Studienangebot Projekt/Hauptstudium - Freie Hochschule Freiburg

Theorie
(wissenschaftl. Bezugsfeld)
Dozent:
Thema:
Lehrinhalt:
Ziel der Veranstaltung:
Scheinanforderungen:
Vorkenntnisse:
Raum:
Zeit:
Empfehlung:
Wolfgang Heil
Konzeptionsentwicklung
Die Erarbeitung einer Konzeption ist ein fächerübergreifender
Stoff, dessen Kenntnis, Beherrschung und professionelle
Anwendung bei den Arbeiten und bei den Prüfungen mit ausschlaggebend
ist. Die Veranstaltung zur Konzeptionslehre
sollte deshalb von allen Studierenden als Pflichtfach-
Veranstaltung angesehen werden. Wir beschäftigen uns mit
folgenden Inhalten:
Was ist ein Konzept und was ist eine Konzeption? Wie geht
man an eine Konzeption grundsätzlich heran? Wie ist eine
Konzeption gegliedert. Mit welchen Methoden können Ideen
schneller generiert werden? Theoretische Vermittlung von
Konzeptionsentwicklungen an Praxis-Beispielen. Praktische
Übung in Arbeitsgruppen für eine eigene Konzeption nach
vorgegebenem Briefing.
Konzeptionsentwicklung lernt man wozu?
... um mit Hilfe geübter Arbeitstechniken in jeder beruflichen
Position selbständig arbeiten zu können. (Gewinn an professioneller
Autonomie)
... um sich bei eigener sprachlicher, symbolischer oder grafischer
Darstellung im Fach-Consensus zu bewegen.
(Zugewinn an fachlicher Kommunikations-Fähigkeit)
... um zu erkennen, welchen Stellenwert die eigene Arbeit hat.
(Verbesserte Selbsteinschätzung)
... um zu lernen, durch methodisch gelenkte Arbeitstechnik in
sich größere Kreativitäts-Reserven freizusetzen (Persönliche
Leistungssteigerung durch Denk-Disziplinierung)
Regelmäßige aktive Teilnahme, sowie eine Gruppenarbeit, die
bewertet wird
keine
n. V.
101
Dienstag, 14.00 – 16.00
Theorie
(wissenschaftl. Bezugsfeld)
Dozent:
Thema:
Lehrinhalt:
Scheinanforderungen:
Lernziel:
Vorkenntnisse:
Teilnehmerzahl:
Raum/Zeit:
Jürgen Albrecht
Manifeste
Mal ein Blick zu Wikipedia:
Ein Manifest (lat: manifestus, „handgreiflich gemacht“) ist eine öffentliche
Erklärung von Zielen und Absichten, oftmals politischer Natur. Und dort
tauchen auch einige Beispiel auf: Braunschweiger Manifest, Buchenwalder
Manifest, Cluetrain-Manifest, Das personalistische Manifest, Esprit nouveau,
Heidelberger Manifest, kommunistisches Manifest, Manifest der
12, Manifest der 93, Manifest der 121, Manifest der 2000 Worte… Uns
interessiert aber erst einmal nur ein Manifest Namens „First Thing First“
verfasst am 29. Nov. 1964 von Ken Garland und wurde damals von
über 400 Grafik-Designern unterzeichnet. Dieses Manifest wurde vor
10 Jahren (Herbst 1999) neu aufgelegt und als „First Thing First 2000“
weltweit publiziert in Magazinen [Adbuster (CA) Emigre und AIGA Journal
(USA), Eye Magazine und Blueprint (UK), Items (NL), Form (DE)…].
Diese Neuauflage wurde von 33 bekannten Designern unterzeichnet. Das
Manifest fordert die Designer auf die Vernunftehe zwischen Kommerz und
Gestaltung zu beenden. Die triviale und vergängliche Aufgabe der Werbung,
so schreiben die Unterzeichner, kann nicht der Antrieb der Produktivität des
Gestalters sein. Sie fordern eine Umkehr der Prioritäten und ein neues soziales
Verantwortungsbewusstsein. Statt besinnungslos kurzlebige Produkte
und Konsumgüter zu bewerben, sollten Grafik-Designer sich mit ihrer
Kreativität auf die wirklich wichtigen Aufgaben konzentrieren… wie zum
Beispiel Bücher und städtische Leitsysteme. Diese Manifeste von 1964 und
1999 Jahre werfen auch heute noch Fragen auf wie zum Beispiel: Haben
diese Manifeste etwas verändert? Gab es jeweils einen Anlass für die
Manifeste? Wurden die Manifeste in der Öffentlichkeit diskutiert? Gab es
„Gegen-manifeste“? Wer waren die Unterzeichner 1964 und 1999 und wie
ist ihre Arbeit heute zu bewerten? Welche Bedeutung hatten die Manifeste
in ihrer Zeit? Inwiefern sind dies Manifeste heute noch von Bedeutung?
... Was war die Grundlage für das Manifest und gilt dies heute noch?
Flammte damals zu den Veröffentlichungen ein Diskurs statt und wenn ja
wie und was wurde da Diskutiert? Wer waren die Unterzeichner 1964 und
1999 und wie ist ihre Arbeit heute zu bewerten?
Diskutieren, Recherchieren und Analysieren des Manifestes
„First Thing First“ (1964/1999). Suchen und Finden von ähnlichen
Manifesten und deren Analyse.
Ziel ist die erarbeiteten Ergebnisse zu dokumentieren und
eventuell zu publizieren (Online und/oder Print).
Neugierde und Lust am Diskutieren, Recherchieren und
Analysieren.
max. 20
101 / Donnerstag, 13.00 – 16.00