Litteringkonzept / Oktober 2013 - Gemeinde Lyss
Litteringkonzept / Oktober 2013 - Gemeinde Lyss
Litteringkonzept / Oktober 2013 - Gemeinde Lyss
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ID Problembereich<br />
Umgesetzte Massnahmen<br />
Aktion und<br />
Verantwortung (in fett)<br />
Wirkung /<br />
Aufwand<br />
Grundschule<br />
Im Unterricht der<br />
Grundschule wird das<br />
Thema Littering + Abfall<br />
regelmässig behandelt.<br />
Auszug aus den bisherigen Massnahmen:<br />
„Fötzeln“ im Schulhausareal<br />
Mülltrennung in der Schule<br />
Jährliche Projekttage<br />
1x Projektwoche<br />
Die Schule Busswil plant Abfallunterricht<br />
mit PUSH<br />
Hoch /klein<br />
Tabelle 2: Bisherige Massnahmen und deren Wirkung<br />
2.4 Fazit<br />
Die Littering-Situation in <strong>Lyss</strong> ist (noch) nicht dramatisch, aber die zunehmende Zeiterscheinung des<br />
gedankenlosen Wegwerfens zeigt auch hier negative Folgen.<br />
Die bekannten, weitgehend lokalen Problembereiche konnten durch die bisherigen Massnahmen<br />
deutlich verbessert und entschärft werden. Durch zusätzliche punktuelle Massnahmen können kurzbis<br />
mittelfristig sicher noch weitere Verbesserungen angestrebt werden, verschiedene Massnahmenvorschläge<br />
dazu finden sich im vorliegenden Konzept.<br />
Unbedingt anzustreben ist aber eine generelle Sensibilisierung der Bevölkerung und insbesondere<br />
der Kinder und Jugendlichen, damit mittel- bis langfristig Generationen heranwachsen, welche wieder<br />
Hemmungen gegen das Liegenlassen von Abfällen entwickeln.<br />
Und nicht zuletzt sind auch ganz konkrete und spezifische Handlungsweisen zu entwickeln, um bei<br />
renitenten Gruppen und Einzelpersonen eine Verhaltensänderung zu bewirken resp. zu erzwingen.<br />
Wünschenswert wäre eine eigentliche „Eingreiftruppe“, welche bei akuten Problemen auf Platz gerufen<br />
werden könnte, welche über die nötige Ausbildung aber auch über die nötigen Mittel und Kompetenzen<br />
verfügt, um wirksam eingreifen (Stichwort Streetworker oder allenfalls Polizei) zu können.<br />
3. Handlungsfelder und Ansprechsgruppen<br />
3.1 Handlungsfelder<br />
Das Problem Littering kann mit Einzelmassnahmen kaum beeinflusst werden. Es gilt das Thema<br />
immer wieder aufzugreifen, und von verschiedenen Seiten anzugehen. Bezugnehmend auf die konkreten<br />
Erfahrungen anderer <strong>Gemeinde</strong>n/Städte und die Ausrichtung auf die relevanten Problembereiche,<br />
werden für die <strong>Gemeinde</strong> <strong>Lyss</strong> folgende prioritäre Handlungsfelder definiert:<br />
- Kommunikation, Medien<br />
- Infrastruktur<br />
- Sensibilisierung, Bildung<br />
- Strassenarbeit<br />
- Repression<br />
<strong>Litteringkonzept</strong> / <strong>Oktober</strong> <strong>2013</strong> 7