Årsskrift 2013 - Køge Gymnasium
Årsskrift 2013 - Køge Gymnasium
Årsskrift 2013 - Køge Gymnasium
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
eleKTRonISK KlaSSe<br />
når 1e på <strong>Køge</strong> <strong>Gymnasium</strong> møder op om morgenen, er<br />
det en selvfølge, at det er computeren, der åbnes – og<br />
ikke bøger. 1e er nemlig en såkaldt elektronisk klasse.<br />
Alle bøger er e-bøger som downloades fra udbydere på<br />
internettet, alle afleveringer afleveres elektronisk, og<br />
noter skrives direkte i e-bøgerne.<br />
”Der er mange fordele ved at være e-klasse”, forklarer<br />
Ali yahya. ”Man kan læse lektier alle steder, hvilket er<br />
en fordel hvis man har lang transport til og fra skole eller<br />
er på ferie”. Trine Saxbeck og Signe Græbe ser også<br />
nogle økologiske fordele ved forsøget:” Vi bruger ikke<br />
meget papir og skåner dermed regnskoven. Faktisk er<br />
al papirspild minimeret, fordi alt scannes ind, og vi også<br />
afleverer opgaverne elektronisk”.<br />
Forsøget med elektroniske klasser stammer fra uSA,<br />
hvor det nu er et integreret system. Eleverne føler<br />
derfor, at de rustes bedre til fremtiden, både studie- og<br />
jobmæssigt, fordi de allerede nu bliver bekendt med<br />
måden at integrere it i undervisningen. ”Vi lærer om<br />
det elektronisk mobile samfund, vi har i dag, og har<br />
derfor lettere ved at komme ind på arbejdsmarkedet”,<br />
forklarer Christian Weihrauch og fortsætter: ”Det giver<br />
også et bedre overblik over ens noter, da de står sammen<br />
med det relevante materiale – og så slipper man<br />
for at slæbe sig halvt ihjel”.<br />
Så fordele ved at være elektronisk klasse er mange. Det<br />
kræver også, at selve undervisningen nytænkes, således<br />
at den it-baserede undervisningsmateriale integreres<br />
naturligt. Fx har engelskundervisningen gjort brug af<br />
elektronisk tilgængelige oplæsninger af noveller, hvilket<br />
har trænet elevernes evne til at lytte i stedet for blot<br />
at læse, - og naturligvis også styrket bevidstheden om<br />
intonation og accent.<br />
Så 1e, den elektroniske klasse, er glade for at være en<br />
klasse, der har fået privilegiet at være online i timerne.<br />
Og ved, at den type frihed er frihed under ansvar. ”Vi<br />
kan fx ikke bruge undskyldningen med, at min hund åd<br />
min opgave”, slutter Signe Græbe af med et glimt i øjet.<br />
Lena Rønsholt<br />
loKale TalenTeR pÅ aKade-<br />
MIeT FoR TalenTFulde unge<br />
Det er med stor glæde, at <strong>Køge</strong> <strong>Gymnasium</strong> kan meddele,<br />
at 10 elever er blevet optaget på Akademiet for<br />
Talentfulde unges årgang 2012. phillip Aarestrup, Trisse<br />
Dagmar Elisabeth Dyrløv Høegh, natalie Christiansen,<br />
rie Skovly Thomsen, line jessen, Daniel Alexander Toft<br />
østergaard, johannes Smidt-nielsen, jakob Erik jensen,<br />
Mads Stevnsborg og raphael Al-najaar er blandt 330<br />
heldige talenter, der i år er kommet igennem nåleøjet<br />
og har fået en plads i programmet, som kører over to år<br />
med start i januar <strong>2013</strong>. Med over 530 ansøgninger er<br />
året det hidtil mest søgte på Akademiet, og konkurrencen<br />
om pladserne har aldrig været større.<br />
akademiets unikke tilbud appellerer til mange<br />
”En af årsagerne til Akademiets popularitet er det fag-<br />
19