28.07.2013 Views

Del af landsdelscenter MidtVest - Holstebro Kommune

Del af landsdelscenter MidtVest - Holstebro Kommune

Del af landsdelscenter MidtVest - Holstebro Kommune

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

10<br />

2.3.4 Uddannelse<br />

Uddannelse, viden og kreativitet<br />

er en <strong>af</strong> de vigtigste nøgler til<br />

fremtiden. Det er helt <strong>af</strong>gørende<br />

at få styrket uddannelsesniveauet<br />

i <strong>Holstebro</strong> og i hele regionen<br />

som forudsætning for vækst og<br />

fremgang i erhvervsliv og samfund.<br />

<strong>Holstebro</strong> og regionen råder over<br />

betydelige uddannelsespotentialer<br />

og institutioner. Opgaven er<br />

at få disse til at bidrage offensivt<br />

til samfundets uddannelsesbehov<br />

i et tempo, der er <strong>af</strong>passet med<br />

de samfundsmæssige udviklingsfaser.<br />

Byrådet vil bidrage til:<br />

• at der sker en målrettet koordinering<br />

<strong>af</strong> hele det regionale<br />

uddannelsessystem<br />

• at der til dette formål etableres<br />

lokale og regionale strategiske<br />

uddannelsesfora med deltagelse<br />

<strong>af</strong> såvel udbydere som brugere<br />

• at uddannelsessektoren i<br />

højest mulig grad bliver efterspørgselsorienteret<br />

• at <strong>Holstebro</strong> indgår i en regional<br />

arbejdsdeling på uddannelsesområdet<br />

og varetager de<br />

humanistiske uddannelser<br />

HOLSTEBRO MASTERPLAN 2001-2025<br />

• at der etableres en strategisk<br />

uddannelsesansvarlig<br />

• at der udarbejdes et overblik<br />

over regionens viden og kompetence:<br />

et kompetenceregnskab<br />

• at der etableres innovationsmiljøer,<br />

forskerpark, nye<br />

uddannelser, bl.a. i NOVEM<br />

• at der etableres mødesteder og<br />

miljøer for studerende i eller<br />

nær bymidten<br />

• at samarbejdet mellem ungdomsuddannelserne<br />

styrkes<br />

med henblik på nye kombinationsmuligheder<br />

• at folkeskolen styrkes med<br />

henblik på at udvikle kreative,<br />

initiativtagende og studieegnede<br />

elever.<br />

2.3.5 Kultur<br />

Det kulturelle område har været<br />

<strong>af</strong>gørende for <strong>Holstebro</strong>s udvikling<br />

gennem de sidste cirka 40 år,<br />

og området vil også i fremtiden<br />

være en betydelig faktor for<br />

udviklingen.<br />

Det kulturelle område består <strong>af</strong><br />

en række selvstændige kulturinstitutioner,<br />

folkelige foreninger og<br />

organisationer <strong>af</strong> vidt forskellig<br />

karakter. Dertil kommer indsatsen<br />

fra kommunen, herunder fra<br />

de kommunale institutioner.<br />

Uddannelse i <strong>Holstebro</strong> Kulturinstitutioner i <strong>Holstebro</strong><br />

Kulturens bidrag til byens og<br />

erhvervslivets udvikling er imidlertid<br />

ikke <strong>af</strong> samme direkte karakter<br />

som, for eksempel, uddannelsesområdets<br />

bidrag. Kulturen har<br />

sit eget selvstændige liv, der til<br />

gengæld virker med stor indirekte<br />

kr<strong>af</strong>t. Kulturen er i høj grad identitetsskabende<br />

for <strong>Holstebro</strong>.<br />

I lyset her<strong>af</strong> bør der ikke udarbejdes<br />

en egentlig kulturpolitik i traditionel<br />

forstand, men snarere<br />

gennemføres en mere handlingsorienteret<br />

indsats med fleksibel<br />

tilpasningsevne, der formår at<br />

samle interessante muligheder<br />

op. Det vil sige, at man skal<br />

understøtte foreninger, klubber,<br />

institutioner, ildsjæle og aktive<br />

kulturmiljøer samt støtte og<br />

udnytte spændende ideer og opståede<br />

muligheder.<br />

Byrådet vil bidrage til den kulturelle<br />

udvikling ved:<br />

• at opretholde den kulturelle<br />

dialog, bl.a. ved at oprette et<br />

kulturelt dialogforum<br />

• at udarbejde et kulturkatalog<br />

over de forskellige kulturparters<br />

aktiviteter, ideer, planer og<br />

visioner<br />

• at satse på nøgleområder som<br />

media i forhold til børn og<br />

unge, kulturel iværksættelse<br />

m.m.<br />

• at give subkulturerne mulighed<br />

for at udfolde deres behov<br />

• at inddrage kulturinstitutionerne<br />

i relevante projekter, for<br />

eksempel kvarterløftprojektet<br />

på Nørreland.<br />

Et fælles og udfordrende kulturtema<br />

for et samspil mellem foreningerne,<br />

kulturinstitutionerne og<br />

kommunen kan i de kommende<br />

år være indvandrerne – de nye<br />

danskere.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!