Et undervisnings- og demokratiprojekt for 9. og 10. klasser ...
Et undervisnings- og demokratiprojekt for 9. og 10. klasser ...
Et undervisnings- og demokratiprojekt for 9. og 10. klasser ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
3 Om <strong>Et</strong>isk Forum <strong>for</strong> Unge 2005<br />
6 Den tjekkede tvivl<br />
8 Respekt <strong>for</strong> liv<br />
8 I kan øve jer med at diskutere abort-spørgsmålet<br />
8 Frederikke Kromann valgte at få en abort<br />
9 Anita Serlang valgte at få barn<br />
9 Hvad må man gøre med tidligt liv?<br />
KAPITEL 1<br />
10 Fakta om stamceller<br />
10 Hvad er en stamcelle?<br />
11 Hvad kan stamceller bruges til?<br />
12 Stamcelletyper <strong>og</strong> hvad de kan blive til<br />
KAPITEL 2<br />
15 Sygdomsbehandling kontra respekten <strong>for</strong> fosteranlaeggets liv<br />
15 Supermand kæmper <strong>for</strong> førligheden<br />
16 Interview: Gudrun Lang <strong>og</strong> Sophie Hæstorp Andersen<br />
21 Case: Donation af fosteranlæg til <strong>for</strong>skning<br />
21 Opgaver<br />
KAPITEL 3<br />
24 Menneskeligt liv som reservedelslager?<br />
24 Historien om Jacob <strong>og</strong> Julie<br />
28 Case: Født som reservedelslager?<br />
29 Opgaver<br />
31 Case: Stamceller til behandling af livsstilssygdomme<br />
31 Opgaver<br />
KAPITEL 4<br />
32 N<strong>og</strong>le etiske begreber<br />
32 Tingsliggørelse<br />
32 Selvbestemmelse<br />
33 Godgørenhed<br />
33 Det naturlige<br />
34 Tilmelding til <strong>Et</strong>isk Forum <strong>for</strong> Unge 2005