Fachpersonal in Kindertageseinrichtungen der ... - IFP - Bayern

Gesundheits- und Pflegefachkraft
Für die Arbeit mit unter 3-Jährigen haben die Kernfachkräfte in manchen Ländern
eine Ausbildung mit Fachrichtung Gesundheits- und Pflegewesen. Entweder ist
dies eine spezifisch auf Kinder ausgerichtete Fachausbildung (z.B. Kinderkrankenschwester)
oder eine allgemeine Fachausbildung für die Gesundheits- und
Pflegeberufe. Dieses Profil entspricht aktuellen Ausbildungskonzepten z.B. in
Belgien, Bulgarien, Frankreich, Luxemburg, Polen, Rumänien und der Tschechischen
Republik.
Kernfachkräfte in Kitas - Länderübersichten
Die folgenden 27 Länderübersichten präsentieren Eckdaten über die jeweiligen
Ausbildungen und Arbeitsfelder der Kernfachkräfte in frühpädagogischen Kitas.
Nach einigen einleitenden Sätzen zum Kita-System folgen dann pro Land Übersichtstabellen
zu den aktuellen und gegebenenfalls früheren Ausbildungen der
Kernfachkräfte in den am meisten verbreiteten Tageseinrichtungen für Kinder im
jeweiligen Land. Die Berufsbezeichnungen der Fachkräfte werden in der Originalsprache
dargestellt mit einem knappen Hinweis auf die deutschsprachige Entsprechung.
Als Orientierung wird dies durch eine Profilbezeichnung nach den
oben dargestellten Kategorien ergänzt. In einigen Fällen werden darüber hinaus
Angaben zu den freizeitpädagogischen Fachkräften aufgenommen, die in manchen
Ländern in den schulergänzenden Bildungs- und Betreuungsangeboten
(z.B. in Kinderhorten, Schulklubs, Freizeitzentren) arbeiten.
Adressaten
Diese Informationen sind relevant für:
Länderbehörden, Kommunalverwaltungen und Kita-Träger – als Referenzrahmen
für die Einschätzung von Auslandsbewerbungen;
Studien- und Ausbildungsgänge im Bereich Frühpädagogik an Hochschulen,
Universitäten und Fachakademien/Fachschulen – als Basiswissen über
europäische Bildungs- und Ausbildungssysteme für die frühe Kindheit; als
Grundlage für Auslandspraktika usw.;
Bildungsforscher mit Interesse an internationalen Vergleichsdaten;
Fachpersonal mit Mobilitätsabsichten.
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