Studieretninger 2016

Matematik er centralt i denne sammenhæng, da det giver de
konkrete redskaber til at kunne lave dybdegående undersøgelser.
I samfundsfag skal du bl.a. arbejde med nyhedsstof fra diverse
medier, mens du i fysik ofte anvender en eksperimentel tilgang,
eksempelvis måling og beregning på vindmøller og solceller.
Projekterne kan munde ud i fx elevoplæg, rapporter og diskussioner.
Mere konkret kan der bl.a. arbejdes med emner som:
• Demokrati, valg, mandatfordeling og vælgerundersøgelser
• Samfundsøkonomiske modeller
• Ulighed og ulighedsmål
• Spørgeskemaer og statistisk behandling af disse
• Industrialiseringen og fysikkens bidrag hertil
• Klimamodeller og staternes forskellige interesser
• Modeller for befolkningstilvækst og fremtidens
resurser
• Alternativ energi, energipolitik og samfundsmæssige
prioriteringer
• Matematisk beskrivelse af bevægelser (løb, bilers
opbremsning, raketter)
Samfundsfag A, Matematik A, Fysik B
Fag 1.g 2.g 3.g
Samfundsfag A
Matematik A
Fysik B
Dansk A
Historie A
Biologi C
Det kunstneriske fag C
Sprog
Engelsk B
Kemi C
Oldtidskundskab C
Religion C
Idræt C
Valgfag A, B eller C
Studieretningsprojekt
Almen studieforberedelse
Naturvidenskabeligt grundforløb
Almen sprogforståelse
Fagenes fordeling over de tre år afhænger af de skemamæssige
bindinger. Oversigten viser et eksempel på, hvordan det kunne se ud.
Denne studieretning henvender sig til elever, som gerne vil
være godt rustet til at videreuddanne sig inden for både naturvidenskabelige
og samfundsvidenskabelige retninger. Med
dens faglige spredning giver den adgang til de fleste mellemeller
længerevarende uddannelser.
Se webspot om studieretningen på gymnasiet.dk
57