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Seminar Excel für Fortgeschrittene (Beispiele) - Michael Oßwald

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(c) <strong>Michael</strong> <strong>Oßwald</strong>, Im Allmend 28, D-77746 Schutterwald<br />

Seite: 1<br />

<strong>Seminar</strong> <strong>Excel</strong> <strong>für</strong> <strong>Fortgeschrittene</strong> (<strong>Beispiele</strong>)<br />

Interaktive Berechnung<br />

Lösungsorientierte Fortbildung<br />

<strong>Seminar</strong>e - Workshops - individuelle Lösungen<br />

Mit Hilfe eines solchen Beispiels werden die Möglichkeit von interaktiven Berechnungsmodellen<br />

aufgezeigt. Der Einsatz von Formularfeldern, Arbeiten mit indirekter Adressierung, Arbeiten<br />

mit Formeln und Rechenfunktionen sind der Schwerpunkt dieser Übung.<br />

Die Teilnehmer ergänzen und vertiefen Ihr Wissen über Formeln und Rechenfunktionen.<br />

Je nach Interesse bzw. Tätigkeitsfeld der Teilnehmer verwenden wir unterschiedliche Inhalte<br />

<strong>für</strong> diese Übungen..<br />

(c) <strong>Michael</strong> <strong>Oßwald</strong>, Im Allmend 28, D-77746 Schutterwald • Vervielfältigungen, auch auszugsweise nicht gestattet<br />

Stand: 22.05.2006


(c) <strong>Michael</strong> <strong>Oßwald</strong>, Im Allmend 28, D-77746 Schutterwald<br />

Seite: 2<br />

Lösungsorientierte Fortbildung<br />

<strong>Seminar</strong>e - Workshops - individuelle Lösungen<br />

<strong>Seminar</strong> <strong>Excel</strong> <strong>für</strong> <strong>Fortgeschrittene</strong> (<strong>Beispiele</strong>)<br />

Interaktive Berechnung/Uhrzeiten<br />

Ein weiteres Beispiel, an Hand dessen die Teilnehmer Sicherheit im Umgang mit <strong>Excel</strong> Formeln<br />

und Rechenfunktionen erlernen.<br />

Durch die Aufgabenstellung und den aufgezeigten Lösungsweg lernen die Teilnehmer auch<br />

eigene Lösungsansätze <strong>für</strong> tägliche Aufgabenstellungen zu finden.<br />

Die <strong>Beispiele</strong> variieren vom Inhalt, je nach Interesse der Teilnehmer.<br />

Die meisten EXCEL Anwender stolpern irgendwann einmal über das Problem mit Datum/Uhrzeiten<br />

rechnen zu müssen.<br />

In diesem Beispiel wird die grundlegende Vorgehensweise aufgezeigt:<br />

Grundsätzliche Berechnungstechniken von Datum/Uhrzeit<br />

Formatierungen<br />

Formeln und Rechenfunktionen zu Zeitberechnung<br />

Je nach Aufgabenstellung der Teilnehmer wird dieses Beispiel weiter ausgebaut.<br />

(c) <strong>Michael</strong> <strong>Oßwald</strong>, Im Allmend 28, D-77746 Schutterwald • Vervielfältigungen, auch auszugsweise nicht gestattet<br />

Stand: 22.05.2006


(c) <strong>Michael</strong> <strong>Oßwald</strong>, Im Allmend 28, D-77746 Schutterwald<br />

Seite: 3<br />

<strong>Seminar</strong> <strong>Excel</strong> <strong>für</strong> <strong>Fortgeschrittene</strong> (<strong>Beispiele</strong>)<br />

Bedingte Formatierung<br />

Lösungsorientierte Fortbildung<br />

<strong>Seminar</strong>e - Workshops - individuelle Lösungen<br />

Die Feiertage im Kalender werden<br />

auf Grund der hinterlegten Angaben<br />

gekennzeichnet.<br />

Dies ist ein Beispiel <strong>für</strong> die „Bedingte<br />

Formatierung“ in <strong>Excel</strong> .<br />

Eine Funktion, die sich sehr flexibel<br />

einsetzen lässt.<br />

In diesem Beispiel wird die „Bedingte<br />

Formatierung“ im Zusammenspiel mit<br />

Rechenfunktionen benutzt.<br />

(c) <strong>Michael</strong> <strong>Oßwald</strong>, Im Allmend 28, D-77746 Schutterwald • Vervielfältigungen, auch auszugsweise nicht gestattet<br />

Stand: 22.05.2006

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