Lernort Geologie - Bayerisches Staatsministerium für Umwelt und ...
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SCHÜLERAKTIVITÄT C 2<br />
108<br />
C<br />
Die Platten <strong>und</strong> ihre Bewegung<br />
Arbeitsaufträge an die Schüler<br />
Schüleraktivitäten Plattentektonik<br />
1. Finde in der Abbildung die Namen der großen <strong>und</strong> der kleinen Platten <strong>und</strong> schreibe<br />
sie auf.<br />
2. Vergleiche die Karte mit einer Weltkarte in Deinem Atlas. Auf welchen Platten liegt<br />
nur ein Ozean <strong>und</strong> auf welchen liegen ein Ozean <strong>und</strong> ein Kontinent? Markiere diese<br />
Unterschiede in Deiner Liste hinter dem Plattennamen mit (O) <strong>und</strong> (O/K).<br />
1. + 2. Große Platten Kleine Platten<br />
C21 |<br />
<strong>Lernort</strong> <strong>Geologie</strong>
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