12.03.2015 Views

03 Kontakt november 05 - Solbjergskolen

03 Kontakt november 05 - Solbjergskolen

03 Kontakt november 05 - Solbjergskolen

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Skole – Hjem<br />

Nr. 179 November 20<strong>05</strong><br />

Skolebestyrelsens ”Novembermøde” – Skolepolitisk valgmøde<br />

´<br />

1


Buhrs<br />

boble<br />

Forældremøde / Indskrivning<br />

Vi er nu begyndt at tænke på<br />

indskrivning af elever til skolestart<br />

august 2006.<br />

Inden indskrivningen, som forgår<br />

onsdag den 4. januar og<br />

torsdag den 5. januar 2006 –<br />

begge dage mellem kl. 16 og 18<br />

– har vi tradition for at afholde<br />

et informationsmøde for de<br />

kommende børnehaveklasseelevers<br />

forældre.<br />

Det sker også i år.<br />

Mødet finder sted på lærerværelset<br />

onsdag den 23. <strong>november</strong><br />

20<strong>05</strong> kl. 19 – 21. Ved mødet<br />

vil der være deltagelse af skolens<br />

børnehaveklasseledere,<br />

personale fra SFO Solsikken og<br />

Fritidshjemmet Kærgårdsvej.<br />

Vi kan regne med, at der vil blive<br />

3 børnehaveklasser i næste<br />

skoleår.<br />

Trivselsundersøgelse<br />

Der tales meget om trivsel i folkeskolen<br />

– og om mobning.<br />

2<br />

På <strong>Solbjergskolen</strong> har vi fokus<br />

på elevernes trivsel. Deres trivsel<br />

er en væsentlig forudsætning<br />

for deres læring. Derfor har<br />

vi igen i år i uge 40 gennemført<br />

en trivselsundersøgelse.<br />

Vi kan med glæde konstatere,<br />

at eleverne generelt trives på<br />

skolen. Der er naturligvis undtagelser,<br />

men problemerne er<br />

blevet afdækket. De selvstyrende<br />

team vil sætte ind overfor<br />

problemerne, så vi forhåbentlig<br />

ved næste års undersøgelse<br />

kan se en forbedring.<br />

Skolernes motionsløb<br />

Traditionen tro blev Skolernes<br />

Motionsløb afviklet fredag før<br />

efterårsferien.<br />

Et udvalg havde tilrettelagt dagen,<br />

som forløb på en meget fin<br />

måde. Jeg vil gerne takke udvalget<br />

for deres arbejde – og<br />

samtidig sige alle deltagere tak<br />

for en god dag.<br />

Kristian Buhr


Nyt fra skolebestyrelsen<br />

Stort skolepolitisk møde på <strong>Solbjergskolen</strong>.<br />

Så skete det igen…………….Altså endnu et succesfuld arrangement<br />

blev afholdt på vores skole.<br />

Tirsdag d. 1. <strong>november</strong> var der skolepolitisk møde på<br />

<strong>Solbjergskolen</strong>. Syv dristige, og bevæbnede til tænderne, politikere<br />

havde sagt ”ja - tak” til at komme og svare på spørgsmål, som<br />

vi måtte have på sinde vedr. vores skolepolitik i Århus kommune.<br />

De repræsenterede partier var:<br />

Nicolai Wammen – Socialdemokraterne<br />

Bo Abrahamsen – Venstre<br />

Joan Friis Frausing – SF<br />

Jette Jensen – Enhedslisten<br />

Uffe Elbæk – Radikale<br />

Poul B. Skov – Konservative samt<br />

Ditte Bødiker fra Dansk Folkeparti.<br />

Alle de kommende byrådspolitikere var i skudlinien fra 156 oplagte<br />

Solbjergborgere i 2 ½ time.<br />

Plakater af de opstillede kandidater hang overalt. Foldere med<br />

godt valgflæsk blev udleveret af partimedlemmer, så snart man<br />

trådte ind i skolens aula. Alle fremmødte var i højt humør samt parate<br />

til en fornøjelig og spændende aften Og spændende blev det,<br />

for der kom gang i debatten imellem partierne, samtidig med at<br />

nye spændende spørgsmål blev stillet fra aktive Solbjergborgere.<br />

Formanden for skolebestyrelsen Mikael Rodkjær bød velkommen,<br />

og mødet blev ledet af næstformand for skolebestyrelsen Henning<br />

Ladefoged Jeppesen.<br />

3


Først havde hver fremmødt politiker 6<br />

minutter til at præsentere sit partis<br />

skolepolitik. Fælles for dem alle var,<br />

at de ville have folkeskolen som<br />

topprioritet, hvis de blev valgt ind.<br />

Nicolai Wammen fra Socialdemokratiet<br />

sagde blandt andet, at den nuværende<br />

borgmester havde formået at mindske kommunekassen<br />

med 20.000 kr/time de sidste 4 år.<br />

Joan Frausing fra SF gav udtryk for, at de vil arbejde for klassekvotienter,<br />

mere lektiehjælp, samt mere rummelighed i specialundervisningen,<br />

som var steget med 40 % indenfor 5 år.<br />

Bo Abrahamsen fra Venstre slog et slag for, at den gode og stærke<br />

folkeskole skulle fortsætte. Mere respekt for lærere samt børn.<br />

Desuden skulle skolen fokusere mere på disciplin og god opførsel<br />

for at opnå glæde ved at færdes på skolen både for lærere og<br />

elever.<br />

Jette Jensen fra Enhedslisten mente, at vi havde råd til mere velfærd<br />

i kraft af Danmarks velfærd. Enhedslisten så ikke negativt på<br />

Kommunens økonomi, men pointerede, at vi blot skulle finde en<br />

måde, hvorpå vi kom ud af vores underskud.<br />

De Konservatives spidskandidat Poul B Skov udtale, at folkeskolen<br />

skulle have et løft, men realistisk set ville der være tale om et<br />

langt sejt træk.<br />

Et spørgsmål om spredning af tosprogede<br />

elever og fordeling af disse<br />

rundt i Århus Kommune fik alle de<br />

deltagende partier op af stolene.<br />

Dansk folkeparti var her rigtig på<br />

hjemmebane og var lyn-hurtigt ude<br />

med argumenter for og imod.<br />

4


Fremmødte elever fra 10. klasse deltog også ivrigt i debatten.<br />

Hasse Rønde Aagård fra spurgte om forslaget fra VK regeringen<br />

om afskaffelse af 10 klasse fremover var en realitet eller blot et<br />

politisk forslag. Dette kunne samtlige politikere dog meddele, at<br />

dette var de ikke tilhængere af.<br />

Som et festligt indslag fra skolebestyrelses side, havde den indført<br />

en ”Klapometer-købmandskurv”. Købmandskurven skulle flyttes<br />

til den politiker, der fik flest. Kurven skiftede ejer mange gange<br />

hen over aftenen, men den endte hos borgmesterkandidaten Nicolai<br />

Wammen.<br />

Mange klapsalver lød klokken 21:40 hvor vi takkede af med politikerne.<br />

Alt i alt en forrygende spændende aften, hvor der blev sat<br />

fokus på mange problemstillinger.<br />

På skolebestyrelsens vegne<br />

Thyge Jacobsen<br />

Skolernes motionsløb<br />

Som nævnt tidligere, har vi netop gennemført skolernes motionsløb.<br />

Før starten var der fælles opvarmning i hallen. Desuden havde<br />

3b en lille opvisning.<br />

To virkelig gode indslag.<br />

Kristian Buhr<br />

5


ARBEJDET HAR KALDT I SOLSIKKEN.<br />

Der lægges mange arbejdstimer<br />

fra vore servicemedarbejdere i<br />

ganske almindelige vedligeholdelsesopgaver<br />

på <strong>Solbjergskolen</strong>.<br />

Det er vigtigt, at skolen<br />

fremtræder i en rimelig stand<br />

ude som inde og servicefolkenes<br />

arbejdsindsats roses ikke<br />

sjældent af gæster, herunder<br />

ansatte i skoleforvaltningen,<br />

som har deres gang på mange<br />

skoler i kommunen.<br />

I Solsikken får vi hjælp til en del<br />

af servicepersonalet, men der<br />

er også opgaver, vi vælger selv<br />

at klare og derfor gemmer til<br />

skoleferierne. Desværre forregner<br />

vi os af og til, og i den anledning<br />

havde vi inviteret vore<br />

forældre til arbejdsaften i begyndelsen<br />

af september. På<br />

trods af højsæson for forældremøder,<br />

fodboldtræning og lign.,<br />

mødte en stor gruppe forældre<br />

op i arbejdstøj parat til at tage<br />

fat.<br />

Vi fik malet inde og ude, olieret,<br />

savet og hamret, så vi på kort<br />

tid havde nået et kvantespring i<br />

udbedring af hængepartier. Det<br />

har en kolossal betydning for os<br />

i Solsikken, at en kreds af forældre<br />

er villige til at yde en indsats<br />

for at bibeholde en acceptabel<br />

standard til glæde for både<br />

børn og voksne. Vores budget<br />

er ikke overvældende, men<br />

pengene til pizza og en håndbajer<br />

til alle ”håndværkere” denne<br />

aften var givet rigtig godt ud.<br />

Efterfølgende har nogle fædre<br />

deltaget i et ”opsamlingsheat” til<br />

færdiggørelse af et projekt i<br />

junglen, og senest har vi med<br />

hjælp fra en gruppe forældre<br />

fået vores saneringsmodne legestativ<br />

fjernet. Herved tjente vi<br />

såmænd en lille net sum penge,<br />

som kan indgå i betaling af den<br />

nyerhvervelse, vi er ved at spare<br />

op til, og som skal etableres<br />

på legepladsen til næste forår.<br />

Dette indlæg skal således være<br />

en kær anledning til at sige alle<br />

vore deltagende forældre 1000<br />

tak for håndsrækningen!<br />

Berthe Ørndrup<br />

6


En uge i Danmark<br />

SST 2 Danmark rundt<br />

Uge 37 havde SST 2’s lærere og klasserne: 0.C – 2.C - 3.B – 4.B<br />

og 5.A valgt at arbejde hele ugen i 4 forskellige grupper bestående<br />

af børn fra alle årgangene.<br />

Teamets klasser var alle delt i 4 grupper, der hver morgen mødtes<br />

til fælles morgensang i pausearealet og dernæst fordelte sig indenfor<br />

de 4 emner:<br />

Danmark hist og pist, Danmarks geografi, Musik og kultur, Danmarks<br />

oldtid (Moesgård museum). Her kan der læses lidt om,<br />

hvad der blev arbejdet med:<br />

Alle eleverne nød en ekskursion med bus til Moesgård museum.<br />

Uden for skolens område tog man sig også særlig godt af hinanden.<br />

Alle de andre elever i SST 2 havde prøvet et lignende forløb sidste<br />

år i ”Cykelugen”, men det var nyt for os at have en børnehaveklasse<br />

i teamet, så derfor ville vi gøre noget særligt for de<br />

mindste i vores team.<br />

5.a blev knyttet sammen med 0.c i ugen før Danmarksugen. Børnene<br />

legede i grupper, besøgte hinandens klasseværelser og fik<br />

7


en periode, hvor de skulle lege sammen. Dette var meget positivt<br />

for begge parter, og der var da heller ingen i 0.C, der var helt<br />

uforberedte eller bekymrede for, hvordan det kunne være at være<br />

sammen med ”de store børn” ugen efter.<br />

De store undrede sig over alt det, de selv havde vænnet sig til<br />

undervejs, men var også bevidste og stolte af deres ansvar. Vi<br />

oplevede dem som naturligt omsorgsfulde over for ”deres” elever.<br />

For eftertiden vil vi fastholde dette venskab ved andre planlagte<br />

forløb.<br />

Uden for klasseværelserne blev der i ugens løb udstillet mange af<br />

de flotte gennemarbejdede arbejdsark fremstillet af store og små<br />

elever i fællesskab. De store skrev, de mindre tegnede og skrev<br />

lettere tekst.<br />

I musik - og billedværkstedet arbejdede vi med musik og billeder<br />

fra meget gamle dage:<br />

Vi startede med danse kædedans til nogle trin, som man har brugt<br />

i mange hundrede år, nemlig færøtrin.<br />

Vi hørte historien om Agnete og havmanden.<br />

Så lærte vi at synge folkevisen "Agnete og<br />

Havmanden". Det en vekselsang på 25 vers<br />

mellem en forsanger og et kor. Vi dansede<br />

kædedans, mens vi sang.<br />

Efter pausen blev vi delt i to grupper, der<br />

byttede.<br />

Den ene lavede billeder fra Agnete og<br />

Havmanden. De blev rammet ind i 'Ormeslyng'<br />

fra vikingetiden.<br />

Den anden spillede og sang "Drømte mig en<br />

drøm i nat", det er den ældste sang der er<br />

skrevet ned på noder i Danmark.<br />

Sagt og hørt fra 3.b:<br />

8


Jeg synes, at vi havde en god uge, og det var sjovt at være sammen<br />

med min lillesøster.<br />

Nu ved jeg godt hvor Ringkøbing fjord ligger<br />

Man må altså ikke flage på alle mulige dage i året -<br />

Danmark har nemlig sine flagdage<br />

Fredag sluttede SST 2 af med at ”indtage” et helt Danmarkskort i<br />

sportshallen, markeret med tape på gulvet af 6.B (tidligere Team<br />

2- tak for hjælpen!) Ved hjælp af færødansen, som alle havde<br />

øvet tidligere, fik vi vist hele Danmarks kystlinie. Musikken blev<br />

leveret af et fælles omkvæd og fodslag, mens Arne Kleis foredrog<br />

versene i ”Agnete og havmanden”. Da Danmark var indtaget,<br />

sang alle:” Jylland mellem tvende have” og ”Der er et yndigt land”<br />

på den rigtige melodi (ikke fodboldudgaven.) Sangene havde vi<br />

”lært” ved hver morgen i ugens løb at samles til morgensang i<br />

pausearealet.<br />

Senere dansede hele Team2 en fælles kædedans ude på græsplænen<br />

i dejligt solskinsvejr. En sjov og fantastisk oplevelse, at<br />

det lykkedes for alle. 4. B var meget gode til at lære andre dansen,<br />

fordi de havde øvet den særskilt forinden.<br />

Siden Danmarksugen har vi kun hørt positive udsagn om forløbet,<br />

og vi glæder os til næste gang vi ”træder uden for skemaet”<br />

Tak til SFO´s medarbejdere Bent Henriksen, Kirsten Bramsen,<br />

Birthe Kramer og Heidi(praktikant). De var alle en stor hjælp i vores<br />

grupper.<br />

SST 2: Anni Boelt, Maiken Sylvest, Ann Jacobsen, Mona Olesen,<br />

Arne Kleis, Søs Hedemann Nielsen, Lis Antonsen, Gitte Ahlmann<br />

Nielsen og undertegnede<br />

Tak for en god uge i SST 2<br />

Inge Rasmussen<br />

9


5.000 elever børster sig<br />

til rekord<br />

3. og 4. klasserne i rekordforsøg sammen med elever fra 31<br />

andre skoler. Alle børster tænder samtidig 8. <strong>november</strong>, når<br />

Tandplejen Århus fylder 90 år.<br />

På slaget 11.00 tirsdag d. 8. <strong>november</strong> åbner 5.000 skoleelever<br />

munden, lægger tandbørsten an og gnubber på livet løs<br />

i fem minutter.<br />

Halvt på<br />

tænderne og<br />

halvt på tandkødet,<br />

som de<br />

har lært på<br />

tandklinikken.<br />

Klinikken<br />

organiserer<br />

også rekordforsøget,<br />

som<br />

markerer, at<br />

Århus kommune<br />

har haft tandpleje<br />

for børn og<br />

unge siden<br />

1915.<br />

"Flest børn der børster tænder på samme tid."<br />

10


Børnenes Rekordbog tjekker<br />

Børnenes Rekordbog var straks med på ideen, da Tandplejen<br />

kontaktede den lokale redaktion.<br />

Hver skole får derfor nøje instrukser om, hvordan rekordforsøget<br />

skal foregå.<br />

Hvis alt klapper, vil næste års udgave af bogen beskrive rekorden.<br />

Tandklinikken markerer de 90 år<br />

i ugen fra 7. -11. <strong>november</strong>.<br />

Kig forbi og gæt med<br />

- vi har en lille konkurrence for alle.<br />

Tandplejen Århus - før og nu<br />

• I 1915 fik kun de 1.700 børn i 1. klasserne tilbud om tandbehandling–<br />

for 1 kr. pr. år.<br />

• I dag har mere end 60.000 børn og unge deres gang på en af<br />

Tandplejens 50 klinikker.<br />

Tilbudet er gratis og gælder lige fra fødslen og indtil 18 års fødselsdagen.<br />

11


KALENDER 20<strong>05</strong><br />

November<br />

tirsdag 1. Stort politisk valgmøde<br />

2a samtaler<br />

onsdag 2. 7a samtaler<br />

Solsikken diskofest for 0. – 1. klasser<br />

torsdag 3. 1b samtaler<br />

Solsikken diskofest<br />

fredag 4. 1. klasserne overnatter i Solsikken<br />

mandag 7. 5a & 6c samtaler<br />

onsdag 9. 1b samtaler<br />

3b forældremøde<br />

torsdag 10. 2a, 5a & 6c samtaler<br />

fredag 11. 2. klasserne overnatter i sfo<br />

uge 46 8b projektopgave<br />

mandag 14. 3a forældremøde<br />

6a samtaler<br />

tirsdag 15. 2c samtaler<br />

9a forældremøde<br />

torsdag 17. 2c & 6a samtaler<br />

fredag 18. 3. klasserne teater hos Gruppe 38 i Mejlgade<br />

mandag 21. 3a & 3b lejrskole i Sahl<br />

tirsdag 22. 8a samtaler<br />

onsdag 23. 3. klasserne hjem fra Sahl<br />

onsdag 23. 8a samtaler<br />

onsdag 30. 4. klasserne teater hos Gruppe 38 i Mejlgade<br />

3b samtaler<br />

December<br />

torsdag 1. 3b samtaler<br />

onsdag 14. Solsikken julearrangement<br />

tirsdag 20. Sidste skoledag før juleferien<br />

_____________________________________________________________<br />

Redaktion: Kristian Buhr, Hans Ahlmann og Berthe Ørndrup<br />

SOLBJERGSKOLEN<br />

Kærgårdsvej 4 8355 Solbjerg<br />

e-mail: sol@aaks.aarhus.dk<br />

Hjemmeside: www.solbjergskolen.dk<br />

12

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!