Ästhetische Operationen und kunstpädagogische Mentalitäten

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Pierangelo Maset Ästhetische Operationen und kunstpädagogische Mentalitäten hrsg. von Karl-Josef Pazzini, Eva Sturm, Wolfgang Legler, Torsten Meyer Kunstpädagogische Positionen 10/2005 Hamburg University Press
Seite 1: Hamburg University Press Pierangelo
Seite 7 und 8: Zur Lage der Loge In der Zeitung le
Seite 9 und 10: im Unterrichtsfach Kunst wesentlich
Seite 11 und 12: kann nur gewürdigt werden, wer ein
Seite 13 und 14: Denkens und Fühlens, Einstellung e
Seite 15 und 16: desorientierter Jugendlicher, sonde
Seite 17 und 18: das Risiko des Offenen nicht zuguns
Seite 19 und 20: Jeder Künstler, jede Künstlerin v
Seite 21 und 22: sich auf all das, was heute in der
Seite 23 und 24: Der differenzpädagogische Ansatz v
Seite 25 und 26: Symbolische Wertbildungen Das Kunst
Seite 27 und 28: In einer Zeit, in der man laut Arth
Seite 29: Literatur Babias, Marius (Hg.): Im
Seite 33 und 34: Bisher in dieser Reihe erschienen 2
Seite 36: Universität Hamburg Kunstpädagogi

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