Auf dem Weg zur inklusiven Kindertageseinrichtung - IFP - Bayern
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<strong>Auf</strong> <strong>dem</strong> <strong>Weg</strong> <strong>zur</strong> <strong>inklusiven</strong> <strong>Kindertageseinrichtung</strong><br />
Übersicht<br />
Vorbemerkung<br />
1. Inklusive Bildung - Zielvorstellungen<br />
2. Qualität integrativer <strong>Kindertageseinrichtung</strong>en -<br />
Forschungsergebnisse<br />
3. Professionalisierung frühpädagogischer Fachkräfte für<br />
inklusive Bildung – Entwicklungsperspektiven<br />
Schlussbemerkung<br />
Prof. Dr. Ulrich Heimlich, 26.06.20131
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