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KGS im Internet - Veranstaltungskalender für Körper Geist und Seele

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26<br />

Neue Wege zur<br />

Selbstverantwortung<br />

Wir haben zwar unsere Verstrickungen mit<br />

Mama <strong>und</strong> Papa, aber wir haben auch ganz<br />

praktische Möglichkeiten, die Beziehungen zu<br />

klären. Eine davon ist Naikan: Anhand von drei<br />

Fragen, die man sich täglich oder <strong>im</strong> Seminar<br />

eine Woche lang stellt, werden Bewusstseinsprozesse<br />

in Gang gesetzt, die den Weg in die<br />

Selbstverantwortung ebnen.<br />

Die drei Fragen<br />

- Was haben andere <strong>für</strong> mich getan?<br />

- Was habe ich <strong>für</strong> andere getan?<br />

- Welche Schwierigkeiten habe ich anderen bereitet?<br />

Auf den ersten Blick drei ganz einfache Fragen, auf<br />

den zweiten fällt allerdings auf, dass die Frage, von<br />

der das Leben <strong>und</strong> die Wahrnehmung Erwachsener<br />

geprägt ist, fehlt: Was haben die anderen mir angetan?<br />

Sie wird bewusst ausgelassen, weil sie zu Schuldzuweisungen,<br />

Anklagen <strong>und</strong> Vorwürfen führt. Naikan<br />

weitet diesen eingeengten Blick <strong>und</strong> lädt dazu ein, die<br />

ganze Vielfalt des Erlebens wahrzunehmen. Die Fragen<br />

fördern die Eigenverantwortlichkeit <strong>und</strong> machen<br />

vergessene Tatsachen bewusst – sie helfen, selbst-bewusster<br />

zu werden.<br />

Innere Beobachtung<br />

„Nai“ bedeutet innen oder als Perspektivwechsel von<br />

außen nach innen. „Kan“ bedeutet schauen, beobachten,<br />

betrachten. Man könnte es als mit innere Be-<br />

15monatige Ausbildung zum Familienstellen<br />

mit Zertifikat <strong>und</strong> viel praktischer Erfahrung/Übung<br />

an 11 Wochenenden a´ 125,-<br />

Beginn: 28./29.6.08, ggf. späterer Einstieg möglich<br />

<strong>im</strong> <strong>Körper</strong> Vitalis, Winterfeldtstr. 56, 10781 Berlin<br />

Ostsee: Seminar <strong>und</strong> Urlaub in einem<br />

5 Tage <strong>im</strong> Bio-Hotel www.gutshaus-stellshagen.de<br />

Beginn: 15.6.08 - In kleiner<br />

Gruppe arbeiten wir vormittags <strong>und</strong><br />

abends an den Themen, die jede/r<br />

mitbringt. Ausreichend Tagesfreizeit<br />

<strong>für</strong> Strand, Fahrrad, Sauna<br />

Methoden: Innenweltreisen, Yoga,<br />

Aufstellungen u.a.,<br />

Seminar 330,- + Ü/VP<br />

Leitung: HPP Heike Sansoni<br />

Info/Anmeldung: 030/79780998 - www.synergetik-berlin.de<br />

obachtung übersetzen. Entwickelt wurde es vor ca.<br />

50 Jahren in Japan <strong>und</strong> wird dort in der Schule, <strong>im</strong><br />

Strafvollzug <strong>und</strong> in der Suchthilfe eingesetzt. Auch<br />

in Deutschland wird in diesen Bereichen teilweise mit<br />

Naikan gearbeitet.<br />

Retreat Wochennaikan<br />

Seit 22 Jahren leitet Gerhald Steinke in Deutschland<br />

ein Zentrum in Tarmstedt, wo ganzjährig Wochennaikan<br />

angeboten wird. An sieben Tagen beschäftigen<br />

sich die Teilnehmer 12 St<strong>und</strong>en am Tag anhand der<br />

drei Fragen mit Eltern, Fre<strong>und</strong>en, Geschäftspartnern<br />

<strong>und</strong> nahestehenden Personen <strong>und</strong> reisen „mit strahlenden<br />

<strong>und</strong> von innen leuchtenden Gesichtern am Ende<br />

der Woche ab. Alle haben die Erkenntnis, selbst <strong>für</strong><br />

ihr Leben <strong>und</strong> Geschick verantwortlich zu sein, als<br />

beglückende Befreiung erlebt.“<br />

Naikan macht Schule<br />

Ein Bremer Schulzentrum hat in den Jahren von 2002-<br />

2006 in den Klassen der Jahrgänge 5-10 ein Naikan-<br />

Projekt erfolgreich durchgeführt. Die Initiatoren hatten<br />

sich gefragt, was sie tun können, damit Kinder<br />

sich nicht als Opfer fühlen, sondern einen Blick aus<br />

einer selbstverantwortlichen Perspektive entwickeln.<br />

Die Anforderungen <strong>im</strong> Erwachsenenleben haben sich<br />

geändert <strong>und</strong> das Zeitalter der Belehrung ist vorbei.<br />

Heute werden Eigenschaften wie Selbständigkeit,<br />

Selbstverantwortung <strong>und</strong> Selbsterkenntnis verlangt,<br />

die jedoch <strong>im</strong> herkömmlichen Schulsystem oft zu<br />

kurz kommen. Der Naikan-Ansatz dagegen eignet<br />

sich, um diese „Selbst-Bildung“ in der Schule zu initiieren.<br />

Der Ergebnis des Projektes in Bremen war<br />

<strong>für</strong> alle Beteiligten – Schüler <strong>und</strong> Lehrer – ein großer<br />

Erfolg. Wer Genaueres nachlesen möchte, dem sie der<br />

Buchtipp empfohlen.<br />

Buchtipp: Wilhelm Dittschar, Akira Ishii: Naikan in der Schule,<br />

Kamphausen, Bielefeld, 2008, 206 Seiten, 24,80 Euro<br />

Claudia Müller-Ebeling, Gerald Steinke: Naikan – Versöhnung<br />

mit sich selbst, Kamphausen, Bielefeld<br />

<strong>KGS</strong>Berlin 06/2008

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