Charlotte Securius-Carr

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Für US-Lehrer von Interesse im deutschen System: • Duales Ausbildungssystem • Bilinguales Lernen und Fremdsprachenunterricht • Immigration und Integration • PISA und die Folgen • Internationale Schulkooperationen • Die Rolle Europas in der Bildung
Zusätzlicher Fokus seit 2011: Diversity in Education Zielgruppe: • Deutsche und amerikanische Lehrer an Schulen mit einer überdurchschnittlich hohen Anzahl an Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund • Lehrer mit eigenem Migrationshintergrund 31. März bis 13. April 2013: „Diversity in U.S. Education“ in San Antonio, Texas (in Kooperation mit der Trinity University)
Seite 1 und 2: Deutsch-Amerikanisches Fulbright-Pr
Seite 3 und 4: Fulbright in Deutschland • Gründ
Seite 5 und 6: Stipendienprogramme zielen auf: •
Seite 7 und 8: • Studierende und Hochschulabsolv
Seite 9 und 10: Professoren und Wissenschaftler: in
Seite 11 und 12: • im German Department: Kurse beg
Seite 13 und 14: Austausch für Lehrer und Schulen:
Seite 15: 2. Schulpraktische Erfahrungen im U
Seite 19: Kontakt: Fulbright-Kommission Orani

Charlotte Securius-Carr

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