27.07.2013 Views

Fyld Op hæftet 2008 - Spejdernet

Fyld Op hæftet 2008 - Spejdernet

Fyld Op hæftet 2008 - Spejdernet

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

ATUR<br />

Natur<br />

I Bad Ped´s rygsæk ligger der forskellige bøger om<br />

naturen. ”Gad vide, hvad han har brugt dem til?”<br />

Kurt-Frederik kigger spørgende på Ulla-Marie.<br />

”Hvad ved du egentligt om naturen, Bad Ped?” siger<br />

de i kor. ”Da jeg var spejderdreng, skulle vi vide en<br />

masse ting om naturen. Hvilke træer, der var bedst<br />

til optænding, kende dyrespor osv.” Kurt-Frederik<br />

og Ulla-Marie synes, at det lyder sejt, at Bad Ped ved<br />

så meget. ”Kunne du ikke tænke dig at lære os lidt<br />

om naturen?”<br />

Forslag til aktiviteter<br />

Kend dit træ. Giv børnene bind for øjne, og vis dem<br />

hen til et træ. De skal mærke på træet. Når de er klar,<br />

kalder de på lederen, som så følger barnet tilbage til<br />

start.<br />

Nu skal barnet finde det træ, som de lige har følt på.<br />

Man kan også lave opgaven med citroner og kartofler.<br />

På den måde kan mange føle på deres citron eller<br />

kartoffel på samme tid. Læg alle citronerne eller<br />

kartoflerne tilbage og lad dem finde deres.<br />

I kan også lave en handlebane med dyrebilleder eller<br />

dyrelyde.<br />

Bad Ped forklarer, at det vigtigste er, at man kan<br />

være stille for at kunne opleve dyr i naturen. ”Det<br />

kniber vist lidt med jer to,” fortsætter Bad Ped. Kurt-<br />

Frederik siger: ”Jeg vil lære jer, hvordan man kan<br />

se dyr på afstand. Eller vi kan lære om naturen på<br />

en anden måde.” Han går i gang med at stille op til<br />

nogle naturopgaver.<br />

Fuglekalder<br />

1. Læg en stribe lim på midten af på et stykke tykt<br />

karton (8x30 cm). Placer en tyk tusch i den ene<br />

ende og rul kartonen stramt sammen. Sæt tape<br />

på i begge ender.<br />

2. Skær en ca. 5 cm lang sprække på det tykke karton<br />

og tegn omridset af kartonrullen to gange på<br />

det tynde karton. Klip de to cirkler ud.<br />

3. Lim en papskive af det tynde karton på den ene<br />

ende af røret. Skær et hul midt i den anden skive.<br />

Hullet skal være så stort, at snoren kan gå igennem.<br />

4. Træk snoren gennem hullet og bind en knude<br />

i den ene ende. Lim skiven på røret, så knuden<br />

10 <strong>Fyld</strong> <strong>Op</strong> <strong>2008</strong><br />

sidder indvendigt. Din fuglekalder<br />

er nu færdig.<br />

5. Hold i snoren og slyng fuglekaldet<br />

rundt over hovedet,<br />

så der fremkommer en<br />

lyd, når det suser gennem<br />

luften.<br />

Materialer pr. spejder: 1 ark<br />

tykt karton ca. 8 x 30 m, lidt<br />

tyndere karton, en stor tusch,<br />

lim, tape, spids saks, kuglepen,<br />

snor.<br />

Naturkimsleg<br />

Hver gruppe laver to store kvadrater med 9 felter i<br />

hver. I det ene kvadrat lægger de i hvert eneste felt<br />

noget, de har fundet ude i området. Modspilleren<br />

det samme. Grupperne bytter nu område, og spillet<br />

går så ud på, hvilken gruppe der først kan få fyldt det<br />

tomme kvadrats felter ud med nøjagtigt de samme<br />

ting, som modspilleren har lagt i det andet fyldte<br />

kvadrat.<br />

Hvis man ikke har adgang til naturen, der hvor man<br />

bor, kan man have fundet naturmaterialer inden<br />

mødet og gemme halvdelen af tingene, inden opgaven<br />

går i gang.<br />

Se ”Spejder i naturen” side 157<br />

Bad Ped roser Kurt-Frederik for hans opgaver. ”I min<br />

tid som ulveunge var det meste, vi lærte om naturen,<br />

noget vi læste i en bog. Kun når vi var på ture, brugte<br />

vi det, vi havde læst.”<br />

1.<br />

2.<br />

4. 5.<br />

3.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!