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Zusammen<br />

lernen<br />

Unterrichtsqualität und Unterrichtserfolg<br />

Unser Anspruch ist, dass kein Kind im Schulalltag<br />

verloren gehen darf. Deshalb arbeiten und<br />

lernen wir in flexiblen, themenbezogenen Lerngruppen,<br />

in denen jeder Schüler bezogen auf seine<br />

persönlichen Möglichkeiten und sein Tempo unterstützt<br />

wird.<br />

Wir verfügen über ein kompetentes, erfahrenes<br />

und engagiertes Kollegium. Wir arbeiten nach<br />

einem durchgehenden Plan zur Methodenkompetenz.<br />

Für jede Klassenstufe haben wir sogenannte<br />

Kernteams gebildet, die sich die anstehenden<br />

Aufgaben aufteilen. Für die Schüler entsteht<br />

so eine hohe Kontinuität in Bereich der<br />

Ansprechpartner. Um sich der Konstanz einer<br />

hohen Unterrichtsqualität immer sicher sein zu<br />

können, haben wir ein Qualitätsmanagementsystem<br />

installiert, bei dem sich die Lehrer gegenseitig<br />

besuchen und beraten.<br />

Dank der hohen Bedeutung, die die Gemeinde<br />

Ehningen der Bildung einräumt, sind wir in<br />

puncto sachmittelspezifischer und räumlicher<br />

Ausstattung da, wo andere Gemeinden erst hin<br />

möchten. Ausschließlich für Unterrichtszwecke<br />

stehen 61 EDV-Komplettsysteme zur Verfügung.<br />

Sämtliche Unterrichtsräume sind miteinander<br />

vernetzt und verfügen über Internetzugang.<br />

Zudem werden unsere Räume systematisch mit<br />

multimedialen Whiteboards ausgestattet.<br />

Weiter stehen topaktuelle und modernisierte<br />

Fachräume für die Bereiche Naturwissenschaften,<br />

technisches Wissen und Technik zur Verfügung.<br />

Darüber hinaus verfügt die <strong>Friedrich</strong>-<br />

<strong>Kammerer</strong>-<strong>Schule</strong> über eine hervorragende<br />

Ausstattung an Lehr- und Lernmitteln.<br />

Der Erfolg gibt dieser Politik und Ausrichtung<br />

Recht. „Sitzenbleiben“ war gestern. Heute lernt<br />

jeder in seinem Tempo und nach seinen Möglichkeiten<br />

und kommt so zu seinem Schulabschluss.<br />

Unsere Unterrichtserfolge sind im<br />

Einzelnen zurückzuführen auf<br />

• das Konzept flexibler Lerngruppen<br />

• die Klassenportfolio von Klassenstufe 1 bis 10<br />

• vielfältige Unterrichtsformen<br />

• ein Methodencurriculum<br />

• Lernstanddiagnosen und Kompetenzanalysen<br />

• Arbeit mit Lehrerteams pro Jahrgangsstufe<br />

• Lehrern aus allen Schularten, die in<br />

der Gemeinschaftsschule unterrichten<br />

• individuelle Förderungen und<br />

Lernkompetenztrainings<br />

• ein Förderkonzept für LRS/Dyskalkulie<br />

• das Konzept Leseförderung<br />

• die Lesepaten und Bücherkisten<br />

• die gezielte Schulung in Neuen Medien<br />

ab Klasse 3<br />

• die frei wählbaren Module Musik, Sport,<br />

Kunst, Technik und HW für die Klassenstufen<br />

5 bis 10<br />

• projektorientierte Arbeit<br />

• individuelle Potenzialentwicklung<br />

• die gezielte Fortbildungsplanung<br />

• unser Qualitätskonzept QuS<br />

• hochmoderne Fachräume<br />

• vernetzte Computer mit Internetanschlüssen<br />

in allen Unterrichtsräumen<br />

• das Einrichtungskonzept Klassenzimmer 2020<br />

• die vielfältigen Zusatzangebote des<br />

Fördervereins PRO.F.I.S<br />

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