Juli 2008 / Nr. 45 (4,86 MB) - Nestelbach im Ilztal

Seite 6 Nestelbacher Gemeindenachrichten
Feiern ist sowie gemeinsam am schönsten. Und gemeinsam
feierten wir auch die letzten Arbeitstage mit Maria Lang.Beim
Köckenbründl nutzte jedes Kind die Gelegenheit, Maria mit
eigenen Worten zu danken bzw.ihr Wünsche mit auf den Weg
zu geben.Wir sind sicher, dass Maria ihren neuen Lebensabschnitt
gut schaffen wird, denn bei ihrem Hobby, dem Wandern,
steht ihr ab jetzt ein von den Kindern gestalteter Wanderstock
zur Verfügung, der es ihr leicht machen wird, noch
viele Gipfel zu erstürmen,um die Aussicht von oben zu genießen.
Wir wünschen allen Bewohnern unserer Gemeinde einen
erholsamen Sommer und freuen uns auf einen Neubeginn
am 08. September 2008.
Volksschule Nestelbach
im Ilztal
Besuchen sie unsere Homepage:
www.mitglied.lycos.de/vsnestelbachilztal
Rucksackschule 1. und 2. Klasse
Mit dem Rucksack unterwegs waren die SchülerInnen der
1./2.+ 3.Schulstufe im April.Unser Weg führte uns nach Pöngraben,mit
433m der höchsten Erhebung des Bezirkes.Nach
der Jause wurden in der Garage unseres Schulwartes Franz
Braun die Schulsachen ausgepackt und eine Stunde gelernt.
Dann traten wir bei Sonnenschein den Rückweg nach Nestelbach
an. Doch da wurden wir vom Regen überrascht und
schafften es bis in den Stall des Schulleiters.Von dort wurden
wir vom Feuerwehrauto,von Albine Braun mit dem PKW und
vom Gemeindearbeiter Manfred Schrattner mit dem Gemeindeauto
zur Schule zurückgebracht.
Tolles Lesefest zum Andersentag
In unserer Schule war der Lesefreitag ein wahrer Festtag! Die
52 SchülerInnen wurden in 9 altersgemischte Gruppen eingeteilt,erhielten
einen Lesepass und ein Namenskärtchen und
mussten am Vormittag einen Stationsbetrieb mit 8 Stationen
absolvieren.Zur Mithilfe wurden Eltern herangezogen.18 Mütter
und Väter nahmen an diesem Vormittag teil und halfen eifrigst
mit. Folgende Stationen waren zu erledigen:
a) Die Gruppe besucht ein Haus in der Nachbarschaft und liest
eine Sage vor.
b) Eine begonnene Geschichte wird in einigen Sätzen von jeder
Gruppe weitergeschrieben.
c) Das Märchen „Hans im Glück“ wird gelesen und im Rollenspiel
von den Kindern dargestellt.
d) Scherzfragen dienen als Leserätsel – Jedes Kind muss vorlesen
und es werden die richtigen Antworten gezählt.
e) In der verdunkelten Garderobe müssen die Kinder Buchstaben
ertasten und zum richtigen Wort zusammenfügen.
f) Die SchülerInnen müssen die Anleitungen zu SU-Versuchen
genau lesen und die Versuche durchführen.
g) Die Kinder gestalten eine Karte für den Gasluftballon und
versehen sie mit der Absenderadresse.Dann befestigten sie
das laminierte Kärtchen am Luftballon.