Endbericht Thematisches Leitbild Kultur-, Freizeit- und ... - Bad Driburg
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2.3.1.2 Einrichtung eines attraktiven Abenteuerparkes<br />
Projektnr.2 Einrichtung eines attraktiven Abenteuerparkes<br />
Priorität hoch mittel niedrig <br />
Bereich Infrastruktur Qualität Service <br />
Organisation Marketing <br />
Planungsstand Idee Planung in Umsetzung <br />
Zuständigkeit Verwaltung Tourismus GmbH <br />
Zielgruppen<br />
Private Betreiber Vereine <br />
Sonstige <br />
Federführung bei der Umsetzung<br />
Kinder / Jugend<br />
Bürger Neubürger Tagesgäste<br />
Familien<br />
Erwachsene<br />
Senioren<br />
Kinder / Jugend<br />
Übernachtungsgäste<br />
Kurgäste<br />
Beschreibung Als Abenteuerpark wird ein Spielplatz bezeichnet, der Kindern <strong>und</strong> Heranwachsenden<br />
selbst gestaltbare Erlebnisspielräume bietet. Für ein attraktives Abenteuerspielgelände<br />
ist eine reduzierte Anzahl großer <strong>und</strong> außergewöhnlicher Elemente<br />
wesentlich besser geeignet als eine hohe Zahl an „normalen“ Spielgeräten.<br />
Auf diese Weise kann sich der Spielplatz klar von vergleichbaren Spielplätzen<br />
oder Spielgeländen abheben <strong>und</strong> bleibt so den Besuchern wesentlich besser in<br />
Erinnerung.<br />
<strong>Thematisches</strong> <strong>Leitbild</strong> „<strong>Kultur</strong>-, <strong>Freizeit</strong>- <strong>und</strong> Sportangebote in <strong>Bad</strong> <strong>Driburg</strong>”, 15.11.2012 Seite 47<br />
Familien<br />
Typische Merkmale sind außergewöhnliche Spielgeräte <strong>und</strong> abwechslungsreiche<br />
Geländemodellierung. Beispiele hierfür sind Grabenbrücken, Wasserspielgeräte<br />
(hierfür eignet sich der vorgeschlagene Standort am Katzohlbach), Barfußpfade,<br />
extra lange Rutschen, besonders hohe Klettergerüste, die mit anderen Spielgeräten<br />
z.B. über Seilbrücken oder Kletterspinnen verb<strong>und</strong>en sind.<br />
Neben dem reinen Unterhaltungs- <strong>und</strong> Spaßfaktor sollen die Persönlichkeits- <strong>und</strong><br />
die soziale Entwicklung der Kinder <strong>und</strong> Jugendlichen mit einem solchen Angebot<br />
Erwachsene<br />
Senioren<br />
Kinder / Jugend<br />
Familien<br />
Erwachsene<br />
Senioren
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