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Pädagogik und<br />

kindliche Entwicklung<br />

Sonderpädagogik<br />

Förderpädagogik<br />

Autismus-<br />

Spektrum-Störungen<br />

Weitere Syndrome<br />

und Krankheitsbilder<br />

Unterstützte<br />

Kommunikation<br />

Gebärdensprache<br />

Sprachförderung und<br />

Logopädie<br />

Wahrnehmungsförderung<br />

Bewegungsförderung<br />

Motorik<br />

Feinmotorik<br />

und Koordination<br />

Fingerspiele,<br />

Rhythmik und Musik<br />

Kreativitätsförderung<br />

Eigene Spiele<br />

Puzzles, Lernspiele,<br />

Gesellschaftsspiele<br />

Erfahrungsund<br />

Erlebniswelten<br />

Literacy<br />

Lesen und Schreiben<br />

Zählen und<br />

Rechnen<br />

Alltags- und<br />

Strukturierungshilfen<br />

Werkstoffe<br />

und -materialien<br />

Unterstützte<br />

Kommunikation<br />

So wird Unterstützte<br />

Kommunikation leicht ...<br />

Etta Wilken (Hg.):<br />

Unterstützte Kommunikation<br />

Das Buch gibt einen aktuellen Überblick<br />

über Theorie und Praxis der Unterstützten<br />

Kommunikation. Dargestellt werden<br />

Diagnose der Verständigungsfähigkeit<br />

und besondere Aspekte des Spracherwerbs<br />

nichtsprechender Kinder sowie<br />

Angebote der Unterstützten Kommunikation<br />

in der Frühförderung, in der Sonderschule,<br />

in Integrationsklassen und<br />

im Wohnheim. Dabei beziehen sich die<br />

beschriebenen Hilfen auf Menschen mit<br />

geistiger Behinderung, mit Körperbehinderung<br />

oder mit Autismus. Die Beiträge<br />

dieses Bandes, die auch kontroverse<br />

Auffassungen einschließen, ermöglichen<br />

es dem Leser, sich ein differenziertes eigenes<br />

Bild von den vielfältigen Förderansätzen<br />

und Konzepten zu machen. Alle<br />

Autoren haben langjährige Erfahrung mit<br />

Unterstützter Kommunikation in Theorie<br />

und Praxis. 256 S., kart., € 25,00<br />

Bestell-Nr.: 028-19218<br />

Ursula Braun (Hg.):<br />

Unterstützte Kommunikation<br />

Kinder mit cerebralen Bewegungsstörungen<br />

Bei dieser Broschüre handelt es sich um<br />

eine Zusammenstellung und Überarbeitung<br />

bereits veröffentlichter Artikel. Sie<br />

wurden in dieser Form zusammengefasst,<br />

um eine kurze übersichtliche und<br />

praxisorientierte Einführung in das Themengebiet<br />

der Unterstützen Kommunikation<br />

zu geben.<br />

40 S., kart., € 3,50<br />

Bestell-Nr.: 215-61<br />

Ursi Kristen: Praxis<br />

Unterstützte Kommunikation<br />

Eine Einführung<br />

Das Buch leistet eine praxisbezogene<br />

Einführung in das Thema Unterstützte<br />

Kommunikation. Es bietet einen Überblick<br />

über die derzeit bekannten Möglichkeiten,<br />

die Kommunikation von und mit<br />

Menschen ohne Lautsprache verbessern.<br />

160 S., kart., € 13,90,<br />

Bestell-Nr.: 215-23<br />

Jens Boenisch, Katrin Otto<br />

(Hg.): Leben im Dialog<br />

Unterstützte Kommunikation über die<br />

gesamte Lebensspanne<br />

Ausgehend von theoretischen Grundpositionen<br />

erfolgt die Betrachtung der UK<br />

in der Frühförderung, basalen Förderung<br />

und in der Schule aber auch in nachschulischen<br />

Institutionen und im Alter. Als<br />

weiterer Aspekt wird der Einsatz der UK<br />

in der Sprachtherapie, bei Schädel-Hirn-<br />

Trauma, Locked-in-Syndrom und Wachkoma<br />

erörtert. 522 S., kart., € 32,00<br />

Bestell-Nr.: 000-144<br />

Annette Kitzinger, Ursi Kristen,<br />

Irene Leber: Jetzt sag<br />

ich‘s Dir auf meine Weise!<br />

Erste Schritte in Unterstützter Kommunikation<br />

mit Kindern<br />

Dieser, großformatige, ganz auf die Praxis<br />

abgestimmte Band mit zahlreichen<br />

Fotos und Abbildungen hilft, die ersten<br />

Schritte in der UK zu gehen. Die Autorinnen<br />

zeigen an vielen Beispielen, wie<br />

glücklich UK machen kann. Das Buch will<br />

dazu beitragen eine Grundlage der Bezugspersonen<br />

zu schaffen, die dann gemeinsam<br />

das erste Prusten schätzen und<br />

sich daran freuen können. Dieser Band<br />

macht Lust auf Unterstützte Kommunikation<br />

und verhilft vielen Kindern zu<br />

einem Leben mit mehr Mitbestimmung<br />

und Verständnis. Ein Klassiker der UK-Literatur<br />

und eine hervorragende Einführung<br />

in die UK. 72 S., spiralgebunden,<br />

€ 16,90 Bestell-Nr.: 000-137<br />

Sachse/<br />

Birngruber/Arendes<br />

(Hg.):<br />

Lernen und<br />

Lehren in<br />

der UnterstütztenKommunikation<br />

Wie können Menschen, die im Krankenhaus<br />

kurzzeitig oder auch für längere<br />

Zeit ihre Sprechfähigkeit verloren haben,<br />

Hilfestellung erhalten? Kann Partizipation<br />

erlernt (und gelehrt) werden<br />

und gibt es eine Kultur der Unterstützten<br />

Kommunikation? Welches Vokabular<br />

brauchen Menschen, die mit Hilfe von<br />

Methoden der UK kommunizieren und<br />

wie wird es aufgebaut? Wie lässt sich die<br />

Unterstützte Kommunikation innerhalb<br />

des Aufgabenfeldes der Sprachtherapie<br />

einordnen? Welche linguistischen Kodierungsstrategien<br />

sind notwendig, um<br />

komplexe Inhalte zu übermitteln und wie<br />

können diese auf Sprachausgabegeräten<br />

dargestellt werden? Wie erlernen Menschen,<br />

die kaum oder nicht lautsprachlich<br />

kommunizieren die Schriftsprache?<br />

Wie lässt sich Unterstützte Kommunikation<br />

in Einrichtungen implementieren?<br />

Und wie erleben die Menschen, die mit<br />

Hilfe von UK-Methoden kommunizieren,<br />

sich und ihre Umwelt?<br />

450 S., kart., € 32,00<br />

Bestell-Nr.: 000-145<br />

Katrin Otto,<br />

Barbara Wimmer:<br />

Unterstützte<br />

Kommunikation<br />

Ein Ratgeber für Eltern, Angehörige<br />

sowie Therapeuten<br />

und Pädagogen<br />

Ausgehend von der Darstellung<br />

der individuellen Besonderheiten<br />

der Menschen<br />

ohne Lautsprache werden in<br />

diesem Ratgeber die Einsatzmöglichkeiten<br />

der Unterstützten Kommunikation<br />

aufgezeigt. Die Autorinnen informieren<br />

nicht nur über die einzelnen Kommunikationsformen,<br />

sondern auch über die<br />

Rolle der Gesprächspartner, die Bedeutung<br />

Unterstützter Kommunikation für<br />

die Sprachentwicklung, über Diagnostik<br />

und Interventionsplanung, Therapie, Beratung<br />

sowie über die Kostenübernahme<br />

von Kommunikationshilfen. Hier können<br />

interessierte Eltern und Angehörige sowie<br />

Therapeuten und Pädagogen zahlreiche<br />

Tipps und praktische Anregungen<br />

zum Einsatz von Unterstützter Kommunikation<br />

fi nden, die ihnen die Umsetzung<br />

dieser Methode in den Alltag erleichtern.<br />

68 S., kart., € 8,40<br />

Bestell-Nr.: 249-0332<br />

Kathrin Lemler,<br />

Stefan Gemmel:<br />

Kathrin spricht<br />

mit den Augen<br />

Cordula<br />

Birngruber<br />

und Silke<br />

Arendes<br />

(Hg.):<br />

Werkstatt<br />

UnterstützteKommunikation<br />

Unterstützte Kommunikation ist ein lebenslanges<br />

Thema für Menschen, die<br />

nicht oder eingeschränkt lautsprachlich<br />

kommunizieren können. Deshalb liegt<br />

ein Fokus in diesem Band auf nachschulischen<br />

Lebenssituationen. Der Begriff<br />

„Werkstatt“ ist hier durchaus im doppelten<br />

Wortsinn zu verstehen. Einerseits<br />

geht es darum, wie sich die Übergänge<br />

in das Arbeitsleben gestalten und organisieren<br />

lassen. Welche Lebensperspektiven,<br />

Wünsche und Träume gibt es? Wie<br />

können sich Einrichtungen der Forderung<br />

nach Kontinuität und Nachhaltigkeit ihrer<br />

Interventionen stellen? Dieser Band<br />

zeigt aber auch anschaulich die aktuellen<br />

Entwicklungen wesentlicher Bereiche der<br />

UK als „Work in Progress“. 312 S., kart.,<br />

€ 29,90 Bestell-Nr.: 000-146<br />

Wie ein behindertes<br />

Kind lebt …<br />

Die 10-jährige Schülerin<br />

beschreibt hier ihren Tagesablauf.<br />

8 Jahre später<br />

macht Kathrin Abitur<br />

und erzählt in einem Interview, was sie<br />

heute denkt und wie sie sich jetzt fühlt.<br />

42 S., kart., € 9,90 Bestell-Nr.: 220-21<br />

20 Hotline: 0721-46 47 29 0 29

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