26.07.2013 Views

Referat 19. feb 2013

Referat 19. feb 2013

Referat 19. feb 2013

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Referat</strong> fra skolebestyrelsesmøde<br />

Tirsdag den <strong>19.</strong>02.13 kl. <strong>19.</strong>00-21.30<br />

I Skævinge afdeling, mødelokale<br />

Ll. Lyngby Afdeling<br />

Ll. Skolevej Lyngby 3, Afdeling 3320 Skævinge<br />

Skolevej 72 32 3, 70 3320 90 Skævinge<br />

72 32 70 90<br />

www.skaevinge-ll-lyngby-kompv.skoleintra.dk<br />

Side 1 af 6<br />

Kornmarkskolen<br />

respekt – tillid – nærvær<br />

6. marts <strong>2013</strong><br />

Deltagere: Dorte Seir Petersen, Martin Wendrich, Susanne Witzke, Christian Rasmussen, Jan<br />

Enevoldsen, Lotte Klarskov, Karen Tommerup, Ingelise Juul Sandager, Annie Rasmussen,<br />

Søren Vestergaard, Connie Trolle, Mikkel, Alessandro.<br />

Afbud: Martin Wendrich, Dorte Petersen<br />

Fraværende:<br />

Gæst: Mette Munkholm Madsen<br />

Mødeleder: Dorte Seir Petersen<br />

Ordstyrer: Susanne Witzke<br />

Kl. Dagsorden: <strong>Referat</strong>:<br />

<strong>19.</strong>00 Godkendelse af referat og<br />

dagsorden<br />

<strong>19.</strong>05 Elevrådet. Punktet udgår.<br />

<strong>19.</strong>05 KCV og inklusion. Orientering<br />

Mette<br />

<strong>Referat</strong> ikke godkendt, idet det ikke forelå.<br />

…CT sikrer at det foreligger til det kommende<br />

møde.<br />

Skb’s årshjul lægges i separat mappe på Intra.<br />

CT er tovholder.<br />

Bilag: Grundlag for KCV<br />

SØ / Mette har afholdt møde med skolechefen<br />

vedr. grundlag for KCV. Skolechefen har<br />

nikket ja til det formulerede udkast for<br />

grundlaget.<br />

Status for KCV:<br />

Der hersker arbejdsro.<br />

I forbindelse med revisitation har der været<br />

udtrykt stor tilfredshed med KCV’s arbejde.<br />

Stadigvæk brug for ledelsesmæssig opbakning<br />

til medarbejderne i forhold til retningen for<br />

arbejdet.<br />

Mette / KCV bruger pt en del energi på<br />

udformning af retningslinjer på baggrund af<br />

principper formuleret af skolebestyrelsen.<br />

Sidegevinst ved formulering af retningslinjerne<br />

er at frigive tid, idet lærerteamet kan læne sig<br />

op ad dem.<br />

Der har manglet en fusionsproces for<br />

Skævinge Afdeling<br />

Ny Harløsevej 17, Skævinge 3320 Skævinge Afdeling<br />

Ny Harløsevej 17, 3320 7232 Skævinge 7010<br />

7232 7010


20.05 Pause<br />

Ll. Lyngby Afdeling<br />

Ll. Skolevej Lyngby 3, Afdeling 3320 Skævinge<br />

Skolevej 72 32 3, 70 3320 90 Skævinge<br />

72 32 70 90<br />

medarbejderne på KCV. Medarbejdere fra fire<br />

forskellige tilbud skal nu samarbejde som en<br />

enhed, opfatte sig som en fælles enhed.<br />

Organisationspsykolog har været ind over i<br />

forhold til fremadrettet uddannelsesproces.<br />

KCV optaget af low arousal-tænkningen. Børn<br />

med særlige behov skal mødes på en særlig<br />

måde. Den måde, vi møder børnene på i<br />

almenområdet, virker ikke på børn med<br />

særlige behov. Medarbejderne skal klædes på<br />

til at kunne møde / håndtere børnene på<br />

anden måde.<br />

Der er behov for, at skolens forældregruppe<br />

bliver orienteret om KCV og børn med<br />

udviklingsforstyrrelser. Orientering om, hvad<br />

der er på spil.<br />

SKB må meget gerne gribe bolden i forhold til<br />

et orienteringsarrangement.<br />

Fælles pædagogisk råd på L Lyngby med fokus<br />

på low arousal-principper. Også et skridt på<br />

vejen til at klæde almenskolen på til at møde<br />

børn med særlige behov<br />

(inklusionstankegangen)<br />

KCV’s tilbud lægger op til, at eleverne skal<br />

have mulighed for at afslutte skoleforløbet<br />

med folkeskolens afgangsprøve, såvel på<br />

almindelige betingelser som på særlige vilkår.<br />

Nogle fortsætter i STU (særligt tilrettelagte<br />

undervisningsforløb), andre på efterskole eller<br />

mesterlære.<br />

Inklusionsforløb<br />

Indskrevne elever på KCV skal på sigt kunne<br />

profitere af en eller anden form for inklusion i<br />

almenmiljøet. Spejling til almenmiljøet er<br />

krumtappen.<br />

Succeshistorier i forhold til inklusionsforløb<br />

med elever fra KCV. Samtidig efterspørger<br />

SKB information til aktuel klasses forældre,<br />

når der arbejdes med inklusion af enkelt-elev<br />

fra KCV, så forældrene er orienteret om,<br />

hvilke særlige hensyn der eventuelt skal<br />

tages. At se forældrene som medspillere.<br />

INKLUSION: Det er ikke synd for børnene at<br />

inkludere dem. At inkludere KCV-børn i<br />

almenområdet er det rigtige at gøre!<br />

20.15 Evt. Behov for at drøfte skolens<br />

www.skaevinge-ll-lyngby-kompv.skoleintra.dk<br />

Side 2 af 6<br />

Skævinge Afdeling<br />

Ny Harløsevej 17, 3320 Skævinge<br />

7232 7010


20.25 Svar fra BFU på høringssvar til<br />

kvalitetsrapporten. Drøftelse.<br />

Dorte<br />

20.35 Evaluering og opfølgning på<br />

seminar. Drøftelse og<br />

orientering.<br />

20.50 Princip for skole-hjem<br />

samarbejdet. Drøftelse og<br />

beslutning.<br />

Søren, Karen, Christian<br />

21.10 Ordensregler og<br />

antimobbepolitik – nedsættelse<br />

af arbejdsgrupper. Beslutning.<br />

Søren<br />

21.15 Meddelelser:<br />

Ledelsen<br />

Formanden<br />

Ll. Lyngby Afdeling<br />

Ll. Skolevej Lyngby 3, Afdeling 3320 Skævinge<br />

Skolevej 72 32 3, 70 3320 90 Skævinge<br />

72 32 70 90<br />

vikardækning. Sætte på til næste møde<br />

Cykelsti: Der kommer IKKE lys på<br />

cykelstien<br />

72 elever indskrevet til kommende<br />

0.klasser (ud af gruppe på 106). 24 til<br />

Ll Lyngby. 7. marts kommer udmelding<br />

fra Børne-og Kulturudvalget om det<br />

endelige antal klasser. SKB opfordrer<br />

ledelsen til at forholde sig til at 32 %<br />

har fravalgt skolen. SKB får<br />

baggrundsdata forelagt ved næste<br />

møde<br />

Hvordan vil skoleledelsen bruger<br />

brugertilfredshedsundersøgelsen?<br />

Drøftes på kommende møde<br />

Bilag<br />

Skb udtrykker tilfredshed med det konkrete<br />

svar fra Børne- og familieudvalget.<br />

Vedr. vikardækningen:<br />

Stadigvæk et ønske om en udspecificering af<br />

data (tolkning på udtrykket ”høj<br />

gennemførelsesprocent”)<br />

Bilag<br />

Punktet udsat til næste møde<br />

Bilag<br />

Nærværende bilag er ikke det redigerede bilag<br />

fra seminaret.<br />

Skb stiller spørgsmål ved de to ord:<br />

Fyldestgørende og imødekommenhed<br />

Arbejdsgruppen opfordres til at kigge udkastet<br />

igennem igen på baggrund af noter fra<br />

seminaret og fremsende det redigerede<br />

udkast, så det kan godkendes.<br />

Der nedsættes to arbejdsgrupper:<br />

Principper for ordensregler: Søren og Susanne<br />

Antimobbepolitik: Karen og Lotte<br />

Fra ledelsen<br />

Funktionsopgraderinger indskolingen<br />

og mellemtrinnet (Skævingeafdelingen).<br />

Primært i forhold til<br />

garderober 1. og 3. klassegangen,<br />

samt fokus på inventar til datalokale og<br />

SU-lokaler. // Læringsmiljø<br />

gangarealerne; renovering af<br />

lokalerne;<br />

Mellemtrinnet: garderobe til tre lokaler<br />

ved det gamle bibliotek<br />

Indsats i forhold til 3. t; lærerteamet<br />

www.skaevinge-ll-lyngby-kompv.skoleintra.dk<br />

Side 3 af 6<br />

Skævinge Afdeling<br />

Ny Harløsevej 17, 3320 Skævinge<br />

7232 7010


Ll. Lyngby Afdeling<br />

Ll. Skolevej Lyngby 3, Afdeling 3320 Skævinge<br />

Skolevej 72 32 3, 70 3320 90 Skævinge<br />

72 32 70 90<br />

specialpædagog samt AKT-lærer og<br />

undervisningsvejleder.<br />

Opmærksomhed i forhold til 0.t<br />

Skolens SAFE-team. De enkelte<br />

medarbejdere i teamet er bedt om at<br />

lave en profilbeskrivelse. Dernæst<br />

videre med beskrivelse af procedurer<br />

for teamets arbejde. Også fokus på at<br />

inddrage kompetencer fra KCV.<br />

Specialpædagogisk indsats og særligt<br />

tilrettelagt undervisning.<br />

Der etableres én første klasse på Ll<br />

Lyngby. Der afsættes ekstra ressourcer<br />

til klassen<br />

Der etableres to syvende klasser på<br />

Skævinge-afdelingen. Princip: at<br />

bevare de to grundklasser fra<br />

Skævinge og fordele eleverne fra Ll<br />

Lyngby. Samtidig afsættes ekstra<br />

ressourcer til årgangen.<br />

Fra formanden<br />

Fælles arrangement om inklusion den 15.<br />

januar <strong>2013</strong>:<br />

Hanne (skolechef) indledte med<br />

Skoleafdelingens forståelse af inklusion.<br />

Skoleafdelingen ser inklusion meget bredt og<br />

forsøger ikke at bruge ordet inklusion – alt fra<br />

skoleafdelingen og skolerne indeholder<br />

’inklusion’ i stedet for at tage det ud og<br />

definere det specifikt. Den politiske<br />

målsætning er at minimum 96% er i<br />

almenskolen i 2015. Til sammenligning er<br />

andelen 94,8% i 2012.<br />

Skole og Forældre gennemgik overordnet<br />

begrebet inklusion og fortalte generelt om<br />

skolebestyrelsens rolle i inklusionsarbejdet<br />

hvad kan, skal og må skolebestyrelsen helt<br />

generelt og i forbindelse med inklusion.<br />

Gruppearbejde: Hvad betyder inklusion på<br />

vores skole.<br />

Workshops: Samarbejde med kontaktforældre,<br />

Det svære forældremøde, Samarbejde med<br />

lærere og pædagoger, Spørg kommunen.<br />

Formands/næstformandsmøde den 6. <strong>feb</strong>ruar<br />

<strong>2013</strong> i Ll. Lyngby:<br />

Inklusionsmødet blev evalueret og Signe fra<br />

Skole og Forældre noterede flittigt.<br />

Kort snak om dagsorden til møde med BFU og<br />

forældretilfredshedsundersøgelsen.<br />

www.skaevinge-ll-lyngby-kompv.skoleintra.dk<br />

Side 4 af 6<br />

Skævinge Afdeling<br />

Ny Harløsevej 17, 3320 Skævinge<br />

7232 7010


Ll. Lyngby Afdeling<br />

Ll. Skolevej Lyngby 3, Afdeling 3320 Skævinge<br />

Skolevej 72 32 3, 70 3320 90 Skævinge<br />

72 32 70 90<br />

Dialogmøde med BFU den 7. <strong>feb</strong>ruar <strong>2013</strong>:<br />

Rikke Macholm: BFU skal formulere<br />

indsatsområderne for 2014 med input fra<br />

skolerne og skolebestyrelserne. I <strong>2013</strong> er det<br />

sunde børn, inklusion, forældresamarbejde og<br />

uddannelse/faglighed. Udviklingsmål skal<br />

være ambitiøse men realistiske.<br />

Hanne Fredriksen: Gennemgik udviklingsmål<br />

2012 og resultaterne; 4 grønne smileys, 2<br />

gule og 1 rød (elevfravær).<br />

Hver skolebestyrelse gav 3 budgetønsker.<br />

Kornmarkskolen: Opdatering af fysisk<br />

læringsmiljø, uddannelse af personale,<br />

personaleresurser.<br />

Hvorfor vælge folkeskolen. Kommuner der har<br />

knækket kurven peger på flg. Årsager:<br />

Linjeskoler, naturfag – samarbejde med<br />

virksomheder eks. Lego, forældreforening –<br />

forældre som ambassadører for folkeskolen.<br />

Vi blev bedt om at tænke ’hvorfor<br />

Kornmarkskolen’.<br />

Logo-udvalget har udvalgt et forslag fra<br />

grafiker, som er blevet sendt til grafiker igen<br />

med henblik på at få nogle bud på farver, font<br />

og størrelse.<br />

Møde med trivselsambassadører og<br />

kontaktforældre: Brugerundersøgelsen blev<br />

gennemgået. Det flotte resultat må endelig<br />

ikke blive en sovepude og der blev udtrykt<br />

ønske om at skolen arbejder videre med at<br />

blive endnu bedre. Generelt god trivsel i alle<br />

klasser. Mere brobygning mellem Skævinge og<br />

Ll. Lyngby afdelingerne blev efterlyst. Flere<br />

udtrykte at der er brug for at ’sælge’ skolen i<br />

lokalområdets daginstitution.<br />

Elevskabe: De indledende overvejelser og<br />

undersøgelser mht. elevskabe har resulteret i<br />

følgende:<br />

Af pladshensyn er det ikke muligt at etablere<br />

elevskabe i indskolingen (blok A).<br />

På mellemtrinnet er lærere og ledelse i gang<br />

med at tænke garderobeløsninger og vil derfor<br />

gerne vente lidt med helt at tage stilling til om<br />

det er noget, der kan blive plads til.<br />

Skolens ledelse vil i samarbejde med lærerne i<br />

overbygningen gå videre med at få etableret<br />

elevskabe i overbygningen. Når det kommer<br />

på plads bliver de involverede elever og<br />

forældre kontaktet af skolen.<br />

Skolebørn:Bladet Skolebørn fra Skole og<br />

www.skaevinge-ll-lyngby-kompv.skoleintra.dk<br />

Side 5 af 6<br />

Skævinge Afdeling<br />

Ny Harløsevej 17, 3320 Skævinge<br />

7232 7010


Ll. Lyngby Afdeling<br />

Ll. Skolevej Lyngby 3, Afdeling 3320 Skævinge<br />

Skolevej 72 32 3, 70 3320 90 Skævinge<br />

72 32 70 90<br />

Forældre udkommer nu som e-magasin,<br />

således at alle skolens forældre kan læse det.<br />

Marie lægger link ud på intra til e-magasinet.<br />

Medlemmer af skolebestyrelsen modtager<br />

stadig bladet i postkassen<br />

Bruttoliste: Søren, Martin og Dorte udarbejder<br />

en prioriteret bruttoliste over principper og<br />

politiker som vi skal i gang med til næste<br />

formøde.<br />

Kommende punkter Findes nu i Skolebestyrelsens Årshjul.<br />

Skævinge, den 19/02-13<br />

__________________________ __________________________<br />

Dorte Seir Petersen Martin Wendrich<br />

__________________________ __________________________<br />

Susanne Witzke Christian Rasmussen<br />

__________________________ __________________________<br />

Lotte Klarskov Jan Enevoldsen<br />

__________________________ __________________________<br />

Karen Tommerup Ingelise Juul Sandager<br />

__________________________<br />

Gry<br />

www.skaevinge-ll-lyngby-kompv.skoleintra.dk<br />

Side 6 af 6<br />

Skævinge Afdeling<br />

Ny Harløsevej 17, 3320 Skævinge<br />

7232 7010

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!