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Kurs 12/I: Perspektivisches und dreidimensionales Gestalten ...

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Lernaspekt III<br />

Themen a, b<br />

Qu 2, 3, 6<br />

Lernaspekt IV<br />

Thema a<br />

Qu 3, 7<br />

Lernaspekt III<br />

Thema b<br />

Qu 7<br />

Lernaspekt IV<br />

Thema a<br />

Qu 1<br />

Lernaspekt IV<br />

Thema a<br />

Qu 2<br />

Lernaspekt I<br />

Thema c<br />

Qu 9, 11<br />

im Zusammenhang mit<br />

Lernaspekt II<br />

Themen a, b<br />

Qu 2, 3<br />

Lernaspekt I<br />

Thema b<br />

Ou 6<br />

Weiterentwicklung<br />

individueller<br />

gestalterischer<br />

Selbständigkeit<br />

Weiterentwicklung<br />

gestalterischer<br />

Selbständigkeit<br />

Weiterentwicklung aus<br />

<strong>12</strong>/I<br />

Weiterentwicklung im<br />

Bereich der<br />

Urteilsbildung<br />

Systematische<br />

Weiterentwicklung der<br />

Interpretationsfähig-<br />

keiten auf Gr<strong>und</strong>lage<br />

theoretischer Texte zu<br />

künstlerischen<br />

Konzeptionen<br />

Schriftliche Arbeiten<br />

Weiterentwicklung aus<br />

11<br />

Gestalterische Arbeiten zur<br />

Darstellung individueller<br />

Befindlichkeiten<br />

Gestaltungen/<br />

Umgestaltungen in<br />

zwischenmenschlichen<br />

Problemzusammenhängen<br />

Bilder betrachtergerecht<br />

präsentieren<br />

Gestaltungen im<br />

Zusammenhang mit<br />

künstlerischen<br />

Konzeptionen<br />

Texte zu künstlerischen<br />

Konzeptionen auswerten,<br />

anwenden<br />

Theoretische Texte als<br />

Gr<strong>und</strong>lage von<br />

Bildanalysen<br />

Selbstinszenierung als<br />

Gestaltungsprozess<br />

Z.B. Zeichnungen, Collagen<br />

u.a. zu Gefühlsbegriffen wie<br />

Angst, Freude, Trauer ...<br />

Z.B. Zeichnungen/Collagen<br />

u.a. zu individuellen<br />

Problemen im<br />

zwischenmenschlichen<br />

Bereich<br />

Verhältnis Bild/Gr<strong>und</strong><br />

Prinzipien einer<br />

Ausstellungshängung<br />

Z.B.<br />

Zeichnungen, Collagen zu<br />

Konzepten von Seurat,<br />

Cezanne u.a.<br />

Z.B. Texte von Kandinsky,<br />

Mondrian, Seurat u.a.<br />

Z.B.<br />

Kandinsky: Über das Geistige<br />

in der Kunst<br />

Mondrian: Das bildnerische<br />

Mittel u.ä.<br />

Abstrakte Kostümentwürfe/<br />

Performance<br />

Austellungs-<br />

organisation<br />

Austellungs-<br />

organisation<br />

Performance

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