Baumeister Handbuch

Harry Hammer und Nicki Nagel auf tour
HANDBUCH
Eine Initiative der Bayerischen Bauwirtschaft

HARRY HAMMEr und Nicki Nagel AUF Tour
Eine Initiative der Bayerischen Bauwirtschaft
AUFLAGE 01 JULI 2014

INHALT
Inhaltsverzeichnis
Das Handbuch „BAUMEISTER
GESUCHT!“ ist Teil der gleichnamigen
Bildungsinitiative der Verbände
der Bayerischen Bauwirtschaft.
Im Rahmen ihres gemeinsamen
Bildungsauftrags setzen sich die Verbände
dafür ein, Kindern im Kindergartenalter
das praktische Erleben
und Erfahren der Bauwelt zu ermöglichen.
Jungen wie Mädchen sollen
das Bauhandwerk durch eigenes
„Be-Greifen“ und „Hand-Werken“
an einer Werkbank erleben.
Begleitet wird die Initiative von den
beiden Baumeistern Harry Hammer
und Nicki Nagel, die den Erzieherinnen
und Erziehern als fachkundige
Berater zur Seite stehen. Immer auf
der Suche nach den Baumeistern
von morgen führen Harry und Nicki
durch dieses Buch und sind überzeugt:
„In jedem von uns steckt ein
Baumeister.“
7 Vorwort
9 Harry Hammer & Nicki Nagel
10 Die Werkstatt
11 Die Baumeister-Werkbank
12 Das Werkzeug
15 Das Baumaterial
16 Die Baumeister-Regeln
19 Die Gesellenprüfung
10 Die Mauerprobe
21 Die Nagelprobe
22 Die Sägeprobe
23 Die Raspel- und Feilenprobe
25 Die Meisterstücke
26 Rennauto
27 Limousine
28 Baumallee
32 Gartenmauer
34 Turm mit Windrad
36 Hase & Co
29 LKW
37 Baumeister-Haus
30 Flieger
WIR DANKEN FÜR DIE PÄDAGOGISCHE UNTERSTÜTZUNG VON
I!BK INSTITUT FÜR INNOVATIVE BILDUNGSKONZEPTE
38 Das Baumeister-Lied
39 malVorlagen
42 Impressum
SPIELLANDSCHAFT STADT E.V.
www.baumeister-gesucht.de
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VORWORT
liebe Baumeister-Freunde,
Liebe Erzieherinnen
und Erzieher,
Kinder lieben es zu bauen – seien es kuschelige Höhlen, waghalsige
Türme oder tiefe Gräben und Tunnel im Sandkasten wie am Strand.
Mit eigenen Händen etwas zu bauen, macht den Kindern nicht nur
Spaß, es fördert auch ihre Kunstfertigkeit und Kreativität.
Kinder begreifen die Welt, indem sie Dinge buchstäblich
selbst in die Hand nehmen.
Ihr natürliches Geschick beweisen sie nach
entsprechender Einführung auch beim Einsatz
von Werkzeug. Schnell und mit Feuereifer
lernen sie den Umgang mit Hammer, Säge und
Maurerkelle. Voller Freude und Stolz präsentieren
sie dann, nach getaner Arbeit ihre
selbstgemachten Meisterwerke. Bei diesem
„Bauhandwerken“ sammeln Kinder wertvolle
Erfahrungen mit unterschiedlichen Materialien,
erforschen deren Beschaffenheit und
Formbarkeit. Sie entdecken, wie sie Dinge
selbst herstellen, aber auch verändern können.
Stoßen sie beim Bearbeiten auf Schwierigkeiten,
ist die Lösung mit ein paar Anregungen
schnell gefunden.
Solche Erlebnisse ebenso wie die Fingerfertigkeit
und Begeisterung der Buben und Mädchen
finden wir wichtig. Daher möchten wir Kindergärten
unterstützen, das Bauhandwerken in den
Kindergartenalltag zu integrieren. Sie haben
bereits eine Werkbank und auch Werkzeug und
fragen sich, was Sie mit den Kindern bauen
und welches Material Sie am besten verwenden
können?
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Das vorliegende Baumeister-Handbuch gibt
Antworten auf diese und viele andere Fragen.
Dabei soll es Ihnen als Ratgeber und Nachschlagewerk
für die bauhandwerkliche Arbeit
mit Kindern (5 bis 7 Jahre) dienen. Es bietet
allerlei Wissenswertes zum spielerischen Arbeiten
an einer Werkbank. Anschauliche Bauanleitungen
inspirieren zu eigenen neuen Ideen und
verraten Tipps und Tricks für hoffentlich viele
künftige Baumeister-Tage.
Geschichten spielen für Kinder eine große Rolle
und fördern das Lernen. Die Geschichte von
„Baumeister gesucht!“ beginnt mit den Figuren
Harry Hammer und Nicki Nagel. Der Baumeister
und seine Gesellin sind zwei erfahrene Bauhandwerker
und begleiten Sie durch dieses
Buch. Wir wünschen viel Freude beim Mauern,
Hämmern und Sägen.
Ihr Baumeister-Team

HARRY HAMMER UND NICKI NAGEL
„Gestatten, Harry Hammer und Nicki Nagel“
HARRY und NICKI
Baumeister Harry Hammer und seine Gesellin Nicki Nagel sind die Protagonisten
der Initiative „Baumeister gesucht!“. Als gestandene Bauhandwerker kennen sie sich
auf Baustellen bestens aus. Dort arbeiten sie zusammen mit Maurern, Zimmerern
und Betonbauern, Estrichlegern und Schornsteinbauern, aber auch mit Holz- und
Bautenschützern, Baugeräteführern, Straßenbauern und vielen mehr.
„Seid ihr STARTKLAR?“
Für ihr jüngstes Bauprojekt haben
die beiden alle Hände voll zu tun und
sind daher auf der Suche nach jungen
Baumeistern, die ihnen tatkräftig
zur Hand gehen. Harry Hammer und
Nicki Nagel sind überzeugt: In den
bayerischen Kindergärten gibt es
viele kleine Baumeister und solche,
die es werden wollen.
Jeder Baumeister braucht als erstes
eine Werkbank, Werkzeug und Baumaterial.
Ist alles vorhanden, kann
die Gesellenprüfung beginnen. Auf
dem Programm stehen:
»»
Sägen
»»
Nageln
»»
Mauern
»»
Raspeln
»»
Schleifen
Nach diesem ersten großen Meilenstein
geht es für die Kinder ans
Meisterstück. Das kann ein Haus
oder ein Rennauto, eine begrünte
Gartenmauer oder auch ein kleines
Flugzeug sein. Haben Sie weitere
Ideen? Lassen Sie Ihrer Fantasie
freien Lauf.
Mit Musik geht die Arbeit viel leichter
von der Hand. Harry Hammer singt
daher gern das Baumeister-Lied
(Seite 36).
Nicki Nagel wiederum ist eine leidenschaftliche
Malerin und hat für die
Kinder eine Malvorlage entworfen
(Seite 37).
„Auf die Plätze,
bauen, LOS!“
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DIE WERKSTATT
DIE WERKSTATT
DIE BAUMEISTER-WERKBANK
DIE WERKSTATT
Jeder Baumeister braucht
seinen Platz
Keine Frage, bauen kann man überall und
mit unterschiedlichsten Materialien. Auf dem
Küchentisch das Haus aus Pappdeckeln, am Fußboden
den schiefen Turm aus Streichholzschachteln.
Doch ein wahrer Baumeister braucht sein
Werkzeug und seine Werkbank. Beides findet
seinen Platz am besten in einem separaten
Raum: der Werkstatt.
Hier stehen neben der Baumeister-Werkbank
im Idealfall weitere Arbeitstische zur Verfügung,
an denen auch eine größere Gruppe von
Kindern aktiv werden kann.
Neben der Werkbank dürfen natürlich Werkzeug
und Material nicht fehlen. Beides sollte seinen
festen Platz finden, denn Ordnung ebenso
wie Sicherheit werden in der Bauwelt großgeschrieben.
TIPP NICKI NAGEL
Funktionieren Sie weitere Tische zu Werk-Stationen
um, indem Sie eine Grobspanplatte, auch OSB-Platte
genannt, auflegen. Kunststoffbeschichtete Spanplatten
eignen sich besonders gut als Unterlage für Leim- und
Malerarbeiten. Sie sind leicht zu reinigen.
Werkzeug kann ganz unterschiedlich
untergebracht werden:
An der Wand
Konturzeichnungen samt Beschriftungen
an der Wand erleichtern das Aufräumen und
unterstützen erste Leseversuche.
Im Werkzeugschrank
Fast jeder Schrank lässt sich zu einem Werkzeugschrank
umfunktionieren. Ideale Ordnungshüter
sind Schubladen oder Kisten, die mit den
passenden Beschriftungen und Zeichnungen den
Kindern helfen, die Ordnung auch zu halten.
Alternativ bieten sich Regale an, in denen z. B.
Holz und anderes, größeres Material untergebracht
werden können.
Das Herzstück jeder Werkstatt ist
die Werkbank.
An der Baumeister-Werkbank können vier Kinder
gleichzeitig ihr Werkstück, z. B. das Kantholz,
in einen der Schraubstöcke einspannen
und daran sägen, raspeln, feilen oder bohren.
Die Bankhaken eignen sich ideal zum Einspannen
eines Vierkantholzes oder anderer
Werkstücke.
Copyright: Wehrfritz GmbH
TIPP HARRY HAMMER
Sägen erfordert Übung! Sägeschnitte dürfen, ja müssen
am Anfang auch mal schräg sein. Achten Sie jedoch
da rauf, dass die Kinder in GERADER KÖRPERHALTUNG
vor der Werkbank stehen.
Übrigens:
Wenn Sie Backpapier als Unterlage beim Leimen,
Kleben oder Malen verwenden, klebt das
Holz- oder Werkstück nicht fest bzw. lässt sich
leicht wieder lösen.
Die Werkbank ist sehr robust und hält so
manches aus. Damit das so bleibt, können Sie
die Holzteile hin und wieder mit Leinölfirnis
nachbehandeln.
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DIE WERKSTATT
DIE WERKSTATT
DAS WERKZEUG DAS WERKZEUG
VON DER SÄGE BIS ZUM HAMMER
Hammer
Der Hammer ist die Verlängerung des Arms.
Beim Hämmern werden Auge, Hand und
Hirnfunktion koordiniert. Der Hammer dient
hier zum Einschlagen von Nägeln.
Schleifklötze
Einen Schleifklotz können Sie leicht herstellen,
indem Sie ein Stück Schleifpapier auf ein Stück
Holz tackern.
„Werkzeug kann man nicht genug haben!“ An dieser Aussage ist sicher
was dran und in der Tat gibt es eine schier unendliche Fülle an Werkzeugen.
Dabei hat jedes Bauhandwerk seine Spezial-Ausstattung. Hier
werden die Werkzeuge ausgewählt, die für die grundlegende Arbeit in
der Altersgruppe von 5 bis 7 Jahren notwendig und unverzichtbar sind.
Dazu zählen:
Maurerkelle
Mit der Maurerkelle werden Steine in eine
Wand eingefügt und der Putz an einer fertig
gemauerten Wand angebracht.
Spezielle Steinbaukästen enthalten geeignete
Maurerkellen und Steine, mit denen Kinder
Häuser, Mauern, Türme und vieles mehr bauen
können.
Gehrungslade
Ein ideales Hilfsmittel zum genauen, winkligen
Sägen von kleineren Werkstücken ist die Gehrungslade.
Mit Führungsschlitzen im 45°- und
90°-Winkel wird die Handsäge über das Werkstück
geführt. Dadurch erreicht man eine höhere
Präzision als beim freihändigen Sägen.
Säge
Mit einer Bügelsäge, z. B. einer Puksäge,
können die Kleinen Holzleisten mit nur wenig
Übung schnell durchsägen. Bei großen und
dicken Holzstücken kann der Fuchsschwanz
zum Einsatz kommen.
Handbohrer
Statt mit einem Akkubohrer sollten die
Kinder zunächst lernen, mit der Hand zu
bohren. Dabei werden Feinmotorik und
Konzentration besonders gut geschult.
Raspel
Die Raspel ist „für’s Grobe“ gedacht. Mit ihr
lässt sich schnell viel Material, insbesondere
Holz, abtragen.
Schraubzwingen
Mit der Schraubzwinge lassen sich mehrere
Werkstücke zusammenpressen oder bei der
Bearbeitung festhalten.
Holzfeile
Eine Holzfeile hat feinere „Hiebe“ – so nennt
man die Einkerbungen auf dem Feilenblatt –
als die Raspel und ist daher perfekt für den
Feinschliff geeignet.
Beißzange
Mit der Beiß- oder Kneifzange werden Nägel
oder Krampen herausgezogen. Mit ihr kann
man aber auch Draht oder dünne Metallstifte
abkneifen.
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DIE WERKSTATT
DAS BauMATERIAL
VON HOLZWÜRMERN UND NAGELFRESSERN
Stein, Beton, Mörtel, Mineralwolle oder Seegras sind nur einige
der vielfältigen Materialien, die das Bauhandwerk verwendet.
Für das Werken mit Kindern sind bestimmte Materialien
besonders gut geeignet und empfehlenswert.
Fichte und Tanne sind das Holz erster Wahl,
doch auch Kiefer lässt sich gut bearbeiten.
Für Laubsägearbeiten bietet sich Pappelsperrholz
an. Dieses gibt es in jedem Baumarkt
oder auch beim nächst gelegenen
Sägewerk. Vielleicht können auch die Eltern
bei der Beschaffung behilflich sein und haben
Kontakt zu einem Holzfachhändler. Fragen
Sie nach, im besten Fall findet sich dabei auch
ein Baumeister-Helfer, der Sie tatkräftig
und langfristig unterstützt.
Gerade für erste Säge-, Schleif- und Raspel-
Übungen eignen sich auch kleine Äste und
Zweige hervorragend. Beim nächsten Ausflug
in den Wald werden Sie sicher schnell fündig.
Nägel dürfen natürlich ebenso wenig fehlen wie
Krampen und Holzdübel. Beim Nageln bricht
das Holz leicht, so dass Holzleim eine gute
Alternative ist.
Übrigens:
Pressspan- oder beschichtete Platten ebenso
wie Hartholz (z. B. Buche oder Eiche) sind nicht
geeignet zum Holz-Werken.
Beim Verzieren sind der Fantasie keine Grenzen
gesetzt – Perlen, Wackelaugen, Pfeiffenputzer,
Schnur, Wolle, Leder, Moosgummi…
die Liste ist beliebig erweiterbar.
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DIE WERKSTATT
DIE WERKSTATT
DIE BAUMEISTER-REGELN
DIE BAUMEISTER-REGELN
TIPP HARRY HAMMER
Auf der Baustelle gilt die Helmpflicht. Und genauso gibt es in
jeder Werkstatt bestimmte Verhaltensregeln, die dem Schutz und
der Sicherheit der Arbeiter dienen. Für Baumeister und solche,
die es werden wollen, gelten daher folgende Baumeister-Regeln:
Übertragen Sie den Kindern Aufgaben mit VERANTWORTUNG,
damit diese mit besonderem Enthusiasmus an die Werkstatt-
Arbeit herangehen und bemüht sind, sich geschickt anzustellen!
Ein Säge-Baumeister beispielsweise kann dann mit ausreichendem
Wissen und Können andere Kinder anlernen und ihnen helfen.
GEMEINSAM MACHT ES MEHR SPASS UND IST SICHER
„ICH GEHE NICHT ALLEINE MIT WERKZEUG AN DIE WERKBANK.“
JEDES WERKZEUG HAT SEINEN PLATZ
„WERKZEUG, DAS ICH BENUTZT HABE, BRINGE ICH WIEDER AN
SEINEN PLATZ ZURÜCK.“
ES KANN AUCH MAL ETWAS KAPUTT GEHEN
„WENN EIN WERKZEUG KAPUTT GEHT ODER NICHT MEHR
FUNKTIONIERT, SAGE ICH BESCHEID.“
ACHTUNG - SCHARF
„KLINGEN UND SCHNEIDWERKZEUG IMMER WEG VOM KÖRPER
FÜHREN.“
LIEBER EINMAL MEHR FRAGEN
„WENN ICH MIT EINEM WERKZEUG NICHT KLARKOMME, LASSE
ICH ES MIR NOCHMAL ERKLÄREN.“
DIE WERKSTATT IST KEIN TOBERAUM
„ICH RENNE UND TOBE NICHT IN DER WERKSTATT HERUM.“
ACHTUNG STOLPERFALLE
„BODEN IMMER SAUBER HALTEN! EIN RESTSTÜCK, WERKZEUG
ODER ÄHNLICHES WIRD LEICHT ZUR STOLPERFALLE.“
LANGE HAARE UND SCHMUCK GEHÖREN
NICHT AUF DIE BAUSTELLE
„LANGE HAARE BINDE ICH ZU EINEM ZOPF ZURÜCK. RINGE,
ARMBÄNDER UND HALSKETTEN LEGE ICH AB.“
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DIE GESELLENPRÜFUNG
Die Gesellenprüfung
Harry Hammer und Nicki Nagel auf tour
Eine Ausbildung im Baugewerbe dauert in der Regel 36 Monate. In dieser Zeit
erlernen die aufstrebenden Meister ihr „Handwerkszeug“ von der Pike auf.
Unsere „Lehre“ dauert bei Weitem nicht so lange, soll aber mit verschiedenen
„Proben“ wichtige Grundtechniken vermitteln.
URKUNDE
hat mit großem Erfolg beim Baumeister-Tag mitgemacht,
die Baumeister-Gesellenprüfung bestanden und gemeinsam
mit Harry Hammer und Nicki Nagel sowie weiteren Baumeistern
ein Meisterstück gefertigt.
Hierfür wird er/sie ausgezeichnet als
BAUMEISTER / IN
Wenn alle Proben erfolgreich bestanden sind,
haben sich die Kinder ganz offiziell den Titel
eines Baumeisters verdient. Die frisch gebackenen
Baumeister können mit einer Urkunde
„Ich bin ein Baumeister“ ausgezeichnet werden.
Für eine größere Gruppe von Kindern lässt
sich die Gesellenprüfung am besten als
Stationen-Lauf gestalten. Diese Arbeitsform
ist für Vorschulkinder eine gute Vorbereitung
auf die Grundschule. Dort wird das Lernen an
Stationen zunehmend als Element des freien
Unterrichts eingesetzt. An jeder Station sollten
maximal vier Kinder arbeiten, so hat jedes
Kind eine Seite der Werkbank für sich als
Arbeitsplatz.
Bei großen Kindergruppen verlieren Sie und
auch die Kinder leicht den Überblick: Welche
Station habe ich bereits durchlaufen, welche
Proben fehlen mir noch? Ein Laufzettel, z. B.
als Gesellenpass, auf dem jede abgeschlossene
Probe abgehakt oder abgestempelt wird, bringt
Ordnung und Übersicht ins Geschehen. Anders
als in der Schule, wo die Kinder selbstständig die
einzelnen Stationen durchlaufen, sollte bei der
Gesellenprüfung zumindest bei der Säge- und
Nagelstation ein Erzieher bzw. Baumeister-
Helfer zur Seite stehen. Gibt es bereits ausgebildete
Baumeister, können diese als „Tutor“ ihr
Wissen teilen und ihr Können weitergeben. Das
fördert nicht nur das Verantwortungsgefühl,
sondern auch das Selbstbewusstsein.
Ort, Datum Harry Hammer und Nicki Nagel
Harry Hammer und Nicki Nagel auf tour
Eine Initiative der Bayerischen Bauwirtschaft
GESELLENPASS
BaumeisterUrkunde_02.indd 1 16.05.14 12:02
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Eine Initiative der Bayerischen Bauwirtschaft

DIE GESELLENPRÜFUNG
DIE GESELLENPRÜFUNG
DIE MAUERPROBE
DAS BRAUCHT MAN:
DAS BRAUCHT MAN:
DIE NAGELPROBE
GRUNDPLATTE, MÖRTELSCHALE, MÖRTELPULVER, WASSER,
MAURERKELLE, ZIEGELSTEINE UND ZUSÄTZLICH EINE
ALTE ZAHNBÜRSTE (STEINBAUKASTEN VON „TEIFOC")
DICKES VIERKANTHOLZ, NAGEL UND HAMMER
TIPP NICKI NAGEL
Nageln Sie die Nägel VOR, dann haben es die
Kinder vor allem zu Beginn viel LEICHTER.
SO GEHT'S
Tipp:
»»
Etwas Mörtel ins Wasser geben und
anrühren (Verhältnis 3:1).
»»
Grundriss auf die Platte zeichnen und zur
Probe die Steine zunächst ohne Mörtel
auslegen.
»»
Steine an der Unterseite und einer kurzen
Seite mit dünner Mörtelschicht bestreichen
und zu einer Mauer verbauen.
»»
Überflüssiger Mörtel kann gut mit der
Zahnbürste und etwas Wasser weggeputzt
werden.
»»
Der Mörtel sollte sich leicht auf den Stein
aufstreichen lassen, aber nicht fließen.
Wenn er zu flüssig ist, einfach ein bisschen
Mörtelpulver unterrühren oder umgekehrt
ein paar Tropfen Wasser zufügen.
»»
Bleibt vom Mörtel etwas übrig, lässt er sich
ein paar Tage lang in einer Dose aufbewahren.
»»
Fertige Bauwerke können wieder zerlegt
werden. Dazu das Fundament gut anfeuchten
(das Bauwerk lässt sich nach kurzer Zeit von
der Platte lösen) und komplett in Wasser
tauchen.
SO GEHT'S:
»»
Holz mithilfe der Bankhaken einspannen.
»»
Hammer unten am Griff, nicht in der Mitte
halten. Es gilt: „Lieber eine Nummer zu klein
als zu groß.“
»»
Daumen und Zeigefinger der einen Hand
halten den Nagel. Die andere Hand führt den
Hammer.
»»
Alle Aufmerksamkeit gilt dem Nagelkopf,
dann trifft der Hammer auch sein Ziel.
Vorsicht:
Wenn der Nagel zu weit außen ist, spaltet sich
das Holz leicht.
Übrigens:
Dreikanthölzer werden schnell zum handlichen
Vierkantholz, wenn sie aufeinandergelegt und
mithilfe von Klebeband zusammengehalten
werden.
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DIE GESELLENPRÜFUNG
DIE GESELLENPRÜFUNG
DIE SÄGEPROBE
DAS BRAUCHT MAN:
Die RASPEL- UND FEILENPROBE
HANDSÄGE, HOLZSTÜCK, SCHRAUBSTOCK
DAS BRAUCHT MAN:
SO GEHT'S:
»»
Holz (Vierkantholz, dicker Ast) in den
Schraubstock der Werkbank einspannen.
»»
Eine Hand hält das Holz fest.
»»
Eine Hand zieht die Säge gleichmäßig und
mit wenig Druck vor und zurück.
TIPP NICKI NAGEL
» Richte das Holz möglichst gerade aus,
dann fällt das Sägen viel leichter.
» Spanne das Holz nicht zu nah am Schraubstock
ein, sonst sägst du in die Werkbank.
» Wenn du Holz zu weit weg einspannst,
wackelt es und du kannst nicht gut sägen.
TIPP HARRY HAMMER
Mithilfe einer GEHRUNGSLADE können auch Kinder
gerade oder schräge Zuschnitte machen. Achten Sie
darauf, dass die Gehrungslade ebenso wie das Holzstück
FEST EINGESPANNT sind.
Vorsicht:
Achten Sie darauf, dass das Holz zum Sägen
eingespannt ist und nicht mit den Händen
festgehalten wird.
Schon gewusst? Man unterscheidet zwischen
„auf Stoß“ und auf „Zug sägen“. Wenn die
Zähne vom Griff wegzeigen, arbeitet man mit
der Säge auf Stoß. Einen Fuchsschwanz beispielsweise
muss man zunächst dreimal ziehen,
bevor der erste Stoß erfolgt. Wenn die Zähne
zum Griff zeigen, arbeitet man mit der Säge
auf Zug.
Wenn Sie den Kindern zeigen, wie sie das Holz
richtig einspannen, denken Sie an
Nickis Worte:
SO GEHT'S:
RASPEL, STÜCK RAUES HOLZ, SCHRAUBSTOCK
»»
Holz in den Schraubstock an der Werkbank
einspannen.
»»
Eine Hand hält den Griff, eine Hand liegt
auf der Raspel- bzw. Feilenspitze.
»»
Mit regelmäßigen Bewegungen und ein
wenig Druck wird die Raspel vor- und
zurückgeschoben.
TIPP HARRY HAMMER
Lassen Sie die Kinder SELBST ihren Schleifklotz
herstellen. Einfach ein Holzklötzchen in
der gewünschten Größe zusägen, Schleifpapier
zuschneiden und mit DOPPELSEITIGEM
KLEBEBAND am Holz befestigen.
»»
Mit dem Schleifpapier oder einem Schleifklotz
gibt man dem Werkstück den letzten
Schliff. Hierzu muss das Werkstück nicht
eingespannt sein, sondern kann gefahrlos
mit einer Hand gehalten werden.
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DIE MEISTERSTÜCKE
DIE MEISTERSTÜCKE
Bau dir deine Stadt
Häuser, Kirchen, Autos, Bäume … all das gehört zur Baumeister-Stadt.
Die vorliegenden Bauanleitungen sollen als Anregung dienen und zu weiteren
Ideen inspirieren. Entwickeln Sie mit den Kindern neue Vorschläge.
Welches Bauprojekt fällt Ihnen ein? Und wie setzen Sie es um?
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DIE MEISTERSTÜCKE
DIE MEISTERSTÜCKE
Das RENNAUTO
Das Material:
Äste (Durchmesser ca.
35 mm und 16 mm),
Schaschlik-Stäbchen,
Holzleim
Das Werkzeug:
Säge, Raspel, Feile,
Schleifklotz, Bohrer
Die LIMOUSINE
Das Material:
Vierkantholz
30 × 40 mm, Nägel,
Schaschnlik-Stäbchen,
Äste mit ca. 16 mm und
5 mm Durchmesser
(ideal sind Haselnuss-
Äste), Stifte, Holzleim
Das Werkzeug:
Säge, Gehrungslade,
Feile, Schleifklotz,
Bohrer, Hammer
SCHRITTE
SCHRITTE
#1 #2 #3 #1
#2
#3
Ast für Autokörper ablängen, also
absägen.
Den Boden abflachen. Die Raspel für’s
Grobe verwenden. Danach kommen
Feile und Schleifklotz fürs Glätten
zum Einsatz.
Die Fahrermulde sägen.
Ein Vierkantholz auf die gewünschte
Länge quer zur Faser ablängen.
Die Kontur des Autos anzeichnen.
Das Heck und die Motorhaube
rausschneiden. Dazu das Holz in
den Schraubstock einspannen und
frei Hand runterschneiden.
Die Schnittflächen mit Feile und
Schleifklotz schleifen und glätten.
Die Kanten mit Feile und Schleifklotz
brechen.
#4 #5 #6 #4
#5
#6
Zwei Kerben für die Achsen sägen.
Die Räder, vier an der Zahl, absägen
und in der Mitte Löcher für die Achsen
bohren.
Die Schaschlik-Stäbchen mit einer Säge
oder kleinen Astschere ablängen.
Vorsicht: Nicht zu kurz, sondern lieber
ein bisschen länger als nötig absägen.
Räder an die Schaschlik-Stäbchen montieren
und diese mit Leim in den Kerben
befestigen. Achtung: Hier benötigen die
Kinder sicher etwas Unterstützung, da
die Stäbchen leicht brechen.
Die Räder vom Ast oder der Rundleiste
absägen. Jeweils ein Loch für
die Achsen mittig oder mithilfe einer
Bohrschablone in die Räder bohren.
Diese sollten größer als der Schaft,
aber kleiner als der Kopf des Nagels
sein.
Die Räder annageln. Vorsicht: Die
Räder befinden sich nah am Rand,
daher muss man besonders vorsichtig
sein, damit sich das Holz nicht spaltet.
TIPP: ZEICHNEN SIE VORHER EIN, WO DIE
RÄDER MONTIERT WERDEN SOLLEN. BEI DICKEN
NÄGELN SOLLTEN SIE DAS LOCH VORBOHREN,
AM BESTEN EIN BISSCHEN KLEINER ALS DER
SCHAFT VOM NAGEL GROSS IST.
Nach Belieben anmalen und die
Limousine z. B. mit Scheinwerfern
ausrüsten.
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DIE MEISTERSTÜCKE
DIE MEISTERSTÜCKE
Die BAUMALLEE
Geübte Kinder können sich bereits an erste Laubsägearbeiten oder
auch Schnitzereien heranwagen. Sie werden sich wundern, wie
schnell und mit welcher Begeisterung manche Buben und Mädchen
das Schnitzen erlernen.
Das Material:
Äste (Durchmesser ca. 35 mm
und 16 mm), Schaschlik-
Stäbchen, Holzleim
Das Werkzeug:
Säge, Raspel, Feile,
Schleifklotz, Bohrer,
Laubsägetischchen
Der LKW
SCHRITTE
Das Material:
Vierkantholz
40 x 40 mm,
Ast etwa 20 mm oder
Rundleiste, Nägel
Das Werkzeug:
Säge, Gehrungslade,
Winkel, Feile, Schleifklotz,
Handbohrer,
Hammer
#1
#2
#3
SCHRITTE
#1
#2
#3
Führerhaus und Anhänger auf die
gewünschte Länge absägen und
Aussparungen aufzeichnen.
Die Ausklinkungen aussägen (vertikale
Schnitte sind mit der Gehrungslade
möglich, horizontale frei Hand).
Die Schnittflächen mit Feile oder
Schleifklotz glätten und die Kanten
brechen.
Baum auf die Sperrholzplatte aufzeichnen
und dann mithilfe des Laubsägetischchens
in den Schraubstock
einspannen.
#4
Baum mit Holzleim auf die Füßchen
kleben. Stabiler wird’s, wenn man zwei
Holzstücke im Abstand von 4 mm auf
das Füßchen klebt, in die man den
Baum einstecken kann.
Bäume mit der Laubsäge und mithilfe
des Laubsägetischchens aussägen.
Kanten brechen, d. h. die Kanten und
Ecken, die beim Aussägen entstanden
sind, mit Feile und Schleifpapier
rausschleifen.
TIPP: ZIEH DAS LAUBSÄGEBLATT HIN UND WIEDER
DURCH EINE KERZE, DADURCH WIRD ES SCHÖN
GESCHMEIDIG UND BRICHT NICHT SO LEICHT.
#4
Die Räder vom Ast oder der Rundleiste
runtersägen und jeweils mittig oder,
falls vorhanden, mithilfe einer Bohrschablone
ein Loch bohren.
Mittig an das Führerhaus ein Loch
– größer als ein Nagelkopf – für die
Achse bohren.
TIPP: DEN NAGEL RUHIG ETWAS WEITER
RAUSSCHAUEN LASSEN, DANN HÄNGT SICH
DER HÄNGER NICHT BEI JEDER KLEINEN
UNEBENHEIT AUF DEM BODEN AUS.
#5
Räder an Führerhaus und Hänger
montieren.
#6
Nach Belieben bemalen.
Nagel in den Hänger hauen.
- 28 -
- 29 -

DIE MEISTERSTÜCKE
DIE MEISTERSTÜCKE
Der Flieger
Das Material:
Vierkantleiste
300 × 20 mm,
Holzmundspatel,
Eis-Steckerl, Äste,
Nägel, Holzperlen,
Leim, Stifte / Lack
Das Werkzeug:
Säge, Gehrungslade,
Schleifpapier,
Handbohrer, Hammer,
Raspel, Winkel
#5
#6
#7
SCHRITTE
#1
Die Kontur des Körpers aufzeichnen
und dann ablängen, d. h. auf die
gewünschte Länge absägen.
Äste zurechtsägen für die:
»»
Flügelstreben: 2 × 30 mm
»»
Räder: 2 × 5 mm
»»„Fuß“: 1 × 20 mm
Die beiden 30 mm Äste zwischen die
Flügel leimen.
Ruder hinten aufleimen.
Eine Holzperle als Kopf aufleimen.
Fuß mit Rädern anleimen.
#2
#3
#4
Eine Seite des „Fußes“ raspeln und die
Räder beidseitig entweder mit einem
Nagel (damit sie sich drehen können)
oder mit Leim montieren.
#8
45 Grad an Front und Heck mithilfe
der Gehrungslade schneiden.
Das Führerhaus heraussägen. Dazu
den schrägen Schnitt „frei Hand“,
dann den geraden Schnitt mithilfe
der Gehrungslade schneiden.
Die Flügel und die Heckflosse
anleimen.
Propeller bohren. Das Loch muss
größer als der Schaft des Nagels, aber
kleiner als der Kopf sein. Propeller
montieren. Kanten leicht mit Schleifpapier
brechen.
Nach Belieben bemalen.
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DIE MEISTERSTÜCKE
DIE MEISTERSTÜCKE
Die Gartenmauer
Das Material:
Ziegelsteine, Mörtelpulver,
Mörtelschale,
Wasser, Grundplatte,
Tücher
Das Werkzeug:
Maurerkelle,
alte Zahnbürste
SCHRITTE
#1 #2
#4 #5
TIPP: MIT EINER ALTEN ZAHNBÜRSTE LÄSST SICH ANSCHLIESSEND
EIN GLEICHMÄSSIGERES FUGENBILD GESTALTEN.
Den Grundriss mit einem Bleistift auf
die Grundplatte zeichnen.
Zur Übung die Mauer zunächst einmal
ohne Mörtel aufbauen.
TIPP: LASSEN SIE DIE KINDER DIE STEINE EINMAL
ÜBEREINANDER UND EINMAL IM VERBUNDSYSTEM
AUFBAUEN. SO SEHEN UND LERNEN SIE, DASS DAS
VERBUNDSYSTEM SEHR VIEL STABILER IST.
Für die unterste Reihe jeweils auf
die Stirnseite der Steine (bis auf die
Endsteine) Mörtel auftragen und die
Steine aneinander drücken.
#3
TIPP: WENN SIE DIE STEINE MIT WENIG MÖRTEL AUF DER GRUND-
PLATTE BEFESTIGEN, KANN DIE MAUER BEIM TROCKNEN LEICHTER
TRANSPORTIERT WERDEN.
Weitere Reihen im Verbundsystem
aufbauen. Dazu die Steine einzeln
auf der Unterseite und einer Stirnseite
mit Mörtel einstreichen und festdrücken.
Überquellenden Mörtel einfach
mit der Maurerkelle abziehen und mit
der Zahnbürste und einem feuchten
Tuch sauber machen.
Materialien sammeln und Mörtel
im Verhältnis 3 : 1 anrühren
(3 Teile Mörtelpulver, 1 Teil Wasser).
Der Mörtel muss sich gut verstreichen
lassen, darf aber nicht fließen.
#6
Optional kann die Mauer nach dem
Trocknen begrünt werden, z. B. mit
Moos oder mit kleinen „Kügelchen“
aus Transparentpapier.
Sollten Sie die Mauer auf der Grundplatte
befestigt haben, kann der Mörtel
durch Befeuchten der Grundplatte
wieder entfernt werden.
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MEISTERSTÜCKE
MEISTERSTÜCKE
Der Turm mit Windrad
Das Material:
Ziegelsteine, Mörtelpulver,
Mörtelschale,
Wasser, Grundplatte,
Tücher (mit Windrad:
Nagel, Holzmundspatel,
Strohhalm)
Das Werkzeug:
Maurerkelle,
alte Zahnbürste
(mit Windrad:
Schere, Handbohrer)
SCHRITTE
#4
#5
#1
#2
Grundriss mit einem Bleistiftstrich
auf die Grundplatte zeichnen.
Zur besseren Vorstellung den Turm
einmal ohne Mörtel aufbauen lassen.
TIPP: WENN DIE KINDER EINMAL
DIE STEINE GENAU ÜBEREINANDER
UND EINMAL IM VERBUNDSYSTEM
AUFBAUEN, SEHEN UND LERNEN
SIE, WAS STABILER IST.
Unterste Steinreihe: Auf einer Stirnseite
Mörtel auftragen und aneinander
drücken (man kann auch unter die
erste Reihe eine dünne Mörtelschicht
auftragen, damit der Turm beim
Trocknen transportiert werden kann,
ohne von der Grundplatte zu fallen).
Weitere Reihen im Verbundsystem
aufbauen. Dazu die Steine einzeln auf
der Unterseite und einer Stirnseite mit
Mörtel einstreichen und festdrücken.
TIPP: ÜBERQUELLENDEN MÖRTEL EINFACH MIT DER
MAURERKELLE ABZIEHEN. MIT EINER ALTEN ZAHN-
BÜRSTE KANN MAN ANSCHLIESSEND AUCH NOCH
EIN GLEICHMÄSSIGERES FUGENBILD GESTALTEN.
#3 #6
Anrühren (3 Teile Mörtelpulver, 1 Teil
Wasser). Der Mörtel soll gut zum
Streichen sein, aber nicht fließen.
Optional kann man am Turm ein
Windrad befestigen. Dazu an zwei
weit oben liegenden Ziegelsteinen mit
der Schere ein bisschen Ziegel wegkratzen,
den Mörtel an dieser Stelle
weglassen, damit man später einen
Nagel reinstecken kann.
Das Windrad aus zwei Holzmundspateln
zusammenleimen und mittig ein Loch
für den Nagel bohren (größer als Schaft,
kleiner als Kopf). Als Abstandshalter
zwischen Turm und Windrad einfach
ein Stück Strohhalm abschneiden und
mit auf den Nagel fädeln. Den Nagel mit
Holzmundspateln und Strohhalm ins
Loch stecken, und fertig ist das Windrad.
Durch Befeuchten der Grundplatte
kann die Mauer, falls angemörtelt,
wieder entfernt werden.
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DIE MEISTERSTÜCKE
DIE MEISTERSTÜCKE
Der Hase
Das Material:
Vierkantleiste
30 × 15 mm,
Vierkantleiste
15 × 15 mm, Stifte / Lack,
Leim, Formfedern auch
„Lamellos“ genannt.
Das Werkzeug:
Säge, Gehrungslade,
Schleifpapier, Winkel
SCHRITTE
#1
#2 #3
Das Baumeister-Haus
Das Material:
Vierkantleiste
40 × 40 mm / Bunt- oder
Wachsmalstifte
Das Werkzeug:
Säge, Gehrungslade,
Winkel, Feile,
Schleifklotz
SCHRITTE
Den Körper aus der Vierkantleiste
ablängen:
Alle Körperteile zusammenleimen.
Kanten etwas brechen.
Nach Belieben bemalen.
#1
#2
#3
»»
Körper: 2 × 60 mm
»»
Kopf: 1 × 30 mm
»»
Füße: 4 × 30 mm
»»
Blume: 1 × 15 mm
TIPP: „BLUME“ NENNT MAN DEN
SCHWANZ DES HASEN.
#4
Das Dach und die Länge mit einem
Winkel oder frei anzeichnen.
Mithilfe der Gehrungslade das Dach
schneiden. Dazu das Holz mit Zwingen
in die Gehrungslade einspannen
und an der eingezeichneten Linie
runterschneiden.
Das Holz ablängen, d. h. auf Länge
schneiden. Dazu das Holz mit Zwingen
in die Gehrungslade einspannen und
am Riss runterschneiden.
Nach diesem System kann man auch
viele andere Tiere herstellen:
Pferd, z. B. den „kleinen Onkel“,
Dackel, Tierherde.
#4
Schnittflächen mit einem harten
Schleifklotz schleifen. Dann die
Kanten brechen, so nennt man das
Runden der Kanten mit Feile und
Schleifpapier.
#5
Nach Belieben anmalen.
TIPP: WERFEN SIE DAS HOLZ DER
DACHABSCHNITTE NICHT WEG.
DIE KANN MAN GUT FÜR ANDERE
BAUOBJEKTE VERWENDEN. HABEN SIE
SCHON EINE IDEE?
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DAS BAUMEISTER-LIED
MALVORLAGEN
DAS BAUMEISTER-LIED
Mit Gesang geht die Arbeit gleich viel leichter von der Hand!
Und so lässt es sich mit dem Baumeister-Lied auf den Lippen
noch beschwingter mauern, hämmern, sägen und feilen.
G
Wer will fleißige BAUMEISTER seh’n
D7
der muss zu uns Kindern geh’n
D7 G
Stein auf Stein, Stein auf Stein
C D7
das Häuschen wird bald fertig sein
Wer will fleißige BAUMEISTER seh’n
der muss zu uns Kindern geh‘n!
Zisch, zisch, zisch; Zisch, zisch, zisch
der Schreiner hobelt glatt den Tisch.
Wer will fleißige BAUMEISTER seh’n,
der muss zu uns Kindern geh’n.
Klopf, klopf, klopf. Klopf, klopf, klopf.
Ich treff’ den Nagel auf den Kopf.
Wer will fleissige BAUMEISTER seh’n
der muss zu uns Kindern gehn!
O wie fein, o wie fein
der Glaser setzt die Scheiben ein.
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MALVORLAGEN
MALVORLAGEN
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Herausgeber: Stiftung Bayerisches Baugewerbe
Konzept:
Text:
Redaktion:
DESIGN:
FOTOS:
Druck:
MPA PR & Event Agentur GmbH / www.mpagmbh.de
Ragna Sturm, Gerhard Knecht
Alexandra Luchtai
Ansichtssache / www.ansichtssache.de
Bauanleitungen: Lisa Eckardt
Sofern nicht anders angegeben:
Petra Griebel & Martha Schlüter
Kawi Druck / www.kawidruck.de
„Baumeister gesucht“ ist eine Initiative
der Verbände der Bayerischen Bauwirtschaft
Bayerischer Bauindustrieverband e.V.
Oberanger 32, 80331 München
Landesverband Bayerischer Bauinnungen
Bavariaring 31, 80336 München
LIV des Bayerischen Zimmererhandwerks
Eisenacher Straße 17, 80804 München
Industriegewerkschaft Bauen-Agrar-Umwelt
Schubertstraße 5, 80336 München