Verordnungen Saarland - GaK Gymnasium am Krebsberg

ZVO-Grundschule
Übergang nach der Klassenstufe 4
§ 16
(1) Ein Schüler/Eine Schülerin kann nach erfolgreichem Abschluss der
Klassenstufe 4 der Grundschule in die Klassenstufe 5 der Erweiterten
Realschule, der Gesamtschule oder des Gymnasiums übergehen.
(2) Das Halbjahreszeugnis der Klassenstufe 4 (Anlage 5) ist im Bestandteil
"Entwicklungsbericht" zu ergänzen durch Hinweise über die bisherige Lern- und
Leistungsentwicklung des Schülers/der Schülerin, seine/ihre Arbeitshaltung,
seine/ihre Art des Arbeitens und Lernens, sein/ihr Sozialverhalten, sein/ihr
Denkvermögen sowie seine/ihre sprachliche Ausdrucksfähigkeit. Bei
Schülern/Schülerinnen, die aufgrund besonderer Schwierigkeiten im Lesen
und/oder Rechtschreiben in besondere Fördermaßnahmen einbezogen sind, soll
auf notwendige fortzuführende Maßnahmen hingewiesen werden; besondere
Schwierigkeiten im Rechtschreiben allein sollen kein Grund sein, bei sonst
angemessener Gesamtleistung einem Schüler/einer Schülerin eine
Schullaufbahn, die zum mittleren Bildungsabschluss oder zur allgemeinen
Hochschulreife führt, nicht zu empfehlen.
Das Halbjahreszeugnis mit dem Entwicklungsbericht soll den
Erziehungsberechtigten eine Orientierungshilfe für ihre Entscheidung über den
weiteren Bildungsweg ihres Kindes sein; der Entwicklungsbericht ist mit einer
Schullaufbahnempfehlung abzuschließen.
(3) Für die Schullaufbahnempfehlung sind folgende Aussagen alternativ zu
verwenden:
- bei einer Empfehlung mit dem Ziel des Hauptschulabschlusses:
"Dem Schüler/Der Schülerin wird der Besuch einer Erweiterten Realschule oder
einer Gesamtschule empfohlen."
- bei einer Empfehlung mit dem Ziel eines mittleren Bildungsabschlusses:
"Dem Schüler/Der Schülerin wird der Besuch einer Erweiterten Realschule oder
einer Gesamtschule empfohlen."
- bei einer Empfehlung mit dem Ziel der allgemeinen Hochschulreife:
"Dem Schüler/Der Schülerin wird der Besuch eines Gymnasiums oder einer
Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe empfohlen."
(4) Mit Ausgabe des Halbjahreszeugnisses lädt der Klassenleiter/die
Klassenleiterin die Erziehungsberechtigten zu einem persönlichen
Beratungsgespräche ein, das innerhalb der beiden darauffolgenden Wochen
stattfindet; in diesem Beratungsgespräch nimmt die Lehrkraft zu den
Vorstellungen der Erziehungsberechtigten über den weiteren Bildungsgang ihres
Kindes Stellung.
(5) Die Erziehungsberechtigten entscheiden, zu welcher Schulform ihr Kind
übergehen soll, und teilen der Grundschule innerhalb einer Woche nach dem
Beratungsgespräch ihre Entscheidung mit.
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