Hvad er på spil, når voksne skal lære? - Statsbiblioteket
Hvad er på spil, når voksne skal lære? - Statsbiblioteket
Hvad er på spil, når voksne skal lære? - Statsbiblioteket
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Litt<strong>er</strong>atur<br />
• Knud Ill<strong>er</strong>is (red): Læringsteori<strong>er</strong> – seks aktuelle forståels<strong>er</strong>, Roskilde<br />
Univ<strong>er</strong>sitetsforlag, København, 2007<br />
• Marianne Horsdal: Livets fortælling<strong>er</strong> – en bog om livshistori<strong>er</strong> og<br />
identitet, Borgen, København, 2005<br />
• Marianne Horsdal: Kulturmøde og identitetsarbejde imellem<br />
læringsrum, i: Carsten Nejst Jensen (red): Voksnes læringsrum,<br />
Billesø & Baltz<strong>er</strong>, Værløse, 2005<br />
• Anne-Grethe Ahrenkiel m.fl.: Voksenuddannelse og<br />
deltag<strong>er</strong>motivation, Roskilde Univ<strong>er</strong>sitetscent<strong>er</strong>, Roskilde, 1999<br />
• Kim Ped<strong>er</strong>sen: Den organis<strong>er</strong>ede refleksion, i: Carsten Nejst Jensen<br />
(red): Voksnes læringsrum, Billesø & Baltz<strong>er</strong>, Værløse, 2005<br />
Bibliotekscent<strong>er</strong> for Integration * Temadag 4. marts 2008
Change language