Warum wir durch Computerspiele klüger werden?
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Literatur<br />
• Adams/Rollings (2006): Fundamentals of Game Design (Game Design and<br />
Development).<br />
• http://www.bpb.de/themen/ST72BG,0,0,<strong>Computerspiele</strong>.html<br />
• Fries (2009): Ab ins Netz –Digital Natives, hr‐kultur.<br />
• Fritz (2004): Das Spiel verstehen: Eine Einführung in Theorie und<br />
Bedeutung<br />
• Huizinga (2004): Homo Ludens: Vom Ursprung der Kultur im Spiel<br />
• Johnson (2006): Die neue Intelligenz: <strong>Warum</strong> <strong>wir</strong> <strong>durch</strong> <strong>Computerspiele</strong><br />
und TV <strong>klüger</strong> <strong>werden</strong>.<br />
• Jenkins (2006), Confronting the Challenges of Participatory Culture: Media<br />
Education for the 21st Century.<br />
• Jenkins (2006): Convergence Culture. Where old and new media collide.<br />
• MPFS, JIM‐Studie 2009, Jugend – Information –(Multi)‐Media.<br />
• Salen/Zimmermann (2003):Rules of Play: Game Design Fundamentals<br />
• Weinberg (2008), Everything ist Miscellaneous.<br />
• http://www.spielplatzdeutschland.de/<br />
22.03.2010 Mag. Ewald Staltner, MSc<br />
ewald@staltner.com
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