didakt Material CLV - Naturhistorisches Museum Bern

Didaktisches Material zur Ausstellung c’ est la vie im Naturhistorischen Museum der Burgergemeinde Bern
Zeitlinie
Ordne die 12 Tiere nach ihrer zeitlichen Entstehung, beginnend bei der ältesten Tierart.
Bezeichne die Tierarten mit ihrem Namen, Alter und geologischem Periode (Serie). Du
findest sie alle in der Station Zeitlinie.
Mit diesem Bastelbogen kannst du einige der gesehenen Tiere plastisch zusammenbauen.
menschliche Schädel:
• An welchen Merkmalen lässt sich am Schädel das Lebensalter abschätzen.
• Ordne die Schädelbilder von jünger nach älter.
• Wie unterscheiden sich typische weibliche von typisch männlichen Schädeln?
• Wie unterscheiden sich ausser von der Grösse Schädel von Kindern von denen Erwachsener?
Tanz der Geschlechter
Welche Paare gehören zusammen?
Menschepaare, die schon über 50 Jahre verheiratet sind
Tierpaare mit sehr starkem Geschlechtsdimorphismus
Stelle möglichst plausible Vermutungen an weshalb Männer Bartwuchs haben.
Was lässt sich aus grossen äusserlichen Unterschieden bei Männchen und Weibchen im
Allgemeinen schliessen? Worauf deutet ein ähnliches Erscheinungsbild der Geschlechter?
Didaktische Hinweise zu
Stufe:
Zeitbedarf:
Inhalt:
Ziele:
Lehrplan 95
Method. Hinweise:
Links, Literatur
Didaktische Hinweise zum Reaktionstest
Stufe: Oberstufe (blosser Vergleich der Reaktionszeiten ab Unterstufe
Inhalt: Reaktionszeit messen, vergleichen, grafisch darstellen
Ziele: Reaktion optimieren, Konzentration fördern, grafischer Vergleich
Zeitbedarf: >= 20 Min
Method. Hinweise: 2er bis 5er Gruppen,
Literatur, Links
Museumspädagogik, Mai 2009, mr 42