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Lehrkonzept und Prüfungskriterien

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Lehrgangskonzept <strong>und</strong> <strong>Prüfungskriterien</strong> Ski-Alpin (WS 2011/2012)<br />

1. Lehrgangkonzept der Ski Alpin Ausbildung an der WWU<br />

Folgende Inhalte werden im Rahmen der Ski-Alpin Ausbildung an der WWU kennen gelernt, erprobt <strong>und</strong><br />

vertieft:<br />

1.1 Kognitive Lernziele<br />

• Gesamtzusammenhang von Aktion, Funktion <strong>und</strong> Bewegungsspielräumen verstehen, da die<br />

Gr<strong>und</strong>merkmale des Alpinen Skilaufs Voraussetzung <strong>und</strong> Orientierungshilfen für guten<br />

Skiunterricht sind<br />

• Möglichkeiten der Lawinen Risikoabschätzung <strong>und</strong> deren Anwendung<br />

1.2 Verbesserung des Individuellen Fahrkönnens<br />

• Gr<strong>und</strong>legendes <strong>und</strong> situatives Können (Anwendung von Funktionen, Aktionen <strong>und</strong> Ausnutzung<br />

von Bewegungsspielräumen auf der Gr<strong>und</strong>lage einer regulativen Gr<strong>und</strong>position)<br />

• Sicheres Befahren von unterschiedlichen Schnee- <strong>und</strong> Geländeformen (einschließlich<br />

unpräparierte Piste)<br />

• Demonstrationsfähigkeit<br />

1.3 Vermittlungskompetenz in der Schneesportart Ski-Alpin<br />

• Methodische Verfahren <strong>und</strong> Maßnahmen im Skiunterricht<br />

• Organisationsformen als Gr<strong>und</strong>lage eines sicheren <strong>und</strong> effektiven Unterrichtes<br />

• Verhalten der Lehrperson (Formen der Kommunikation, Information <strong>und</strong> Korrektur)<br />

• Gewährleistung von Sicherheit <strong>und</strong> Abschätzung von Gefahren auf <strong>und</strong> außerhalb<br />

gesicherter Pisten<br />

1.4 Erweiterte Lernziele<br />

• Planung <strong>und</strong> Ausführung von Klassenfahrten<br />

• Wissen über den pädagogischen Wert der Natursportart Ski<br />

• Legitimation von Skiklassenfahrten in der Schule (Eingliederung in die Rahmenvorgaben des<br />

Schulsports NRW)<br />

• Diskutieren methodischer Möglichkeiten der Anfängerschulung <strong>und</strong> deren situativen<br />

Anwendbarkeit<br />

• Materialk<strong>und</strong>e<br />

• Umweltbildung<br />

• Kennenlernen einer Ski- <strong>und</strong> Lehrphilosophie<br />

1.5 Abbildung Lehrgangskonzept

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