Del af landsdelscenter MidtVest - Holstebro Kommune
Del af landsdelscenter MidtVest - Holstebro Kommune
Del af landsdelscenter MidtVest - Holstebro Kommune
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
med betydelige landskabelige<br />
kvaliteter- og med forskellige<br />
restriktioner, hvilket vil stille betydelige<br />
krav til planlægningens og<br />
bebyggelsens kvalitet.<br />
Området omkring<br />
Landbrugsskolen kan udvikles<br />
som et integreret byområde for<br />
boliger og videnbaserede erhverv.<br />
Byudviklingsretninger.<br />
HOLSTEBRO MASTERPLAN 2001-2025 15<br />
3.2.1.1 Hovedcenter<br />
Byen skal have ét hovedcenter,<br />
den gamle bymidte.<br />
Tilgængeligheden til hovedcentret<br />
er <strong>af</strong>gørende for, om det vil<br />
kunne opfylde sin funktion som<br />
center for:<br />
• et spændende handelsmiljø<br />
med gode, konkurrencedygtige<br />
butikker<br />
• velfungerende virksomheder<br />
indenfor forretningsservice på<br />
et højt niveau<br />
• kulturtilbud med biogr<strong>af</strong>er,<br />
musikteater, ballet, åbne scener,<br />
bibliotek, hoteller, restauranter,<br />
indbydende opholdsarealer,<br />
udeservering mm.<br />
• oplevelser i et middelaldergadenet<br />
med smukke huse, gader<br />
og torve<br />
• et alsidigt udbud <strong>af</strong> byboliger.<br />
Hovedcentret udbygges over år til<br />
at blive sammenhængende med<br />
Nyholmcentret således at de, i<br />
dag to forskellige centre, hænger<br />
tr<strong>af</strong>ikalt og funktionsmæssigt<br />
sammen og supplerer hinanden.<br />
3.2.1.2<br />
Bydele og institutioner<br />
Byens struktur med en række<br />
åbne bydele som integrerede dele<br />
i hele byen betyder, at sociale fællesskaber<br />
ikke behøver at være<br />
fysisk <strong>af</strong>grænsede til en bydel.<br />
Etablering <strong>af</strong> nye sociale fællesskaber<br />
kan ses som et led i at<br />
fremme den integrerede, hele by<br />
med de åbne bydele.<br />
Kvarterløftinitiativer og helhedsorienterede<br />
byfornyelsesprojekter<br />
skal lægge vægt på bymæssig<br />
integration mere end på at mobilisere<br />
og udvikle bydelen internt.<br />
Skolen skal frigøres fra sin rolle<br />
som et lokalt kulturcenter på<br />
grund <strong>af</strong> samfundets stigende<br />
behov for uddannelse. Den skal<br />
primært koncentrere sig om sin<br />
kerneopgave: at være et uddannelsessted,<br />
et børne- og ungdomscenter,<br />
en kommunal institution,<br />
der efterhånden får hele<br />
byen som opland.<br />
Skolernes kvalitetsniveau bliver<br />
stadig vigtigere på grund <strong>af</strong> samfundets<br />
stigende behov for uddannelse.<br />
I takt med den almindelige<br />
serviceudvikling og valgfrihed<br />
i det offentlige system, kan<br />
man måske forudse en udvikling,<br />
hvor skolerne konkurrerer om elever<br />
i hele byen, og hvor forældre<br />
vælger den skole, som de synes er<br />
den bedste.<br />
Med det formål at styrke kontakten<br />
på tværs <strong>af</strong> uddannelser, skal<br />
der indrettes et studenterhus for<br />
de uddannelsessøgende i aldersgruppen<br />
18 – 25 år. Her vil de<br />
kunne mødes fagligt i studiegrupper,<br />
få bredere viden gennem<br />
tværfaglige forelæsninger og<br />
mødes socialt.<br />
Derfor skal studenterhuset ligge<br />
centralt tæt på city.