14.11.2014 Views

De Gamles By

De Gamles By

De Gamles By

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>By</strong>Oase på Nørrebro<br />

<strong>By</strong>naturpark <strong>By</strong>bondegård Naturværksted Legeplads<br />

Vision for <strong>De</strong> <strong>Gamles</strong> <strong>By</strong>s friarealer


Vision for <strong>De</strong> <strong>Gamles</strong> <strong>By</strong>s friarealer<br />

Indholdsfortegnelse<br />

Indre Nørrebro Nord<br />

En helhedsplan for <strong>De</strong> <strong>Gamles</strong> <strong>By</strong>................ side 2-6<br />

Fotos fra <strong>De</strong> <strong>Gamles</strong> <strong>By</strong> .................................... side 7<br />

Nærområde/samarbejdsmuligheder ........... side 8<br />

Organisering /Forankring................................ side 9-12<br />

<strong>By</strong>naturpark.......................................................... Bilag 1<br />

<strong>By</strong>bondegård ........................................................ Bilag 2<br />

Nørrebrogade<br />

Guldbergsgade<br />

Møllegade<br />

Sjællandsgade<br />

<strong>De</strong> <strong>Gamles</strong> <strong>By</strong><br />

Nørre Allé<br />

Tagensvej<br />

<strong>By</strong>naturværksted................................................. Bilag 3<br />

Skt Hans Torv<br />

Legeplads & bevægelsesrum.......................... Bilag 4<br />

1<br />

Agenda 21 Center Indre Nørrebro


Helhedsplan for <strong>De</strong> <strong>Gamles</strong> <strong>By</strong>s friarealer<br />

Indre Nørrebro er et meget tæt befolket boligområde med 32.000 indbyggere,<br />

deriblandt mange børn. Samtidig rummer bydelen blot 2 m2 offentlige grønne områder<br />

pr indbygger, og her er naturen endda ofte slidt og fattig. Børn på Nørrebro vokser<br />

således op i et miljø, der ikke inspirerer til at beskæftige sig med natur, og det er ikke<br />

alle forældre, der magter at rette op på denne mangel. <strong>De</strong>r er derfor et stort behov for<br />

lokale naturområder, hvor børn og borgere kan opleve naturen og derigennem udvikle<br />

lyst til aktivt at beskytte den. <strong>De</strong>rtil kommer, at kvarteret mellem Nørrebrogade og<br />

Tagensvej mangler legepladser, især til større børn.<br />

<strong>De</strong>r har i mange år ligget et ret ubrugt, grønt område midt i det tæt bebyggede<br />

boligkvarter på Indre Nørrebro, nemlig <strong>De</strong> <strong>Gamles</strong> <strong>By</strong>; som har en række friarealer,<br />

der mestendels henligger som kortklippede græsplæner med ringe natur- og<br />

oplevelsesmæssig kvalitet.<br />

<strong>De</strong>r ligger med andre ord et attraktivt grønt område midt på Nørrebro, der kan<br />

udvikles til at rumme en langt større variation indenfor de samme rammer.<br />

<strong>De</strong> <strong>Gamles</strong> <strong>By</strong> huser i alt 6 plejehjem og 6 daginstitutioner. Området er 70.000 m2<br />

stor, hvoraf 50.000 m2 er udendørs areal. <strong>De</strong> gamle og børnene opholder sig generelt<br />

kun i afgrænsede områder tæt på egne bygninger. Resten af friarealerne er åbne for<br />

offentligheden, men benyttes, generelt kun til gennemgang og hundeluftning. Dog<br />

er der en fåreflok, som ofte bliver besøgt af småbørnsfamilier og institutionerne i<br />

området, hvilket understreger potentialet i flere naturoplevelser i området.<br />

Friarealerne i <strong>De</strong> <strong>Gamles</strong> <strong>By</strong> er gennem flere år blevet reduceret, idet flere og<br />

flere funktioner ukoordineret æder sig ind fra randområderne med bygninger og<br />

indhegninger. <strong>De</strong>r er rift om plads i byen, så der er grund til at forvente yderligere<br />

indgreb i de grønne friarealer, medmindre der etableres en fremtidig grøn helhedsplan<br />

for de grønne arealer i <strong>De</strong> <strong>Gamles</strong> <strong>By</strong>. <strong>De</strong>tte er baggrunden for, at Agenda 21 Center<br />

Indre Nørrebro på opfordring har taget initiativ til en samlet helhedsplan, der inddrager<br />

nye ideer til brugen af byrum og ser behov og ressourcer i en bredere sammenhæng.<br />

2


<strong>De</strong> <strong>Gamles</strong> <strong>By</strong> - lufoto<br />

Sjællandsgade<br />

Sundheds<br />

forvaltingen<br />

<strong>De</strong> <strong>Gamles</strong> <strong>By</strong><br />

Festsalen<br />

Guldbergsgade<br />

Kolonihaver<br />

Kantine<br />

Kirke<br />

Centralkøkken<br />

Café -<br />

Kiosk<br />

Genbrug<br />

Miljøstation<br />

Møllegade<br />

Nørre Allé<br />

Tagensvej<br />

Børneinstitutioner<br />

Plejehjem<br />

3


Visionen<br />

<strong>By</strong>liv med forankring i naturen<br />

Vi mennesker har brug for naturen, for at opleve forårets fuglekor og lysegrønne<br />

blade, sommerens væld af blomster og insekter, det dugvåde græs og de modne<br />

mirabeller om efteråret samt endelig vinterens grå stilhed afbrudt af flokke af<br />

silkehaler og sjaggere.<br />

Vi har brug for naturen, men den har også brug for os – for omtanke, omsorg, plads.<br />

Bevidstheden om denne sammenhæng opstår imidlertid ikke ud af det blå, den<br />

kræver egne oplevelser og erfaringer. Specielt børn behøver lejlighed til at udvikle<br />

et forhold til naturen. På det naturfattige Nørrebro er dette en kamp opad bakke for<br />

forældre, skoler og institutioner, der ikke alle er lige ressourcestærke.<br />

Nøgleordet for <strong>By</strong>Oasen er derfor mangfoldighed – der skal være rum for både<br />

fred og fysisk udfoldelse; der skal være smukt og hyggeligt, råt og mærkeligt; der<br />

skal være tamme dyr at klappe og vilde dyr, kun de årvågne eller heldige ser. <strong>De</strong>t<br />

hverken kan eller skal være vild natur i traditionel forstand, men derimod bynatur i<br />

hele dens frodighed – den viltre såvel som den lettere friserede.<br />

Bedre helse og velvære for alle<br />

Statistisk set dør borgerne på Nørrebro i gennemsnit 7 år før fx østerbroere. <strong>De</strong>t er<br />

derfor helt nødvendigt, at de få grønne rum i bydelen tilbyder fred fra hverdagens<br />

stress, men samtidig inspirerer børn og voksne til bevægelse og motion.<br />

En levende by<br />

<strong>By</strong>en fortættes og tiltrækker børnefamilier. Manglen på konkrete bud på hvordan<br />

naturen i byerne kan bevares og udvikles, er derfor mere akut end nogensinde. Her<br />

udgør <strong>By</strong>Oasen en enestående helhed, hvor borgere og institutioner kan opleve<br />

og udforske spændingsfeltet by/natur og by/land. <strong>De</strong>t vil sige nogle af de centrale<br />

dimensioner, hvis vi skal udvikle vores levevis og værdier i mere bæredygtig retning.<br />

Også socialt og integrationsmæssigt skaber <strong>By</strong>Oasen helt nye muligheder gennem<br />

at sikre ligelig adgang for alle til naturoplevelser og fysisk udfoldelse samt ved at<br />

gøre naturen selv til en arena for udforskning af egen og andres kultur.<br />

Med bæredygtighed, helhedssyn og lokalt forankret handling som de bærende<br />

ideer, er <strong>By</strong>Oasen et oplagt demonstrationsprojekt indenfor Lokal Agenda 21 og<br />

naturformidling.<br />

4


Helhedsplanens 4 hovedområder<br />

<strong>By</strong>Oasen består af de fire elementer, der beskrives kort nedenfor. <strong>De</strong>t er dog vigtigt at se <strong>By</strong>Oasen<br />

som en helhed, idet synergien blandt delene er en essentiel del af visionen.<br />

<strong>By</strong>naturparken danner rammen om “<strong>By</strong>Oasen” og er et naturudviklingsforsøg, der demonstrerer muligheder<br />

for lokal naturrigdom samt hvordan et byområdes naturressourcer kan genoprettes og udnyttes optimalt. For<br />

eksempel vil bynaturparken fjerne CO2, støv og partikler fra luften og tilføre den ilt. Tilsvarende skal projektet<br />

eksperimentere med bæredygtig udnyttelse af andre ressourcer som regnvand, solvarme, madaffald fra<br />

institutions-køkkenerne, haveaffald og genbrugsmaterialer. Sidst men ikke mindst er det bynaturparken, der<br />

skaber en ny og stærkere sammenhæng mellem de eksisterende funktioner og bygninger.<br />

Se bilag 1: <strong>By</strong>naturpark<br />

<strong>By</strong>bondegården giver byens børn og borgere mulighed for daglig omgang med de mest almindelige danske<br />

husdyr (høns, får, grise, køer, ponyer, osv). <strong>By</strong>bondegårdens dyr og faciliteter sammen med bynaturparken<br />

være udgangspunkt for den målrettede naturformidling gennem <strong>By</strong>naturværkstedet, hvor børn og borgere kan<br />

deltage i dyrepasning og blive fortrolige med sammenhængene mellem dyr, mad, tøj, samfund og natur.<br />

<strong>By</strong>naturværkstedet er rammen for den aktive formidling og drift af bynaturparken og bybondegården til<br />

skoler, institutioner og almindelige besøgende. Pædagogikken skal være konkret og baseret på umiddelbare<br />

oplevelser, der motiverer børn på alle alderstrin til egen udforskning af naturen. <strong>By</strong>naturværkstedet omfatter et<br />

minilaboratorium til målinger og prøvetagninger. Samtidig vil det blive den naturlige fysiske, faglige og sociale<br />

base for “<strong>By</strong>Oasens” ansatte, frivillige og publikum.<br />

Se bilag 2: <strong>By</strong>bondegård<br />

Naturlegepladsen og motionsredskaberne skal invitere børn og voksne fra lokalområdet til leg,<br />

bevægelse og samvær. Naturlegepladsen skal udfordre især større børn (ca. 6-12 år) til bevægelse, mens<br />

motionsredskaberne henvender sig til voksne motionister. Disse faciliteter vil for uledsagede børn være en god<br />

indgang til de øvrige aktiviteter.<br />

Drift<br />

<strong>De</strong>t umiddelbare sigte med denne vision er at etablere en lokal organisation til udvikling og drift af <strong>By</strong>Oasens<br />

elementer. En væsentlig brik i denne forbindelse er etablering af et bruger-netværk for institutioner, skoler og<br />

ildsjæle samt relevante myndigheder og organisationer. Naturværkstedet vil være det naturlige samlingssted for<br />

lokale ildsjæle og dermed en spirekasse for nye initiativer.<br />

Se bilag 3: <strong>By</strong>naturværksted<br />

<strong>De</strong> følgende afsnit beskriver de enkelte delprojekter nærmere. <strong>De</strong>refter følger afsnit med fotos fra området, om<br />

nærområdets institutioner og samarbejdsmuligheder samt endelig om planerne for den videre proces.<br />

5<br />

Se bilag 4: Legeplads


Børneinstitutioner og skoler i & omkring <strong>De</strong> gamles <strong>By</strong><br />

Guldbergsskolen<br />

Sjællandsgade 10<br />

6 - 10 år<br />

Stjerneskuddet<br />

Integr. inst. og<br />

fritidshjem,<br />

Sjællandsgade 51<br />

0 - 10 år<br />

Universet<br />

Fritidshjem,<br />

Prinsesse Charlottes<br />

Gade 12<br />

6 -10 år<br />

Nørretoppen<br />

Integr. inst.,<br />

Sjællandsgade 15<br />

0- 6 år<br />

Guldsmeden<br />

Integr. inst.,<br />

Guldbergsgade 26<br />

0- 6 år<br />

Vildrosen<br />

Integr. inst.,<br />

Skt Hans Gade 27<br />

0 / 6 år<br />

Møllen<br />

Fritidshjem,<br />

Møllegade 25 D<br />

6 - 10 år<br />

Guldbergsgade<br />

Møllegade<br />

<strong>De</strong>t Fri Gymnasium<br />

Møllegade<br />

15 -18 år<br />

Sjællandsgade<br />

<strong>De</strong> <strong>Gamles</strong> <strong>By</strong><br />

Møllehuset<br />

Integr. inst.,<br />

Møllegade 33<br />

0 - 6 år<br />

Nørre Allé<br />

Mosters Hus<br />

Integr. inst.,<br />

Møllegade 35<br />

0 - 6 år<br />

Jordkloden<br />

Børnehave,<br />

Tibirkegade 19<br />

3 - 6 år<br />

Kernehuset<br />

Integr. inst.,<br />

Agnes Henningens Vej 8<br />

0 - 6 år<br />

Kastaniehuset<br />

Integr. inst.,<br />

Thit Jensens Vej 2<br />

0 - 6 år<br />

Sct. Johannesgården<br />

Børnehave & fritidsklub,<br />

Nørre Allé 2<br />

6 - 16 år<br />

Læssøegården<br />

Integr. inst.,<br />

Læssøesgade 22 (v. søerne)<br />

0 - 6 år<br />

6


7<br />

<strong>De</strong> <strong>Gamles</strong> <strong>By</strong><br />

- de eksisterende forhold


Nærområdet og mulige samarbejdspartnere ved <strong>De</strong> <strong>Gamles</strong> by<br />

Kolonihaverne i Guldbergsgade<br />

Miljøstationen i Møllegade<br />

Områdeløft v. Guldbergskole<br />

Blegdamsvej 4B<br />

<strong>De</strong> gamles by har 10 kolonihaver i<br />

Guldbergsgade, der ser ret forsømte ud.<br />

Agenda 21-centret har derfor igangsat<br />

en proces for at aktivere denne oversete<br />

ressource og skabe nyt liv i området.<br />

<strong>De</strong>n første fase med etablering af nye<br />

adgangsforhold og stier er gennemført, så<br />

de gamle har mulighed for at komme hen<br />

til haverne med rullestol og rollator.<br />

I anden fase, er der søgt penge om nye<br />

huse, højbede, hegn.<br />

Idéen er derudover at få åbnet kolonihaverne<br />

for mere brug ved at lade<br />

daginstitutioner på Indre Nørrebro bruge<br />

dem som udflugtsmål og måske så lidt<br />

frø.<br />

Kvartersmiljøstationen er placeret<br />

på hjørnet af Møllegade og<br />

Guldbergsgade.<br />

I forbindelse med pladsen er der<br />

bygget en netværksbygning. Udover<br />

til R98s personale skal bygningen<br />

også bruges af lokalområdets grønne<br />

gårdmænd samt andre borgergrupper<br />

med en miljømæssig dagsorden.<br />

I 2007 åbner et affalds- og energiværksted<br />

for skoler og institutioner<br />

på initiativ fra Agenda 21-centret og<br />

Energitjenesten.<br />

<strong>De</strong>r vil således være mulighed for<br />

synergi med bynaturværkstedets<br />

formidling.<br />

Socialministeriet og Københavns<br />

Kommune har besluttet, at området<br />

omkring den tidligere Sjællandsgades<br />

Skole skal områdefornyes i perioden<br />

fra 2006 - 2010. Pengene er givet<br />

til et område omkring den tidligere<br />

Sjællandsgades Skole – som det<br />

primære område og sekundært<br />

indenfor det nuværende skoledistrikt<br />

for Guldberg Skole, som er en<br />

sammenlægning af to skoler.<br />

En del af pengene skal gå til ’sikre<br />

skoleveje’ fra Sjælandsgade,<br />

Guldbergsgade og over Skt Hans Torv.<br />

<strong>De</strong>t grønne legeområdet foran<br />

skolen skal rives ned til fordel for et<br />

»byrum« og skolegården skal huse nyt<br />

fritidshjem, boldbane og legeplads.<br />

I umiddelbar nærhed til <strong>De</strong> <strong>Gamles</strong> <strong>By</strong>:<br />

• Agenda 21 Center Indre Nørrebro<br />

• Københavns Miljø- & Energikontor<br />

• <strong>De</strong>t Økologiske Råd<br />

• Grønne Familier<br />

• Middelgrundens Vindmøllelaug<br />

• Københavns Solcellelaug<br />

• Energitjenesten<br />

læs mere på.<br />

www.guldbergskole.kk.dk<br />

(»Nyt <strong>By</strong>rum«)<br />

8


Organisering og forankring af »<strong>By</strong>Oase«<br />

Projektet er opdelt i følgende faser:<br />

9<br />

Fase 1 - Visionsfasen<br />

Fase 2 - Forankring og helhedsplan<br />

Fase 3 - Etablering og ibrugtagning<br />

Fase 4 - Drift og videreudvikling<br />

Fase 1 – Visionsfasen - er finansieret af Agenda 21 Center Indre Nørrebro<br />

og er tæt på at være afsluttet. Resultatet af fase 1 er en detaljeret uddybning<br />

af visioner for de projektets delelementer.<br />

I denne vision søger vi medfinansiering til fase 2<br />

Forankring og helhedsplan. Når fase 2 er gennemført, skal projektet være<br />

etableret med egen organisation og økonomi, der er forankret i lokale netværk<br />

og institutioner.<br />

Fase 2 – Forankring og helhedsplan<br />

Aktuelt er projektet forankret i Agenda 21 Center Indre Nørrebro og<br />

aktiviteterne i denne vision er udført af en projektgruppe bestående af 5<br />

personer (projektleder, arkitekt, permakulturkonsulent, naturvejleder og nabo/<br />

forælder) under ledelse af Agenda 21 Center Indre Nørrebro.<br />

Etablering af organisation og økonomi:<br />

• Etablering af fælles organisation for de 12 institutioner, der i bor i <strong>De</strong><br />

<strong>Gamles</strong> <strong>By</strong> (Ejer-netværk).<br />

• Etablering af netværk, bestående af relevante skoler, institutioner og<br />

lokale ildsjæle i nærområdet (Bruger-netværk)<br />

• Samarbejde med relevante myndigheder og sponsorer<br />

• Ansøgning til legeplads i Møllegade<br />

Resultater:<br />

• Formalisering af netværk, selskabsform, vedtægter, osv.<br />

• Samarbejdsaftaler med relevante sponsorer<br />

Indsamling af viden og erfaringer:<br />

• Indsamling af viden fra relevante rådgivende organisationer<br />

• Erfaringsindsamling andre bybondegårde, skolelandbrug,<br />

naturværksteder og lignende.<br />

• Studietur til <strong>De</strong>n Haag i Holland, hvor der er hele 12<br />

bybondegårde og meget mere permakulturel viden, end vi har<br />

herhjemme. Målet med turen er dels at indhente faglig viden og<br />

inspiration, dels at invitere lokalt netværk og sponsorer med, for<br />

at skabe engagement og fællesskab om projektet.<br />

Resultater:<br />

• Input til konkretisering af delelementer<br />

Konkretisering af projektet:<br />

• Indsamling og prioritering af krav, behov og ønsker fra ejernetværk,<br />

bruger-netværk, forvaltninger, sponsorer osv.<br />

• Kortlægning af de eksisterende ressourcer i <strong>De</strong> <strong>Gamles</strong> <strong>By</strong>,<br />

dvs. afgrænsning af disponible friarealer, muligheder for<br />

regnvandsopsamling, graduering offentligt/privat, lys/skygge,<br />

ledige lokaler osv. Herunder analyse af bundne forhold, f.eks.<br />

servitutter, lokalplan og interne disponeringer.<br />

• Borgerinddragelsesprocesser om udformning, etablering<br />

og drift, hvor DGB-netværk og lokalt nærværk er med til at<br />

designe, beslutte og implementere projektet. Målet er, at<br />

skabe indflydelse og ejerskab blandt kommende brugere i<br />

nærområdet, så de oplever, at de er med til at skabe rammer<br />

og indhold, frem for at få serveret en færdig forlystelsespark.<br />

• Indhentning af priser og tilbud på materialer, anskaffelser,<br />

bygninger, osv.<br />

Resultat<br />

• Helhedsplan for placering og af nuværende og nye funktioner i<br />

<strong>De</strong> <strong>Gamles</strong> <strong>By</strong><br />

• Skitser og økonomiske overslag over delelementer<br />

• Præsentationsmateriale, projektbeskrivelse, tidsplan<br />

Afslutning af fase 2:<br />

• Regnskab, revision, afrapportering, osv.


Studietur til Holland - vil du med ?<br />

<strong>De</strong>r er hele 12 bybondegårde i Holland og mere erfaring generelt med bynatur, permakultur m.m., end vi<br />

har herhjemme. Målet med turen er dels at indhente faglig viden og inspiration, dels at invitere ejer- og<br />

brugernetværk samt sponsorer med for at skabe engagement og bredt ejerskab til projektet.<br />

Fotos: Erik Jørgensen / fra Agenda 21 studietur 2006<br />

10


Samarbejdspartnere<br />

Indtil nu har vi etableret indledende samarbejde med <strong>De</strong> <strong>Gamles</strong> <strong>By</strong>,<br />

Børn- og Unge-borgmesteren og Afdelingen for Bæredygtig Udvikling<br />

i Københavns Kommune, som har udtrykt meget positiv interesse<br />

for projektet. <strong>De</strong>rudover har vi haft overfladisk kontakt til nogle af<br />

nedenstående, som også har udtrykt positive forventninger til projektet.<br />

I løbet af fase 2, som vi søger støtte til i denne ansøgning, vil vi udbygge<br />

og formalisere relevant samarbejde med nedenstående interessenter og<br />

sponsorer.<br />

Drift:<br />

Københavns Kommune (Børn og Unge)<br />

Driftsafdelingen i <strong>De</strong> <strong>Gamles</strong> <strong>By</strong><br />

Gartnere i <strong>De</strong> <strong>Gamles</strong> <strong>By</strong><br />

Centralkøkkenet i <strong>De</strong> <strong>Gamles</strong> <strong>By</strong>, herunder Københavns Økologiske<br />

Sunde Skolemad (Grøntsagsrester, brug af økologiske fødevarer)<br />

R98/Kvartersmiljøstationen i <strong>De</strong> <strong>Gamles</strong> <strong>By</strong> (genbrugsmaterialer)<br />

Brugere:<br />

Børneinstitutioner i <strong>De</strong> <strong>Gamles</strong> <strong>By</strong><br />

Beboere i området<br />

Kirken i de <strong>Gamles</strong> <strong>By</strong> (ejer de får, som i dag græsser i <strong>De</strong> <strong>Gamles</strong> <strong>By</strong>)<br />

Skoletjenesten<br />

Spejdere, Natur & Ungdom (Stenbroens Naturklub), o.l.<br />

Rådgivning:<br />

Botanisk Have<br />

Zoologisk Have<br />

Institut for skov- og landbrug<br />

Landbrugsrådet »Åbent Landbrug«.<br />

Landsforeningen for Økologisk jordbrug<br />

<strong>By</strong>havenetværket, Permakultur i Danmark<br />

Dansk Ornitologisk Forening<br />

Forum for Miljøundervisning<br />

AmphiConsult<br />

Agenda 21 Center Indre Nørrebro<br />

Legepladsproducenter<br />

Erfaringer:<br />

Københavns Kommunes Skolelandbrug, Farum<br />

Rødovre <strong>By</strong>ggelegeplads. Tre legepladser med dyr<br />

Børnenes Dyremark, Karens Minde, Valby<br />

Grantoftegaard, Ballerup<br />

Krogerup Avlsgård, Humlebæk<br />

Skovsgård, Langeland<br />

Sct. Hansgården, Lund<br />

Frederiksdal Landskabspark, Helsingborg.<br />

<strong>By</strong>bondegårde i Tyskland<br />

<strong>De</strong>n Haag Holland. 12 bybondegårde<br />

Danmarks Naturfredningsforening – Skovsgård samt DNs skoletjeneste<br />

Financiering:<br />

Københavns Kommune (Vej og Park, Børn- og Unge, Miljø- og Teknik<br />

(kvartersløft), Kultur og Fritid, samt Sundhed)<br />

Undervisningsministeriet<br />

Landsbyggefonden<br />

Landbrugsrådet<br />

Real Dania<br />

Solhvervsfonden<br />

Egmontfonden<br />

Lokale- og anlægsfonden (tips- og lotto)<br />

Friluftsrådet<br />

11


Initiativ- og arbejdsgruppen<br />

Erik Jørgensen<br />

Marijke Zwaan<br />

Heidi Damgaard<br />

Nils Grøngaard<br />

Anne-Line Møller<br />

Centerleder på Agenda 21 Center Indre Nørrebro<br />

Initiativtager, økonomiansvarlig, lobbyist, fødselshjælper,<br />

far til to drenge på 8 og 13 år m.m.<br />

Konsulent fra <strong>By</strong>haveNetværket, arbejder på at<br />

fremme design med permakultur på fællesområder<br />

og i det offentlige rum. Arbejder desuden med<br />

at etablere og designe naturlegepladser på skoler<br />

og institutioner i København. Tekst til oplæg, inspirator<br />

og leksikon, mor til datter på 28 og mormor til<br />

til lille pige på 2 år.<br />

Grafisk designer, engageret mor til to børn på<br />

3 og 5 år, Nabo til <strong>De</strong> <strong>Gamles</strong> <strong>By</strong> igennem 17 år,<br />

Aktiv omkring mere idræt og bevægelse i området.<br />

layout af dette dokument. .<br />

Biolog og naturnørd og naturformidler med erfaring<br />

fra bl.a. Skoletjenesten på Zoologisk Museum. Har<br />

gennemført Ildfugleuddannelsen i naturvejledning. Far<br />

til to piger på 6 og 1 år.<br />

Arkitekt med speciale i <strong>By</strong>bygning, eget firma, der<br />

arbejder med projekter indenfor trafiksanering,<br />

udendørsarealer og miljø. Medstifter af landsbysamfund<br />

i Sydsjælland, underviser i engelsk. Tekst og<br />

redigering af tekst til oplæg, overblik og sammenhæng,<br />

mor til dreng på 5 år.<br />

12

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!