Schöpfungsschlüssel Band 1-2 - Holofeeling

Lesen vorher. Also wäre das Kompliment dem Fortschritt angemessen und damit
gerechtfertigt.
„Weil du gerade „Frosch“ gesagt hast“, unterbricht David die Gedanken von Henry. „Weißt
du, dass das Wort „Frosch“, wenn du den Konsonantenstamm „F-R-SCH“ in die hebräischen
Zeichen überträgst, die Zeichenkette srp herauskommt und das bedeutet „ausscheiden,
absondern“, sowie „Kot, Exkrement“.“
„Nein, wusste ich nicht . Ich kann kein Hebräisch. Aber bitte fang jetzt nicht an mich noch
mehr zu verwirren. Ich bin gerade dabei zu verstehen. Übertreib`s nicht.“
„Iwo. Wo denkst du hin. Ich wollte dich doch nur auf die dahinterliegende Mär aufmerksam
machen, die das Gleichnis vom „Küssen des Frosches, der sich dann in den Prinzen
verwandelt“ beinhaltet.“
„Und die wäre?“
„Der „Frosch“ symbolisiert das Abgesonderte, das von dir Abgelehnte, sprich dem du auf
WP- gegenüber stehst. In dem Moment, wo du den symbolischen „Frosch“ küsst, also
bildlich liebst und damit gleichzeitig auf WP+ wanderst, führt die freigesetzte Synergie dazu,
dass sich dein Frosch in einen Prinzen verwandelt. Durch Liebe erlöst du das, was du
abstößt.“
„Ich kann das schon nachvollziehen, was du da gerade sagen willst. Aber wie kommst du
denn jetzt noch mal darauf. Wieso hat der „Frosch“ im Märchen etwas mit dem hebräischen
Wort für „absondern“ und „Exkrement“ zu tun?“
„Na ja, ohne jetzt zu sehr vom Buch abzuschweifen, musst du wissen, dass die hebräische
und die deutsche Sprache, oder besser die Worte in den Sprachen, von einem höheren
Standpunkt wie Geschwister, oder eher fast Zwillinge sind. Sie bilden die Hauptschlüssel für
die Mythologien dieser Welt. Mit ihnen kannst du den symbolischen, meist versteckten Sinn
erkennen, der hinter den Bildern, Metaphern, Sprichwörtern und Archetypen liegt. Du musst
nur die Worte in die hebräischen Konsonanten umsetzen und dann nachschauen, was das
Wort auf deutsch heißt. Und natürlich ein bisschen Ahnung von den Zusammenhängen
haben.“
„So, so. Das muss ich jetzt aber nicht wirklich verstehen, was du da gerade gesagt hast?“
Henry betrachtet David mit einem leicht vorwurfsvollen Blick, der schnell erkennen lässt,
dass er mit dem Inhalt des Buches vorerst genug Input hat, während David nur mit den
Augen zwinkert und grinst.
„Wie dem auch sei. Da kenne ich mich nicht aus, daher kann ich dazu wenig sagen. Lass
uns aber bitte beim Thema bleiben. Die Nacht kann noch lang werden, schließlich sind wir
erst am Anfang des Buches.“
Henry nimmt das Buch wieder zur Hand und schaut sich die Zusammenfassung der vier
Felder auf Seite 50 noch mal genauer an.
„Was mich etwas verwundert ist, dass der Autor behauptet, mit diesen vier Feldern die ganze
Verhaltensnatur des Menschen erfassen zu können. Ich hätte gedacht der Mensch ist schon
etwas komplizierter.“
„Ist er und ist er nicht. Wenn du dir zum Beispiel die Mathematik anschaust. Ein Großteil hat
sich nur aus Abziehen (Minus) und Dazuzählen (Plus) entwickelt. Ganz einfach eigentlich
und kann doch fast unendlich komplexe Züge annehmen. So musst du es dir auch mit der
Verhaltensnatur des Menschen vorstellen. Die Schablone liefert die Grundlage, aber in der
Praxis kann es oft ziemlich vielschichtig werden. Aber das wirst du noch sehen, denn, soweit
ich es noch in Erinnerung habe, wird im nächsten Abschnitt genau darauf tiefer
eingegangen.“
Henry wendet sich daraufhin wieder dem Buch zu und beginnt weiterzulesen.
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