30.07.2013 Views

Møderef 2007 03 28 E.doc - Næshøjskolen

Møderef 2007 03 28 E.doc - Næshøjskolen

Møderef 2007 03 28 E.doc - Næshøjskolen

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Meddelelser<br />

Frank Kejlberg oplyste, at et punkt på fællesrådsmøde var en undersøgelse vedrørende fritidsvaner<br />

hos unge fra 10 – 14. Rapporten var udarbejdet af SDG (Skole – Distrikt – Gruppen)<br />

Resultatet er lagt ud som et notat på Fællesrådets hjemmeside. Raporten er fremsendt til diverse<br />

organisation til høring. <strong>Næshøjskolen</strong> har hjulpet Fællesrådet med en række administrative<br />

forhold, men er ikke ansvarlig for selve rapporten.<br />

Det blev drøftet, hvorvidt skolen skulle offentliggøre rapporten. Kjeld Læssøe Petersen bemærkede,<br />

at den var ude til høring. Konklusionen manglede. Frank Kejlberg var ikke enig i<br />

dette. Kjeld Læssøe Petersen var i tvivl om, hvorvidt bestyrelsen har kompetencen til at lægge<br />

rapporten ud. Det blev besluttet, at Kjeld Læssøe Petersen undersøger, hvorvidt SDG havde<br />

noget at indvende imod, at rapporten blev lagt ud på <strong>Næshøjskolen</strong>s hjemmeside.<br />

OPSAMLING AF TIDLIGERE BEHANDLEDE PUNKTER<br />

Pkt. 412 Budget og regnskab<br />

Anne Dahl Iversen gennemgik budgettet for 2006/<strong>2007</strong>. Der var tale om sammenligning af<br />

tildelt budget 2006-<strong>2007</strong> (før tillægsbevillinger) – og simulering <strong>2007</strong>-2008.<br />

Budgettet fremlægges som bilag 412-1.<br />

Der sker omlægning fra skoleårsbudget til kalenderårsbudget. I år skal skolebestyrelsen godkende<br />

et budget for 1½ år .<br />

Kjeld Læssøe Petersen havde endvidere kort tid før skolebestyrelsesmødet fremsendt materiale<br />

til drøftelse af<br />

- Skolens timefordelingsplan<br />

-36-

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!