DIE BREMER STADTMUSIKANTEN - christian leithner
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Noch vor 250.000 Jahren haben wir Menschen uns nur über Grunzen und Lallen verständigt,<br />
organisch betrachtet. Schwierig wurde es dann vor ca. 50.000 Jahren. Da beherrschten wir<br />
schon einen richtigen Wortschatz und eine Grammatik. Leichter ist es seitdem nicht geworden.<br />
Unter Einsatz von Mimik, Gestik und Körpersprache kann das gesprochene Wort verschiedene<br />
Bedeutungen erlangen, das Wort kann ins Gegenteil verwandelt werden. Sprache ist nicht<br />
nur ein Austauschmittel von Sachinformationen.<br />
Sprache hat auch etwas mit Sehen und Hören zu tun. Gebe etwas von Dir her und nehme<br />
etwas von dem anderen auf. Sprache und Kommunikation ist immer die Geschichte von Sender<br />
und Empfänger. Der Sender gibt mit Worten Signale von sich. Der Empfänger versteht diese<br />
Worte als eine bestimmte Botschaft und reagiert hierauf mit einer eigenen Botschaft.<br />
Kinder lernen durch das Spiel, durch stetiges und lustvolles Wiederholen und Nachahmen.<br />
„Ich weiß nicht, was ich gesagt habe, bevor ich die Antwort meines Gegenübers<br />
gehört habe.“<br />
Paul Watzlawick<br />
Brüder Grimm Märchenfestspiele <strong>DIE</strong> <strong>BREMER</strong> <strong>STADTMUSIKANTEN</strong> Theaterpädagogische Begleitmappe<br />
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