ENTEN-ELLER - ZeBU

More documents

Recommendations

Info

Citater af a eller B? 1) Af alle latterlige Ting forekommer det mig at være det allerlatterligste at have travlt. 2) (...) det Store er ikke at være Dette eller Hiint; men at være sig selv, og dette kan ethvert Menneske, naar han vil det. 3) Med levebrødet kommer konen. 4) Jeg gider slet ikke. Jeg gider ikke ride, det er for stærk en Bevægelse; jeg gider ikke gaae, det er for anstrængende; jeg gider ikke lægge mig ned; thi enten skulde jeg blive liggende, og det gider jeg ikke, eller jeg skulde reise mig op igjen, og det gider jeg heller ikke. Summa Summarum jeg gider slet ikke. 5) Gift Dig, Du vil fortryde det; gift Dig ikke, Du vil ogsaa fortryde det; gift Dig eller gift Dig ikke, Du vil fortryde begge Dele; enten Du gifter Dig, eller Du ikke gifter Dig, Du fortryder begge Dele. Lee ad Verdens Daarskaber, Du vil fortryde det; græd over dem, Du vil ogsaa fortryde det; lee ad Verdens Daarskaber eller græd over dem, Du vil fortryde begge Dele; enten Du leer ad Verdens Daarskaber, eller Du græder over dem, Du fortryder begge Dele. Troe en Pige, Du vil fortryde det; troe hende ikke, Du vil ogsaa fortryde det; troe en Pige eller troe hende ikke, Du vil fortryde begge Dele; enten Du troer en Pige eller Du ikke troer hende, Du vil fortryde begge Dele. Hæng Dig, Du vil fortryde det; hæng Dig ikke, Du vil ogsaa fortryde det; hæng Dig eller hæng Dig ikke, Du vil fortryde begge Dele; enten Du hænger Dig, eller Du ikke hænger Dig, Du vil fortryde begge Dele. Dette, mine Herrer, er Indbegrebet af al Leve- Viisdom. Opgaver og leg Aksel og Bendix’ scoreshow live i 5. c : Indel klassen i to hold. Hvert hold skal enten spille A eller B. Læreren stiller en række spørgsmål. Elerverne svarer som enten A eller B. 5) Prøv at opfind en person, som er en mellemting mellem A og B. Hvordan vil den person være og se ud? 6) Hvis du skulle vælge, vil du så helst være A, B eller mellemtingen? Hvorfor? Løsning: 1) = A, 2) = B, 3) = B, 4) = A, 5) = A 1) Hvilken type er A og hvilken type er B? Lav en liste af stikord, der passer til dem hver især. 2) Hvilke af citaterne tror du hører til A og hvilke hører til B? (Løsning nederst på siden.) 3) Tegn en tegning af A og B hvis de levede i dag. Brug evt. stikordene. 4) Hvis der er nogen på skolen eller i familien, som minder om enten Aksel eller Bendix, hvem skulle det så være? Hvorfor? 7
Om 1800 - tallet af Kirsten Langkjær Fårup I starten af 1800-tallet var Danmark et meget større land, end det er i dag. Det danske kongerige bestod nemlig udover det Danmark vi kender i dag af Norge og to nordtyske områder, der hedder Schleswig og Holsten. Men Danmark var ikke specielt heldige i løbet af 1800-tallet, så Norge gik over til at tilhøre Sverige og efter en krig med tyskerne kom de to tyske områder til at være en del af det tyske forbund. Ved slutningen af 1800-tallet var Danmark derfor ikke længere noget stort land. I de første år var væltede ulykkerne ned over Danmark. I 1801 var der et søslag mod englænderne uden for København, som blev kaldt Slaget på Rheden og igen i 1807 var englænderne på krigsstien. De lå i en cirkel rundt om hovedstaden og bombede den synder og sammen. Det var meget dyrt for københavnerne og staten at bygge byen op igen. Derfor var der i 1813 ikke flere penge i kassen, og Danmark gik konkurs. Måden man forsøgte at rejse sig igen efter denne krise var ved at dyrke det danske. Forfattere og kunstnere hyldede den danske natur og historie. Malerne malede smukke malerier af den danske natur og digterne skrev om, hvor dejligt det var at leve i det lille kongerige Danmark. Denne bølge blev kaldt nationalromantik. Nogle af nationalromantikerne begyndte også at tænke forskellige tanker om, hvordan man skulle ændre på nogle ting i samfundet. De syntes ikke at kongen skulle have hele magten for sig selv, men at der i stedet skulle indføres demokrati, så alle kunne være med til at bestemme. I 1849 gik en masse af landets klogeste og rigeste mænd op til kongen og bad ham om at få en Grundlov. Kongen, som hed Frederik den Syvende gik med til det, og den 5. juni underskrev han. Derfor fejrer vi i dag hvert år Grundlovsdag på denne dato. Der var dog mange, der ikke fik lov til at være med til at bestemme. Det var nemlig kun en lille gruppe, der fik stemmeret ved valgene. Kvinder fik blandt andet ikke lov til at stemme. Det gjorde http://www.bredalsparken.dk/~soren-kretzschmer/danmark_1400.jpg de fattige heller ikke. De kloge og rige mænd syntes nemlig ikke, at det ville være godt for Danmark, hvis folk der ikke havde en uddannelse skulle bestemme noget. I løbet af 1800-tallet var der stor diskussion med tyskerne om, hvor meget af Sønderjylland der skulle tilhøre Danmark, og hvor meget der skulle tilhøre Tyskland. I de to hertugdømmer Schleswig og Holsten boede der både tyskere og danskere, så man kunne ikke blive enige om, hvor grænsen mellem Tyskland og Danmark skulle gå. I 1864 gik tyskerne så til angreb, og det danske forsvar var slet ikke stærkt nok til at forsvare sig, så det endte med, at Danmark måtte opgive. Herefter kom grænsen til at gå ganske langt oppe i Jylland, og Danmarks areal og befolkning blev meget mindre. Selvom Danmark altså i den sidste halvdel af 1800-tallet var en lilleputnation og ikke nogen europæisk stormagt, så var der stor udvikling. Den industrielle revolution kom nemlig til landet. Før det var der nærmest kun landbrug, men nu begyndte der at skyde fabrikker op i hele landet. Man havde nemlig opfundet forskellige maskiner til at gøre ting, som man før havde gjort i hånden. 8
Page 1 and 2: ENTEN-ELLER 4., 5. og 6. klasse. Un
Page 3 and 4: Livet som Søren Kierkegaard Søren
Page 5 and 6: Forfatterskab Søren Kierkegaard st
Page 7: Selvforholdet bliver først sandt g
Page 11 and 12: Kendisser i 1800-tallet Samtidig me
Page 13 and 14: Dramatisk parafrase Forestillingen
Page 15 and 16: workshop: hurra for søren I anledn

ENTEN-ELLER - ZeBU

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?