Resursecenter Slusen 2012-2013 - Tønder Distriktsskole

MÅLSÆTNING FOR SPECIALKLASSERNE PÅ
MØGELTØNDER SKOLE
• Læring i at begå sig.
I specialklasser med elever med svære generelle
indlæringsvanskeligheder er målet at give
eleverne erfaring i, hvorledes de med hver deres
handicap bedst kan begå sig i samfundet efter
endt skoletid, det være sig både skolefagligt og
praksis i livsførelse.
• Socialisering og adfærd
er den primære opgave, hvad angår de elever i
specialklassen, som har store udfordringer med at
begå sig blandt andre i et harmonisk
fællesskab. Der skal skabes en ro og en
forståelse for, hvordan man indgår i et
fællesskab med andre, og hvordan adfærd
påvirker i negativ og positiv retning.
• Faglig læringsdel som fokusmål, som forudsætter ro
og trivsel.
Inklusion bliver centralt ud fra en kulturforståelse, hvor
hver enkelt elev, voksen og hver enkelt samfundsborger
har hver sit udgangspunkt, og hvor skolens personale er
kulturbærer for skolens kultur.
Alle skal vi lære af hinanden for at kunne indgå i et
mangfoldigt fællesskab uden mobning og udstødelse,
men med respekt og anerkendelse.
5