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bs<br />
diefachschule<br />
HOLLABRUNN<br />
7<br />
Nach den Sommerferien ist es nicht immer einfach<br />
wieder richtig in die schulischen Gänge zu kommen,<br />
deshalb wurde an der Landwirtschaftlichen Fachschule<br />
Hollabrunn die Schuleingangsphase, insbesondere die<br />
erste Schulwoche, neu gestaltet, um den Schülerinnen<br />
und Schülern ein Ankommen an dem Ort zu ermöglichen,<br />
an dem sie viel Zeit verbringen.<br />
AUS DER SCHULE<br />
Schuleingangsphase neu an der LFS Hollabrunn<br />
Der Beginn des Schuljahres diente im ersten Jahrgang<br />
(Haustierhaltung, Hauswirtschaft, Landwirtschaft) dem<br />
gegenseitigen Kennenlernen, der Vorstellung der neuen<br />
Schule, einer Rätselrallye durch die Schulstadt Hollabrunn,<br />
begleitet von Schülerinnen und Schülern des<br />
zweiten Jahrgangs, sowie dem Ausprobieren für das<br />
Unterrichtsgeschehen wichtiger Methoden.<br />
Das Lehrerteam<br />
Brainstorming, Clustering und Expertengruppen ausprobieren<br />
und trainieren.<br />
Ein gemeinsames Sportfest am ersten Freitag des neuen<br />
Schuljahres rundete die von allen Mitwirkenden als<br />
positiv empfundene erste Schulwoche ab und machte<br />
deutlich, dass die Landwirtschaftliche Fachschule Hollabrunn<br />
ein Ort zum Wohlfühlen ist.<br />
Diese Methodenvielfalt und deren Anwendung stellten<br />
neben der Buddy-Findung, eines Konzepts, das neu<br />
in die Landwirtschaftliche Fachschule integriert wird,<br />
auch den Schwerpunkt der ersten Schulwoche des<br />
zweiten Jahrgangs dar. Unterstützt von den Lehrkräften<br />
konnten die Schülerinnen und Schüler Methoden wie<br />
Gemeinsam sind wir stark – Die LFS Hollabrunn zeigte vor<br />
Nach der neu gestalteten Schuleingangsphase in<br />
der ersten Schulwoche standen auch die letzten beiden<br />
Tage der zweiten Schulwoche an der Landwirtschaftlichen<br />
Fachschule Hollabrunn unter dem Motto<br />
„Gemeinsam sind wir stark“. Bereits am Donnerstag<br />
machten sich die Schülerinnen und Schüler des ersten<br />
Jahrgangs (Haustierhaltung, Hauswirtschaft, Landwirtschaft)<br />
auf den Weg in den Hollabrunner Wald, wo<br />
outdoor-pädagogische Übungen, Kooper<strong>at</strong>ionsspiele,<br />
Gemeinschaftsförderndes sowie ganz viel Spaß im<br />
Vordergrund standen. So erhielten die Schülerinnen