Fragebogen zum Thema Schmetterlinge

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Schmetterlingsmemory Brennnesselwerkstatt Schmetterlingsbücher Eine spezielle Leseecke zum Thema Raupen und Schmetterlinge wurde während der Unterrichtssequenz den Schülern zum Lesen angeboten. Schmetterlings- AG Nach den Sommerferien wurden folgende Aktionen mit den Kindern durchgeführt. 17 von 21 Schülern besuchten freiweillig die Schmetterlings-AG. Pflanzaktion: Schmetterlingsflieder (Buddeia) nahe am Schulgarten
Informationswand: eine kurze Beschreibung der gängigen Schmetterlingsarten, da dieser Strauch von vielen Schmetterlingsarten besucht wird und so die Schüler informieren soll. Schulhofbemalung: Ein großer Schmetterling wurde auf den Schulhof gemalt, dieser kann dann als Hüpfspiel (Himmel und Hölle) von den Kindern während den Pausen benutzt werden.
Seite 1 und 2: Beschreibung „Schmetterlingsproje
Seite 3 und 4: Beobachtungen am Terrarium mit zwei
Seite 5: Wasserspiel Raupe
Seite 9 und 10: Seidenmalerlei: Halstücher wurden
Seite 11 und 12: Wo war das? 3) Gefallen dir Schmett
Seite 13 und 14: 10) Male eine Raupe 11) Hast du sch
Seite 15 und 16: 17) Kann man Schmetterlinge schütz
Seite 17 und 18: 22) Kennst du diese Pflanze? Wie he
Seite 20 und 21: S., 20.06.2005 J., 20.06.2005
Seite 22 und 23: N., 26.07.2005 Beachte: Saugrüssel
Seite 24 und 25: L., 26.07.2005
Seite 26 und 27: I., 26.07.2005 L., 20.06.2005
Seite 28 und 29: haben manche Schüler ihre Vorstell
Seite 30 und 31: Zweitbefragung von 5 Schülern geze
Seite 32: ichtig erkannt, dass der Schmetterl

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