Linette Hartvig - Barndom/hospitalisering - PTU

Konklusion
I et udviklingsperspektiv formes barnet af dets tilknytning – eller oplevelse af mangel på samme –
Tilknytning er den del af vores personlighedsudvikling.
Kvaliteten af tilknytning (tryg el. utryg) bliver basis for vores indre arbejdsmodel for
relationer – både som børn, teenagere og voksne.
Trygt tilknyttede vil have en arbejdsmodel der fortæller det, at det kan stole på andre,
venner og partnere vil kunne være kilde til tryghed og støtte.
Utrygge tilknytninger giver barnet, teenageren, den voksne - udfordringer i form af en grundlæggende
mistillid til at nogen som helst vil kunne yde en tryghed og støtte.
I et forhold til et andet menneske vil der være udfordringer i forhold til oplevelsen af sikkerhed og tryghed.
Udfordringer i evnen til at bygge og vedligeholde tætte følelsesmæssige relationer.
Angst for at blive forladt, usikkerhed på andres intentioner eller foretrække følelsesmæssig distance