Fachbereich Maschinentechnik - Fakultät für Maschinenbau ...
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Studiengänge – Studienrichtungen – Studienschwerpunkte<br />
<strong>Maschinenbau</strong><br />
Die Paderborner <strong>Maschinenbau</strong>ingenieurin<br />
bzw. der Paderborner<br />
<strong>Maschinenbau</strong>ingenieur zeichnet<br />
sich besonders durch die Fähigkeit<br />
aus, naturwissenschaftliches und<br />
technologisches Wissen zu innovativen<br />
Lösungen <strong>für</strong> Erzeugnisse und<br />
Herstellprozesse zusammenzuführen.<br />
Sie bzw. er ist kreativer Integrator<br />
und in der Lage, über Abteilungsund<br />
Unternehmensgrenzen hinweg<br />
interdisziplinär zu kooperieren, um zu<br />
neuen Produkten und Produktionsprozessen<br />
zu kommen.<br />
Wirtschaftsingenieurwesen<br />
Die Paderborner Wirtschaftsingenieurin<br />
bzw. der Paderborner Wirtschaftsingenieur<br />
zeichnet sich besonders<br />
durch die Fähigkeiten zu<br />
interdisziplinärer Zusammenarbeit<br />
und ganzheitlichem strategischem<br />
Denken aus. Sie bzw. er entwirft Ge-<br />
schäftskonzeptionen und Leistungserstellungsprozesse<br />
und setzt diese<br />
mit weiteren Fachleuten um.<br />
Ingenieurinformatik<br />
Dieser Studiengang beruht auf der<br />
Tatsache, daß Informatik und <strong>Maschinenbau</strong><br />
zusammenwachsen.<br />
Die Ingenieurinformatik spricht die<br />
Sprache des <strong>Maschinenbau</strong>s und der<br />
Informatik; sie gibt die wesentlichen<br />
Impulse <strong>für</strong> die Steuerung technischer<br />
Systeme und der Industrieautomation.<br />
Technomathematik<br />
Die Paderborner Technomathematikerin<br />
bzw. der Paderborner Technomathematiker<br />
bringt das mathematische<br />
Fachwissen in die Zusammenarbeit<br />
mit <strong>Maschinenbau</strong>- und Elektrotechnikingenieuren<br />
ein. Sie bzw. er<br />
ist Experte zur mathematischen Modellierung<br />
und Lösung technischer<br />
Probleme.<br />
Lehramt <strong>für</strong> berufsbildende Schulen<br />
(Sekundarstufe IIb)<br />
Ziel des Studiums ist die qualitativ<br />
hochwertige und an den Erfordernissen<br />
der Praxis orientierte Ausbildung<br />
von Lehrern. Die Absolventinnen<br />
und Absolventen verfügen über<br />
fachwissenschaftliche und fachdidaktische<br />
Qualifikationen im Bereich<br />
<strong>Maschinentechnik</strong> bzw. Fertigungstechnik.<br />
Berufsbildungsingenieur<br />
<strong>Maschinenbau</strong><br />
Dieser Studiengang vermittelt sowohl<br />
die Qualifikation <strong>für</strong> eine ingenieurwissenschaftliche<br />
Tätigkeit als auch<br />
<strong>für</strong> die Tätigkeit in der schulischen,<br />
betrieblichen oder überbetrieblichen<br />
Berufsausbildung.<br />
Studiengänge – Studienrichtungen – Studienschwerpunkte<br />
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