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(Ge)schichten über Schichten - Anke Fischer

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Im archäologischen Kunstprojekt (<strong>Ge</strong>)<strong>schichten</strong> <strong>über</strong> <strong>Schichten</strong> haben wir den<br />

Versuch unternommen, Faszination und Entdeckerfreude der Archäologen bei<br />

ihrer Arbeit unter freiem Himmel und in Museen hinein in den Weddinger Kiez<br />

um die Soldiner Straße zu bringen und zu den dort lebenden Menschen, die ganz<br />

<strong>über</strong>wiegend einen so genannten Migrationshintergrund haben.<br />

Mit Schülern der kunstbetonten Carl-Kraemer-Grundschule und Partnern aus dem<br />

Viertel haben wir eine Schulhofausgrabung gemacht, die große Ausgrabung am<br />

Petriplatz in Berlin-Mitte besucht und in Museen gezeichnet sowie die Arbeit<br />

eines Restaurators kennen gelernt.<br />

Die Schüler und Kiezbewohner haben unter kunstpädagogischer Anleitung ihre<br />

Beobachtungen in künstlerische Arbeiten umgesetzt. Mit ihren Arbeiten machen<br />

besonders die Schüler im Alter von neun bis zwölf Jahren die beste Werbung für<br />

sich und ihre Bereitschaft, sich mit dem archäologischen Thema auseinanderzusetzen.<br />

Die Arbeiten und die darin erkennbare Motivation geben einen Denkanstoß,<br />

mehr in Schulen und andere kulturelle Einrichtungen in den Kiezen selbst zu<br />

investieren und sie besser mit den Berliner Museen zu vernetzen.

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