Skabelon til uddannelsesplan for elev i 9. klasse, der ... - Optagelse.dk
Skabelon til uddannelsesplan for elev i 9. klasse, der ... - Optagelse.dk
Skabelon til uddannelsesplan for elev i 9. klasse, der ... - Optagelse.dk
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Bidrag <strong>til</strong> <strong>uddannelsesplan</strong>en <strong>for</strong> <strong>elev</strong>er i <strong>9.</strong> <strong>klasse</strong> 2011-12<br />
Navn:<br />
CPR. nr.:<br />
E-mail: Mobilnr.: Klasse:<br />
Skole: Klasselærer: Vejle<strong>der</strong>:<br />
Om <strong>uddannelsesplan</strong>en<br />
Uddannelsesplanen er din plan <strong>for</strong> fremtiden. Du skal bruge den <strong>til</strong> at finde ud af, hvad du vil efter<br />
skolen.<br />
Visse dele af <strong>uddannelsesplan</strong>en skal følge med ansøgningen <strong>til</strong> den uddannelse, du har valgt. Det<br />
bety<strong>der</strong>, at den nye skole hurtigt lærer dig bedre at kende. Så kan skolen give dig de bedste mulighe<strong>der</strong><br />
<strong>for</strong> at komme godt i gang med uddannelsen og gennemføre den.<br />
Til <strong>elev</strong>en<br />
I slutningen af <strong>9.</strong> <strong>klasse</strong> skal du vælge om du vil <strong>for</strong>tsætte i en ungdomsuddannelse, i 10. <strong>klasse</strong> eller<br />
noget andet..<br />
Dine overvejelser mv. indgår i den <strong>uddannelsesplan</strong>, du senere skal oprette på optagelse.<strong>dk</strong>. Følgende<br />
felter fra dette skema overføres <strong>til</strong> <strong>uddannelsesplan</strong>en i optagelse.<strong>dk</strong>:<br />
Præsentér dig selv,<br />
Brobygningsaktiviteter<br />
Hvad vil du bruge uddannelsen <strong>til</strong>?<br />
Har du brug <strong>for</strong> støtte i ungdomsuddannelsen eller 10 <strong>klasse</strong>?<br />
Få hjælp<br />
Du får hjælp <strong>til</strong> arbejdet af din vejle<strong>der</strong>. Du kan også få hjælp af dine <strong>for</strong>ældre og lærerne.<br />
Til <strong>for</strong>ældre<br />
Dette skema er et hjælperedskab <strong>for</strong> <strong>elev</strong>en i overvejelserne frem mod valget af uddannelse og erhverv.<br />
Overvejelserne skal munde ud i at <strong>elev</strong>en, dennes <strong>for</strong>ældre og vejle<strong>der</strong> udarbej<strong>der</strong> en <strong>uddannelsesplan</strong><br />
på optagelse.<strong>dk</strong>, som un<strong>der</strong>skrives af alle parter. Uddannelsesplanen er dels ansøgningsskemaet <strong>til</strong><br />
ungdomsuddannelserne eller 10. <strong>klasse</strong> eller en anden aktivitet hvormed den 15-17 årige unge kan<br />
opfylde sin pligt <strong>til</strong> at være i uddannelse, beskæftigelse eller anden aktivitet i overensstemmelse med sin<br />
<strong>uddannelsesplan</strong>. ( § 2 a i bekendtgørelse af lov om vejledning om uddannelse og erhverv samt pligt <strong>til</strong><br />
uddannelse, beskæftigelse m.v., nr. 671 ad 21, juni 2010).<br />
Vejle<strong>der</strong>en skal i <strong>uddannelsesplan</strong>en, hvis den unge søger en gymnasial uddannelse eller en<br />
erhvervsuddannelse vur<strong>der</strong>e om <strong>elev</strong>en er uddannelsesparat <strong>til</strong> uddannelsen. Vejle<strong>der</strong>en skal jf. nævnte<br />
lovs § 2 g vur<strong>der</strong>e om <strong>elev</strong>en har de faglige, personlige og sociale <strong>for</strong>udsætninger, <strong>der</strong> er nødvendige <strong>for</strong><br />
at påbegynde og gennemføre en ungdomsuddannelse. Vejle<strong>der</strong>en skal begrunde sin vur<strong>der</strong>ing.
Præsentér dig selv<br />
Det er vigtigt, at du har et klart billede af dig selv, når du skal vælge uddannelse og erhverv.<br />
Fortæl om, hvem du er, og hvad du kan! Hvad er dine stærke si<strong>der</strong>? Hvad er du mindre god <strong>til</strong>?<br />
Du kan fx svare på disse spørgsmål:<br />
• Hvad er dine stærke si<strong>der</strong>?<br />
- Hvad er du god <strong>til</strong> i skolen?<br />
- Hvad er du god <strong>til</strong> <strong>der</strong>hjemme?<br />
• Hvad er du mindre god <strong>til</strong>?<br />
- Hvad vil du gerne være bedre <strong>til</strong>?<br />
Du kan også skrive om aktiviteter og interesser, som du har lært noget af, og som bety<strong>der</strong> noget <strong>for</strong> dig. Det kan fx være<br />
fritidsjob, fritidsaktivitet som sport eller musik eller noget helt andet, som fyl<strong>der</strong> meget i dit liv.<br />
Skriv her: (Boksen udvi<strong>der</strong> sig når du skriver)<br />
Brobygningsaktiviteter<br />
Du har deltaget i <strong>for</strong>skellige brobygningsaktiviteter <strong>for</strong> at få mere at vide om uddannelse og job. Skriv i skemaet, hvad du har<br />
deltaget. Un<strong>der</strong> skemaet kan du skrive, hvad du har fået ud af aktiviteterne.<br />
Både du og vejle<strong>der</strong>en har ansvar <strong>for</strong> at udfylde dette punkt. Når du senere starter på en ungdomsuddannelse, skal den nye<br />
skole vide, hvad du har deltaget i.<br />
Jeg har deltaget i (sæt<br />
kryds):<br />
Klasse Hvor <strong>for</strong>egik det? Varighed<br />
Afklarende<br />
brobygnings-<strong>for</strong>løb<br />
i <strong>9.</strong> <strong>klasse</strong> (1)<br />
Afklarende<br />
brobygnings-<strong>for</strong>løb<br />
i <strong>9.</strong> <strong>klasse</strong> (2)<br />
Inden <strong>for</strong> hvilket område var du i brobygning. Hvad har du lært af det? Hvad var godt <strong>for</strong> dig, og hvad kunne være bedre?<br />
Mangler du viden om uddannelserne inden dit valg?<br />
Skriv her:<br />
2
Overvejelser om valg af uddannelse og erhverv<br />
Skriv her, hvilken ungdomsuddannelse eller 10. <strong>klasse</strong> du har valgt:<br />
Når du senere skal udfylde din ansøgning på www.optagelse.<strong>dk</strong>, er <strong>der</strong> flere spørgsmål, du skal svare på. Dér kan du være<br />
mere præcis i dine ønsker <strong>til</strong> det, du har valgt.<br />
Hvad vil du bruge uddannelsen eller 10. <strong>klasse</strong> <strong>til</strong>?<br />
Vil du ud og arbejde, når du har taget din uddannelse? Har du planer om at læse vi<strong>der</strong>e? Tænker du på at blive selvstændig<br />
med din egen virksomhed? Hvad er dine planer <strong>for</strong> 10. <strong>klasse</strong>? Hvordan vil du gerne udvikle dig personligt i 10. <strong>klasse</strong>?<br />
Skriv her:<br />
Hvad er dit ønskejob?<br />
Skriv gerne flere job! Skriv også, hvor<strong>for</strong> de job er noget <strong>for</strong> dig!<br />
Skriv her:<br />
Hvordan passer ønsker og mulighe<strong>der</strong> sammen?<br />
Hvordan passer dine ønsker med den måde, du klarer dig på i skolen? Hvad er kravene <strong>til</strong> den uddannelse, du har valgt?<br />
Hvordan passer kravene med dine resultater i skolen? Har du haft tysk eller fransk siden 7. <strong>klasse</strong>? Har du søgt dispensation<br />
<strong>til</strong> at aflægge prøve på særlige vilkår i et eller flere fag? Hvis ja, hvilke? Har du søgt fritagelse <strong>for</strong> at aflægge prøve i et eller<br />
flere fag? Hvis ja, hvilke?<br />
Skriv her:<br />
3
Har du andre overvejelser om din kommende uddannelse?<br />
Skriv her:<br />
Har du brug <strong>for</strong> støtte i ungdomsuddannelsen eller 10 <strong>klasse</strong>?<br />
Skriv her, hvis du tror, at det kan være svært <strong>for</strong> dig at følge un<strong>der</strong>visningen i den valgte ungdomsuddannelse eller 10.<br />
<strong>klasse</strong>. Så kan du måske få særlig støtte. Hvis du har dokumentation <strong>for</strong> dine vanskelighe<strong>der</strong>, fx fra en læge eller fra skolen,<br />
er det en god idé at vedlægge den.<br />
Du skal skrive, hvad dine vanskelighe<strong>der</strong> skyldes. Det kan fx være problemer med mobilitet, hørelse, syn eller astma. Det<br />
kan også være læse-/staveproblemer, dansk som andetsprog, problemer i konkrete fag eller lignende. Har du fået<br />
specialun<strong>der</strong>visning eller anden støtte i 8. eller <strong>9.</strong> <strong>klasse</strong>. Skriv her, hvilken støtte du har fået, og hvor<strong>for</strong>. Hvis du har<br />
dokumentation <strong>for</strong> dine vanskelighe<strong>der</strong>, er det en god idé at vedlægge den.<br />
Du skal også skrive, hvilken hjælp du har brug <strong>for</strong>.<br />
Skriv her:<br />
Har du andre planer efter <strong>9.</strong> <strong>klasse</strong>?<br />
Har du hverken valgt ungdomsuddannelse eller 10. <strong>klasse</strong>? Så skal du skrive, hvad du har tænkt dig at gøre i stedet <strong>for</strong>. Det<br />
kan fx være udlandsophold, produktionsskole eller andet. Skriv også begyndelses- og sluttidspunkter. Dine planer skal også<br />
skrives i bilaget <strong>til</strong> din ansøgning på www.optagelse.<strong>dk</strong><br />
Mine planer efter <strong>9.</strong> <strong>klasse</strong> Fra måned og år Til måned og år<br />
4