Veje til Verdensborgerskab

More documents

Recommendations

Info

Veje til verdensborgerskabGCP-progressionsplan – tværfaglighedI henhold til at sikre, at eleverne opnår kompetencerne, som er beskrevet i læreplanen,har vi udviklet en progressionsplan, der indeholder ca. 13 tværfaglige forløb.Nogle af disse knytter sig til obligatoriske forløb, f.eks. til NaturvidenskabeligtGrundforløb og Studieretningsopgaven i 2.g, mens andre er tvær- eller overfaglige,som f.eks. et forløb om FN’s verdensmål, områdestudier af deres destinationslandog fem sammenhængende kurser i kulturforståelse.Gennem disse tværfaglige forløb kommer eleverne til at arbejde med bådefokuserede studier af konkrete cases såvel som globale og epokale problemstillinger.Det er os magtpåliggende både at have fokus på partnerlandene og det storeudland såvel som danske forhold. Vi mener, at det komparative blik på verden ial dens kompleksitet må og skal være med udgangspunkt i egenkulturen.GCP-enkeltfaglighedAlle lærere i alle fag toner undervisningen ift. de GCP-faglige mål. I de fleste tilfældei flere forskellige forløb, men alle fag skal i alle klasser min. en gang pr. årarbejde specifikt med GCP i et forløb, der noteres i studieplanen. Dette kunne fx.være om ulighed i USA i matematik, Canadas integrationspolitik i samfundsfag,bæredygtighed i Island i fysik eller kulturmøder mellem sekulære og religiøsekræfter i Tyrkiet i historie. Forskellige studieretninger kommer selvsagt til at toneforskelligt, men grundelementerne vil være de samme, og der er bestemt en styrkei, at der er en diversitet i forskellige klassers GCP-fokus.10
Organisatorisk blik på global dannelse i gymnasieskolenPartnerskoler, kulturforståelse og studietureTorontoCANADANew YorkUSABostonUSAReykjavikISLANDMadridSPANIENCairoEGYPTENSkt. PetersborgRUSLANDIstanbul/AlanyaTYRKIETPuneINDIENSingaporeHangzhouKINASeoulSYDKOREABahia BlancaARGENTINAKort over Rysensteens partnerskolerI løbet det sidste årti har vi opbygget en række partnerskaber med skoler og organisationerover det meste af verden. Studieture foretages på alle danske gymnasier,men på Rysensteen er homestays en obligatorisk del af rejsen. Vi tror på, at11
Page 1 and 2: Veje til verdensborgerskabPixi-vers
Page 3 and 4: Indledning1. IndledningRysensteen G
Page 5 and 6: Liste over bidragydere til Veje til
Page 7 and 8: Organisatorisk blik på global dann
Page 9: Organisatorisk blik på global dann
Page 13 and 14: Organisatorisk blik på global dann
Page 15 and 16: Internationalt orienteret faglighed
Page 17 and 18: Naturgeografi og global dannelse5.
Page 19 and 20: Naturgeografi og global dannelsefæ
Page 21 and 22: Kropskultur og global dannelsemen t
Page 23 and 24: Kulturforståelse: mellem teori og
Page 29 and 30: Epilog8. Epilog- et udsnit af komme

Veje til Verdensborgerskab

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?