VHS in Stadt und Land - VHS Hameln-Pyrmont
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Wir s<strong>in</strong>d vhs - wir s<strong>in</strong>d Integration<br />
Schauen Sie auf die Umschlag-Klappseiten am Ende des Kursbuchs!<br />
<strong>VHS</strong><br />
<strong>in</strong> <strong>Stadt</strong><br />
<strong>und</strong> <strong>Land</strong><br />
Zweckverband<br />
Volkshochschule<br />
<strong>Hameln</strong>-<strong>Pyrmont</strong><br />
Programm<br />
Herbst 2012
Wenn du e<strong>in</strong>mal Erfolg hast,<br />
kann es Zufall se<strong>in</strong>.Wenn du<br />
zweimal Erfolg hast, kann es<br />
Glück se<strong>in</strong>.Wenn du dreimal<br />
Erfolg hast, so ist es Fleiß <strong>und</strong><br />
Tüchtigkeit.<br />
Sehr geehrte Teilnehmer<strong>in</strong>,<br />
sehr geehrter Teilnehmer!<br />
Zukunftsperspektiven der Volkshochschulen<br />
Leistungsvermögen, Innovationsfähigkeit <strong>und</strong> Flexibilität<br />
sprechen für das Zukunftspotenzial der Volkshochschulen:<br />
ihr großer Vorteil im gegenwärtigen Strukturwandel.<br />
Um Zukunftsanforderungen gerecht werden zu<br />
können, muss das Modell "Volkshochschule" daher<br />
nicht gr<strong>und</strong>legend verändert, aber von <strong>in</strong>nen professionell<br />
weiterentwickelt <strong>und</strong> von außen <strong>in</strong>tensiv<br />
unterstützt <strong>und</strong> gefördert werden.<br />
Spannungsfelder<br />
Konzeptionsentwicklung <strong>und</strong> Programmplanung der<br />
Volkshochschule vollziehen sich <strong>in</strong> den letzten Jahren<br />
immer mehr im Spannungsfeld von Markt- <strong>und</strong><br />
Geme<strong>in</strong>wohlorientierung. Die Volkshochschulen begleiten<br />
e<strong>in</strong>erseits die gesellschaftliche Modernisierung, sie<br />
müssen andererseits deren negative Folgen abfedern. Sie<br />
s<strong>in</strong>d stärker zur Wirtschaftlichkeit verpflichtet, sollen<br />
aber - auch nach eigenem Selbstverständnis - den<br />
Zugang zur Weiterbildung für alle offen halten. Sie<br />
bewerten es positiv, dass die Bildungspolitik die<br />
Notwendigkeit zum Lebenslangen Lernen proklamiert,<br />
s<strong>in</strong>d demgegenüber jedoch ständig von Kürzungen der<br />
öffentlichen Investitionen betroffen, die im Widerspruch<br />
zu diesem Bekenntnis stehen. Auch wenn Volkshochschulen<br />
solche Paradoxien nicht auflösen können,<br />
stellen sie sich diesen Zielkonflikten mit klaren<br />
Pr<strong>in</strong>zipien <strong>und</strong> konkreten Maßnahmen.<br />
Handlungsfelder<br />
Handlungsleitend heute <strong>und</strong> <strong>in</strong> Zukunft bleibt für die<br />
Volkshochschulen das Recht aller Menschen auf Weiterbildung.<br />
Niemand darf aufgr<strong>und</strong> sozialer oder ethnischer<br />
Herkunft, aufgr<strong>und</strong> früheren Scheiterns oder<br />
wegen e<strong>in</strong>er Beh<strong>in</strong>derung vom Lebenslangen Lernen<br />
ausgeschlossen se<strong>in</strong>. Dieser Gr<strong>und</strong>satz ist nicht nur<br />
Bestandteil des traditionellen Selbstverständnisses von<br />
Volkshochschularbeit, er ist längst auch als entscheidend<br />
für die Wettbewerbs- <strong>und</strong> Zukunftsfähigkeit unserer<br />
Gesellschaft erkannt worden. Handlungsleitend<br />
bleibt überdies, dass nicht nur die beruflich unmittelbar<br />
verwertbare Weiterbildung gesellschaftlich notwendig<br />
ist. Der Fortbestand unserer Demokratie <strong>und</strong> unserer<br />
sozialen Marktwirtschaft hängt wesentlich von weitergehenden<br />
Beurteilungs-, Handlungs- <strong>und</strong> Partizipationsfähigkeiten<br />
ab. Die gesellschaftlichen Herausforderungen<br />
lassen sich auf humane <strong>und</strong> demokratische<br />
Weise nur durch den Ausbau der lebensbegleitenden<br />
Bildung bewältigen, die die Menschen nicht alle<strong>in</strong> als<br />
gesellschaftliche Leistungsträger begreift, sondern auch<br />
als kritische Begleiter <strong>und</strong> verantwortliche Mitgestalter<br />
gesellschaftlicher Entwicklungen. Diese Positionen s<strong>in</strong>d<br />
gr<strong>und</strong>legend für die Zukunftsstrategien der Volkshochschulen,<br />
die auf mehreren Entwicklungsl<strong>in</strong>ien basieren;<br />
hier e<strong>in</strong>e Auswahl:<br />
Quantitativer Ausbau <strong>und</strong> qualitative Entwicklung<br />
Die prozentuale Beteiligung der deutschen Bevölkerung<br />
an organisierter Weiterbildung ist im europäischen Vergleich<br />
zu niedrig. B<strong>und</strong> <strong>und</strong> Länder streben deshalb e<strong>in</strong>e<br />
deutliche Erhöhung der Weiterbildungsbeteiligung <strong>in</strong>sgesamt<br />
<strong>und</strong> <strong>in</strong>sbesondere bei den ger<strong>in</strong>g Qualifizierten<br />
an. Die Volkshochschulen beteiligen sich offensiv an<br />
den Anstrengungen zur Erhöhung der Weiterbildungsquote.<br />
Dieses Ziel kann realistisch betrachtet aber nur<br />
erreicht werden, wenn Lebenslanges Lernen nicht nur<br />
von allen gefordert wird, sondern Zugangs- <strong>und</strong> Teilnahmemöglichkeiten<br />
auch deutlich stärker öffentlich<br />
gefördert werden.<br />
Titelfoto: Tag der Kulturen 2011, Hessisch Oldendorf<br />
Bildungsgerechtigkeit<br />
Der Volkshochschule geht es gleichermaßen um e<strong>in</strong>en<br />
Zuwachs an Teilnehmern <strong>und</strong> Teilnehmer<strong>in</strong>nen wie<br />
auch um e<strong>in</strong>en qualitativen Zuwachs an Teilhabe <strong>und</strong><br />
Zugang zur Bildung. Priorität haben Aufgaben, die von<br />
besonderem öffentlichen Interesse s<strong>in</strong>d: solche, die dem<br />
Ziel der Bildungsgerechtigkeit dienen wie die Weiterbildung<br />
e<strong>in</strong>kommensschwacher <strong>und</strong> bildungsbenachteiligter<br />
Gruppen, die Gr<strong>und</strong>bildung, das Nachholen von<br />
Schulabschlüssen, aber auch andere geme<strong>in</strong>wohlorientierte<br />
Angebote wie die der politischen, <strong>in</strong>terkulturellen<br />
<strong>und</strong> ökologischen Bildung, bei denen der eigene<br />
Nutzen nicht im Vordergr<strong>und</strong> steht. Jede Volkshochschule<br />
sollte <strong>in</strong> die Lage versetzt werden, solche<br />
Angebote zu realisieren. Gleiches gilt für die Versorgung<br />
mit Weiterbildung <strong>in</strong> ihrer gesamten Vielfalt <strong>und</strong> thematischen<br />
Breite <strong>und</strong> Tiefe, die unabd<strong>in</strong>gbar ist, um die<br />
ständige Aktualisierung der Allgeme<strong>in</strong>bildung <strong>und</strong> die<br />
Berufsfähigkeit aller zu gewährleisten. Die sich öffnende<br />
Schere zwischen steigenden Bildungsansprüchen e<strong>in</strong>erseits<br />
<strong>und</strong> großem Nachholbedarf an Gr<strong>und</strong>bildung <strong>und</strong><br />
Lernfähigkeit andererseits erfordert e<strong>in</strong>e weitere Ausdifferenzierung<br />
des Programms <strong>und</strong> die Gestaltung von<br />
Übergängen zwischen Bildungsbereichen.<br />
Förderung des Fachkräftepotenzials<br />
Branchenübergreifend wächst der Fachkräftebedarf.<br />
Der spezifische Beitrag der Volkshochschulen zur Förderung<br />
des Fachkräftepotenzials liegt <strong>in</strong> der Weiterentwicklung,<br />
konkret der Modularisierung, der Systematisierung<br />
<strong>und</strong> der Standardisierung ihrer Fortbildungsangebote<br />
sowie <strong>in</strong> der Bereitstellung entsprechender<br />
Abschlüsse. Damit e<strong>in</strong>hergehend begleiten<br />
die Volkshochschulen aktiv die Umsetzung des Europäischen<br />
Qualifikationsrahmens bzw. dessen spezielle Ausrichtung<br />
auf nationaler Ebene. Dabei setzen sie sich für<br />
e<strong>in</strong>e Kultur der Anerkennung berufsrelevanter Kompetenzen<br />
e<strong>in</strong>, die außerhalb des formalen Bildungssystems<br />
erworben wurden. E<strong>in</strong>en besonderen Schwerpunkt<br />
legen die Volkshochschulen auf die Förderung<br />
der Bildungsressourcen von Migrant<strong>in</strong>nen <strong>und</strong> Migranten.<br />
Fachkräftemangel, veränderte Rentenpolitik <strong>und</strong><br />
längere Lebensdauer bed<strong>in</strong>gen auch, dass immer mehr<br />
erwerbsfähige Erwachsene länger arbeiten müssen.<br />
Volkshochschulen erreichen im Gegensatz zur betrieblichen<br />
Weiterbildung große Gruppen von Menschen jenseits<br />
der 50. Dabei setzen sie nicht e<strong>in</strong>seitig auf berufliches<br />
Spezialwissen, sondern entwickeln berufsübergreifende<br />
Angebote weiter, die sie auch <strong>in</strong> kooperative<br />
Qualifizierungsmaßnahmen e<strong>in</strong>br<strong>in</strong>gen. E<strong>in</strong>e Daueraufgabe<br />
stellen Bildungs- <strong>und</strong> Qualifizierungsprogramme<br />
für Berufsrückkehrer/-<strong>in</strong>nen während <strong>und</strong> nach der<br />
Eltern- <strong>und</strong> Familienzeit dar. Die Volkshochschulen<br />
tragen mit ihrer Programmentwicklung dazu bei, das<br />
l<strong>in</strong>eare Drei-Phasen-Lebensmodell "Lernen-Arbeiten-<br />
Ruhestand" <strong>in</strong> e<strong>in</strong>e kont<strong>in</strong>uierliche "Work-Learn-Life-<br />
Balance" zu überführen.<br />
Ich wünsche Ihnen mit dem neuen Kursbuch e<strong>in</strong>e<br />
anregende Lektüre <strong>und</strong> e<strong>in</strong> schönes Semester <strong>in</strong> den<br />
Kursen der <strong>VHS</strong>.<br />
Herzlichst<br />
Ihr<br />
Rolf Becker
Inhaltsverzeichnis 1<br />
Allgeme<strong>in</strong>e H<strong>in</strong>weise<br />
Seite<br />
Editorial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . U2<br />
Ansprechpartner . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2<br />
Kalender . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3<br />
Bildungsurlaub im Überblick . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4<br />
Qualifikation für <strong>VHS</strong>-Kursleiter/<strong>in</strong>nen . . . . . . . . . . . 154<br />
Teilnahmebed<strong>in</strong>gungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . U3<br />
Wir s<strong>in</strong>d vhs - wir s<strong>in</strong>d Integration . . . . . . . . . . . . . . . . U5<br />
Gesellschaft - Pädagogik - Kommunikation- Umwelt<br />
<strong>VHS</strong>-Kolleg: Universität <strong>in</strong> der Region<br />
Kulturgeschichte - Philosophie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7<br />
<strong>Stadt</strong>geschichte <strong>Hameln</strong>s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9<br />
Ehrenamt <strong>und</strong> soziale Fragen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10<br />
F<strong>in</strong>anzen <strong>und</strong> Recht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12<br />
Eltern <strong>und</strong> Erziehung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13<br />
Pädagogische Fachkräfte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15<br />
Kommunikation <strong>und</strong> Rhetorik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17<br />
Psychologie <strong>und</strong> Selbstmanagement . . . . . . . . . . . . . . . 21<br />
Persönlichkeitsentwicklung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24<br />
Umwelt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28<br />
Studienfahrten - Kultur - Gestalten<br />
Studienfahrten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30<br />
Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35<br />
Sprecherziehung - Theater . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39<br />
Zeichnen - Malen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40<br />
Töpfern - Arbeiten mit Ton . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44<br />
Musik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45<br />
Tanz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48<br />
Fotografie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50<br />
Werken . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52<br />
Textiles Gestalten - Nähen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54<br />
Ges<strong>und</strong>heit<br />
Entspannung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59<br />
Bewegung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71<br />
Wasser . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78<br />
Heilmethoden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82<br />
Kosmetik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85<br />
Kartenspiele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86<br />
Tierpflege . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87<br />
Ernährung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />
Berufsbegleitende Lehrgänge<br />
88<br />
Heilpraktikerqualifizierung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79<br />
K<strong>in</strong>esiologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80<br />
Sprachen<br />
Europäischer Referenzrahmen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96<br />
Dänisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114<br />
Englisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97<br />
Englisch für den Beruf . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104<br />
Englisch für Senioren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99<br />
Sprach- <strong>und</strong> Studienreise nach Ed<strong>in</strong>burgh . . . . . . . . . . 100<br />
Französisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110<br />
Italienisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112<br />
Sprach- <strong>und</strong> Studienreise nach Sizilien . . . . . . . . . . . . 114<br />
Seite<br />
Japanisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115<br />
Neugriechisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115<br />
Niederländisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116<br />
Norwegisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116<br />
Polnisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116<br />
Russisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116<br />
Schwedisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117<br />
Serbokroatisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118<br />
Spanisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106<br />
Spanisch für K<strong>in</strong>der . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109<br />
Spanisch “Spezial” / Spanisch für den Beruf . . . . . . . . 109<br />
Türkisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118<br />
Deutsch als Fremd- <strong>und</strong> Zweitsprache . . . . . . . . . . . . 118<br />
EDV/ Arbeit <strong>und</strong> Beruf<br />
Computerkurse für Senior<strong>in</strong>nen <strong>und</strong> Senioren<br />
<strong>in</strong> Bad <strong>Pyrmont</strong> . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122<br />
<strong>in</strong> <strong>Hameln</strong> . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123<br />
<strong>in</strong> Hessisch Oldendorf . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126<br />
Computerwochenkurse - Bildungsurlaub . . . . . . . . . . 127<br />
W<strong>in</strong>dows 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129<br />
Kurse <strong>in</strong> Bad <strong>Pyrmont</strong> . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130<br />
Office 2010 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131<br />
Kurz <strong>und</strong> Bündig . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135<br />
Medien, Bildbearbeitung, CAD . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136<br />
Internet <strong>und</strong> E-Mail . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139<br />
R<strong>und</strong> ums www . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139<br />
Tastschreiben für Kids . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141<br />
Tastschreiben am Computer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141<br />
R<strong>und</strong> ums Büro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142<br />
Dies <strong>und</strong> Das . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144<br />
F<strong>in</strong>anzbuchhalter/-<strong>in</strong> (<strong>VHS</strong>) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145<br />
Wirtschaftsjunioren / Existenzgründung . . . . . . . . . . . 148<br />
Technik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149<br />
Frau <strong>und</strong> Wirtschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150<br />
Schulabschlüsse<br />
Lesen <strong>und</strong> Schreiben für Erwachsene . . . . . . . . . . . . . . 152<br />
Gebärdensprache . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152<br />
Hauptschulabschluss . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153<br />
Realschulabschluss . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153<br />
Programmübersicht <strong>in</strong> den Orten<br />
Aerzen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156<br />
Bad <strong>Pyrmont</strong> . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156<br />
Coppenbrügge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158<br />
Emmerthal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159<br />
<strong>Hameln</strong> . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160<br />
Hess. Oldendorf . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167<br />
Salzhemmendorf . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
Ansprechpartner 2<br />
Zweckverband<br />
Volkshochschule<br />
<strong>Hameln</strong>-<strong>Pyrmont</strong><br />
Verbandsausschuss<br />
Vorsitzender<br />
Kreisverwaltungsdirektor<br />
Andreas Manz<br />
Stellvertr. Vorsitzender<br />
<strong>Stadt</strong>oberamtsrat<br />
Andreas Breitkopf<br />
Stellvertr. Vorsitzender<br />
Ratsherr<br />
Lars Diedrich<br />
Stellvertr. Vorsitzender<br />
Bürgermeister<br />
Bernhard Wagner<br />
Pädagogischer Beirat<br />
Gerd Ste<strong>in</strong>kühler<br />
Flecken Aerzen<br />
Siegl<strong>in</strong>de Patzig-Bunzel<br />
<strong>Stadt</strong> Bad <strong>Pyrmont</strong><br />
Manfred Westram<br />
Flecken Coppenbrügge<br />
Bernadeta Klüter<br />
Geme<strong>in</strong>de Emmerthal<br />
Dr. Gerhard Bulczak<br />
<strong>Stadt</strong> <strong>Hameln</strong><br />
Prof. Dr. Volkmar Langer<br />
<strong>Land</strong>kreis <strong>Hameln</strong>-<strong>Pyrmont</strong><br />
Waltraud Ahrens<br />
<strong>Stadt</strong> Hess. Oldendorf<br />
Marita Schütte<br />
Flecken Salzhemmendorf<br />
vhs-Haus<br />
Sedanstraße 11<br />
31785 <strong>Hameln</strong><br />
Tel. 05151 94820,<br />
Fax 05151 948231<br />
<strong>in</strong>fo@vhs-hameln-pyrmont.de<br />
www.vhs-hameln-pyrmont.de<br />
Sparkasse Weserbergland<br />
BLZ: 254 501 10<br />
Konto: 79434<br />
Servicezeiten:<br />
montags <strong>und</strong> mittwochs<br />
09.00 - 16.00 Uhr<br />
dienstags <strong>und</strong> donnerstags<br />
13.00 - 16.00 Uhr<br />
freitags<br />
09.00 - 12.00 Uhr<br />
außerhalb dieser Zeiten<br />
nach Vere<strong>in</strong>barung<br />
Rolf Becker<br />
Verbandsdirektor<br />
Tel. 05151 948221<br />
becker@vhs-hameln-pyrmont.de<br />
Michael Ziemann<br />
Stellvertr. Verbandsdirektor<br />
Pädagogischer Leiter<br />
Fachbereichsleiter EDV,<br />
Arbeit <strong>und</strong> Beruf<br />
Tel. 05151 948225<br />
ziemann@vhs-hameln-pyrmont.de<br />
Fred Gorkow<br />
Fachbereichsleiter<br />
Politik, Gesellschaft, Umwelt,<br />
Deutsch als Fremdsprache (DaF)<br />
Tel. 05151 948224<br />
gorkow@vhs-hameln-pyrmont.de<br />
Gillian Död<strong>in</strong>g<br />
Fachbereichsleiter<strong>in</strong><br />
Ges<strong>und</strong>heitsbildung,<br />
Kultur, Gestalten, Musik, Tanz<br />
Tel. 05151 948222<br />
doed<strong>in</strong>g@vhs-hameln-pyrmont.de<br />
Sybille Reuter<br />
Fachbereichsleiter<strong>in</strong><br />
Studienfahrten,<br />
Literatur, Theater,<br />
Schulabschlüsse,<br />
Alphabetisierung<br />
Tel. 05151 948228<br />
reuter@vhs-hameln-pyrmont.de<br />
Rosa Pipitone<br />
Fachbereichsleiter<strong>in</strong><br />
Fremdsprachen<br />
Tel. 05151 948223<br />
pipitone@vhs-hameln-pyrmont.de<br />
Verwaltung<br />
Ruth Campbell<br />
Kultur, Gestalten<br />
Tel. 05151 948211<br />
campbell@vhs-hameln-pyrmont.de<br />
Reg<strong>in</strong>a Hiller<br />
Politik, Gesellschaft, Umwelt<br />
Tel. 05151 948215<br />
hiller@vhs-hameln-pyrmont.de<br />
Anne Hoberg<br />
Ges<strong>und</strong>heitsbildung<br />
Tel. 05151 948213<br />
hoberg@vhs-hameln-pyrmont.de<br />
Marion Engel<br />
Fremdsprachen<br />
Tel. 05151 948212<br />
engel@vhs-hameln-pyrmont.de<br />
Silvia Groß<br />
EDV, Arbeit <strong>und</strong> Beruf<br />
Tel. 05151 948217<br />
gross@vhs-hameln-pyrmont.de<br />
Birgitt Herrmann<br />
Studienfahrten, Schulabschlüsse,<br />
Alphabetisierung<br />
Tel. 05151 948218<br />
herrmann@vhs-hameln-pyrmont.de<br />
Ir<strong>in</strong>a Dubs<br />
Buchhaltung<br />
Tel. 05151 948233<br />
dubs@vhs-hameln-pyrmont.de<br />
Birgit Schwe<strong>in</strong>ebart<br />
Buchhaltung<br />
Tel. 05151 948214<br />
schwe<strong>in</strong>ebart@vhs-hameln-pyrmont.de<br />
Wolfgang Stiller<br />
Hausmeister<br />
Tel. 05151 948240<br />
stiller@vhs-hameln-pyrmont.de<br />
Geschäftsstelle Bad <strong>Pyrmont</strong><br />
Schloßstraße 13<br />
31812 Bad <strong>Pyrmont</strong><br />
Tel. 05281 95011<br />
Fax 05281 17377<br />
Sekretariat <strong>und</strong> örtliche<br />
<strong>VHS</strong>-Leitung<br />
Reg<strong>in</strong>a Hiller<br />
Auskunft <strong>und</strong> Anmeldung,<br />
Bildungsurlaub<br />
Tel. 05281 95011<br />
hiller@vhs-hameln-pyrmont.de
Ansprechpartner / Kalender 3<br />
Wirtschaftsakademie<br />
Weserbergland<br />
Geschäftsstelle <strong>Hameln</strong>-<strong>Pyrmont</strong><br />
Sedanstraße 11, 31785 <strong>Hameln</strong><br />
Tel. 05151 948219<br />
Fax 05151 948231<br />
Bildungsberatung<br />
Weserbergland<br />
Sedanstraße 11<br />
31785 <strong>Hameln</strong><br />
Thomas Amelung<br />
Tel. 05151 7989651<br />
amelung@bildungsberatung-weserbergland.de<br />
Ilka Me<strong>in</strong>ecke<br />
Tel. 05151 7989652<br />
me<strong>in</strong>ecke@bildungsberatung-weserbergland.de<br />
Herbstsemester 2012<br />
Bildungsmaßnahmen für<br />
Zuwanderer<br />
Ohsener Straße 108<br />
31789 <strong>Hameln</strong><br />
Tel. 05151 1065635<br />
Fax 05151 1065650<br />
Silvia Groß<br />
Projektbüro<br />
Tel. 05151 1065635<br />
gross@vhs-hameln-pyrmont.de<br />
Andrea Wiegmann<br />
Teilnehmerbetreuung<br />
Tel. 05151 10656594<br />
wiegmann@vhs-hameln-pyrmont.de<br />
August September Oktober<br />
Mo 6 13 20 27 Mo 3 10 17 24 Mo 1 8 15 22 29<br />
Di 7 14 21 28 Di 4 11 18 25 Di 2 9 16 23 30<br />
Mi 1 8 15 22 29 Mi 5 12 19 26 Mi 3 10 17 24 31<br />
Do 2 9 16 23 30 Do 6 13 20 27 Do 4 11 18 25<br />
Fr 3 10 17 24 31 Fr 7 14 21 28 Fr 5 12 19 26<br />
Sa 4 11 18 25 Sa 1 8 15 22 29 Sa 6 13 20 27<br />
So 5 12 19 26 So 2 9 16 23 30 So 7 14 21 28<br />
November Dezember Januar<br />
Ehrenamtliche örtliche<br />
Leitungen<br />
Mart<strong>in</strong>a Rochel<br />
Aerzen<br />
Tel. 0177 8988615<br />
Dagmar Schnelle<br />
Coppenbrügge<br />
Tel. 05151 59881<br />
Birgitt Herrmann<br />
Emmerthal<br />
Tel. 05151 948218<br />
oder 05155 979789<br />
Walter Schneider<br />
Hessisch Oldendorf<br />
Tel. 05152 61182<br />
Elke Sommerfeld<br />
Salzhemmendorf<br />
Tel. 05153 453<br />
Mo 5 12 19 26 Mo 3 10 17 24 31 Mo 7 14 21 28<br />
Di 6 13 20 27 Di 4 11 18 25 Di 1 8 15 22 29<br />
Mi 7 14 21 28 Mi 5 12 19 26 Mi 2 9 16 23 30<br />
Do 1 8 15 22 29 Do 6 13 20 27 Do 3 10 17 24 31<br />
Fr 2 9 16 23 30 Fr 7 14 21 28 Fr 4 11 18 25<br />
Sa 3 10 17 24 Sa 1 8 15 22 29 Sa 5 12 19 26<br />
So 4 11 18 25 So 2 9 16 23 30 So 6 13 20 27<br />
= Schulferien <strong>und</strong> Feiertage, <strong>in</strong> der Regel ke<strong>in</strong> Unterricht<br />
Vom 24.12.2012 bis zum 01.01.2013 ist das vhs-Haus geschlossen.
Bildungsurlaub auf e<strong>in</strong>en Blick 4<br />
KursNr. Titel Beg<strong>in</strong>n Ort Seite<br />
Rhetorik - Ges<strong>und</strong>heit<br />
107094BU Rhetorisches Profil entwickeln 03.09.2012 <strong>Hameln</strong> 18<br />
107591BU Tritt fest auf - beschreib, was ist! 06.05.2013 Bad <strong>Pyrmont</strong> 27<br />
301100BU Fit im Alltag <strong>und</strong> Beruf 04.02.2013 Bad <strong>Pyrmont</strong> 59<br />
301101BU Neue Energie <strong>und</strong> Achtsamkeit 13.05.2013 Bad <strong>Pyrmont</strong> 59<br />
304001BU Klassische Homöopathie - Teil 1 19.11.2012 Bad <strong>Pyrmont</strong> 82<br />
304101BU<br />
Sprachen<br />
Klassische Homöopathie - Teil 2 10.06.2013 Bad <strong>Pyrmont</strong> 82<br />
406509BU Englisch Starter A1 28.01.2013 <strong>Hameln</strong> 97<br />
406534BU Englisch Gr<strong>und</strong>stufe 1 / A1 05.11.2012 Bad <strong>Pyrmont</strong> 98<br />
406581BU Englisch für Beruf <strong>und</strong> Alltag / A1 - A2, Teil 1 12.11.2012 <strong>Hameln</strong> 105<br />
406582BU Englisch für Beruf <strong>und</strong> Alltag / A1 - A2, Teil 2 21.01.2013 <strong>Hameln</strong> 105<br />
406584BU Englisch für Beruf <strong>und</strong> Alltag / A2, Teil 3 04.02.2013 <strong>Hameln</strong> 105<br />
406595BU Englisch für den Beruf / B1, Teil 2 14.01.2013 <strong>Hameln</strong> 105<br />
408506BU Französisch - Gr<strong>und</strong>stufe 2 / A1 08.10.2012 <strong>Hameln</strong> 110<br />
408514BU Französisch - Mittelstufe A2 19.11.2012 <strong>Hameln</strong> 111<br />
409500BU Italienisch - Gr<strong>und</strong>stufe 1 / A1 15.10.2012 Bad <strong>Pyrmont</strong> 112<br />
409522BU Italienisch (Sizilien) 13.05.2013 Sizilien 114<br />
422516BU<br />
EDV<br />
Spanisch - Gr<strong>und</strong>stufe 2 / A1 kompakt 24.09.2012 <strong>Hameln</strong> 107<br />
503551BU E<strong>in</strong>führung Computer - mit W<strong>in</strong>dows 7 08.10.2012 <strong>Hameln</strong> 127<br />
503552BU E<strong>in</strong>führung Computer - mit W<strong>in</strong>dows 7 07.01.2013 <strong>Hameln</strong> 127<br />
503553BU Arbeiten unter W<strong>in</strong>dows 7 15.10.2012 <strong>Hameln</strong> 127<br />
503554BU Arbeiten unter W<strong>in</strong>dows 7 10.12.2012 <strong>Hameln</strong> 127<br />
503555BU Arbeiten mit MS-Office 2010 22.10.2012 <strong>Hameln</strong> 127<br />
503556BU E<strong>in</strong>führung Excel 2010 03.12.2012 <strong>Hameln</strong> 128<br />
503557BU Arbeiten mit Word <strong>und</strong> Excel 2010 14.01.2013 <strong>Hameln</strong> 128<br />
503599BU EDV-F<strong>in</strong>anzbuchhaltung (Lexware Buchhalter) 26.11.2012 <strong>Hameln</strong> 128<br />
Für Teilzeitkräfte anerkannte Bildungsurlaubssem<strong>in</strong>are können <strong>in</strong> Absprache mit dem Arbeitgeber auch von Vollzeitbeschäftigten<br />
besucht werden.<br />
Ihr Ansprechpartner bei der <strong>VHS</strong>:<br />
Michael Ziemann, Tel. 05151 948225, ziemann@vhs-hameln-pyrmont.de<br />
Organisatorische H<strong>in</strong>weise<br />
E<strong>in</strong>en Rechtsanspruch auf Bildungsurlaub nach dem Nds. Bildungsurlaubsgesetz (fünf Arbeitstage <strong>in</strong>nerhalb des laufenden Kalenderjahres)<br />
haben alle Arbeitnehmer/-<strong>in</strong>nen <strong>in</strong> der privaten Wirtschaft <strong>und</strong> im öffentlichen Dienst, deren Arbeitsplatz sich <strong>in</strong> Niedersachsen<br />
bef<strong>in</strong>det. Der Anspruch kann erstmals sechs Monate nach Beg<strong>in</strong>n des Arbeitsverhältnisses geltend gemacht werden. E<strong>in</strong><br />
nicht ausgeschöpfter Bildungsurlaubsanspruch des vorangegangenen Jahres kann geme<strong>in</strong>sam mit oder getrennt von dem Bildungsurlaubsanspruch<br />
des laufenden Kalenderjahres geltend gemacht werden.<br />
Ob dies im E<strong>in</strong>zelfall auch den Bestimmungen der Sonderurlaubsverordnung für Kommunal-, <strong>Land</strong>es- <strong>und</strong> B<strong>und</strong>esbeamte entspricht,<br />
sagt Ihnen Ihre <strong>VHS</strong>. Für hiervon Betroffene sowie für Soldaten, Zivildienstleistende, Richter usw. gelten spezielle Sonderurlaubsregelungen.<br />
Ähnliches gilt für Arbeitnehmer/-<strong>in</strong>nen, die <strong>in</strong> anderen B<strong>und</strong>esländern arbeiten. Hier richtet sich die Anerkennung<br />
nach den dort gültigen Regelungen. Senden Sie Ihre Anmeldung m<strong>in</strong>destens sechs Wochen vor Beg<strong>in</strong>n bzw. rechtzeitig zum angegebenen<br />
Anmeldeschluss der Veranstaltung an die <strong>VHS</strong> ab. Für Ihren Bildungsurlaub ist dies deshalb so wichtig, weil Sie spätestens vier<br />
Wochen vor Veranstaltungsbeg<strong>in</strong>n Ihrem Arbeitgeber die Bestätigung der <strong>VHS</strong> vorlegen müssen.<br />
Wichtig: Selbstverständlich können alle anderen Interessierten auch ohne Anspruch auf Bildungsurlaub an den<br />
angebotenen Veranstaltungen teilnehmen.
Bildungsberatung / Bildungsprämie 5<br />
Bildungsberatung Weserbergland<br />
Sedanstr. 11<br />
31785 <strong>Hameln</strong><br />
Tel. 05151 79896 49<br />
<strong>in</strong>fo@bildungsberatung-weserbergland.de<br />
www.bildungsberatung-weserbergland.de<br />
ZAHLT SICH AUS: DIE BILDUNGSPRÄMIE<br />
Die Bildungsprämie geht <strong>in</strong> die zweite Förderphase<br />
Weiterbildung leicht gemacht - mit dem Prämiengutsche<strong>in</strong><br />
WAS IST DER PRÄMIENGUTSCHEIN?<br />
Mit dem Prämiengutsche<strong>in</strong> - e<strong>in</strong>er Komponente der Bildungsprämie -<br />
übernimmt der Staat die Hälfte der anfallenden Kosten für Weiterbildungskurse<br />
<strong>und</strong> -prüfungen, maximal 500 Euro.<br />
WER BEKOMMT DEN PRÄMIENGUTSCHEIN?<br />
Arbeitnehmer<strong>in</strong>nen <strong>und</strong> Arbeitnehmer sowie Selbständige, deren jährlich<br />
zu versteuerndes E<strong>in</strong>kommen maximal 20.000 Euro beträgt. Bei geme<strong>in</strong>sam<br />
Veranlagten (z. B. Ehepartnern) s<strong>in</strong>d es maximal 40.000 Euro.<br />
WO ERHALTE ICH DEN PRÄMIENGUTSCHEIN?<br />
In e<strong>in</strong>er von derzeit r<strong>und</strong> 400 Beratungsstellen b<strong>und</strong>esweit. Dort werden<br />
die persönlichen Voraussetzungen geprüft, das Weiterbildungsziel def<strong>in</strong>iert<br />
sowie passende Angebote bzw. geeignete Anbieter benannt.<br />
SO RECHNET SICH DER PRÄMIENGUTSCHEIN<br />
E<strong>in</strong> Beispiel: Nimmt man e<strong>in</strong>e Maßnahme <strong>in</strong> Anspruch, die 150 Euro<br />
kostet, beträgt der staatliche Zuschuss 75 Euro. Damit müsste man 75<br />
Euro selbst bezahlen. Kostet die Weiterbildungsmaßnahme 550 Euro,<br />
erhält man mit dem Prämiengutsche<strong>in</strong> e<strong>in</strong>en staatlichen Zuschuss von<br />
275 Euro. Der Eigenanteil beträgt somit 275 Euro. Die volle Fördersumme<br />
von 500 Euro für die Weiterbildung wird bei Gebühren <strong>in</strong> Höhe von<br />
1.000 Euro <strong>und</strong> mehr ausgezahlt.<br />
STICHWORT BILDUNGSPRÄMIE<br />
Die Bildungsprämie wurde als staatliches F<strong>in</strong>anzierungsangebot vom<br />
B<strong>und</strong>esm<strong>in</strong>isterium für Bildung <strong>und</strong> Forschung (BMBF) e<strong>in</strong>geführt,<br />
damit mehr Menschen durch Weiterbildung ihre Chancen im Beruf verbessern<br />
können - vor allem diejenigen, die aufgr<strong>und</strong> ihres E<strong>in</strong>kommens<br />
bislang die Kosten e<strong>in</strong>er Weiterbildung nicht ohne Weiteres tragen konnten.<br />
Die Bildungsprämie unterstützt die <strong>in</strong>dividuelle, berufliche Weiterbildung<br />
ganz konkret durch den Prämiengutsche<strong>in</strong> <strong>und</strong> das Weiterbildungssparen.<br />
Berufliche Weiterbildung mit der Bildungsprämie!<br />
Beratungsstelle:<br />
Zweckverband Volkshochschule <strong>Hameln</strong>-<strong>Pyrmont</strong><br />
Sedanstr. 11<br />
31785 <strong>Hameln</strong><br />
Tel. 05151 94820<br />
www.bildungspraemie.<strong>in</strong>fo
Tag der Kulturen<br />
am 15. September 2012<br />
Bad <strong>Pyrmont</strong>, Brunnenstraße<br />
Fachbereich 1: Gesellschaft - Pädagogik -<br />
Kommunikation - Umwelt<br />
<strong>VHS</strong>-Kolleg: Universität <strong>in</strong> der Region<br />
Philosophie - Kulturgeschichte 7<br />
<strong>Stadt</strong>geschichte <strong>Hameln</strong>s 9<br />
Ehrenamt <strong>und</strong> soziale Fragen 10<br />
F<strong>in</strong>anzen <strong>und</strong> Recht 12<br />
Eltern <strong>und</strong> Erziehung 13<br />
Pädagogische Fachkräfte 15<br />
Kommunikation <strong>und</strong> Rhetorik 17<br />
Psychologie <strong>und</strong> Selbstmanagement 21<br />
Persönlichkeitsentwicklung 24<br />
Umwelt 28<br />
Fachbereichsleitung:<br />
Fred Gorkow<br />
Tel. 05151 948224<br />
gorkow@vhs-hameln-pyrmont.de
<strong>VHS</strong>-Kolleg - Universität <strong>in</strong> der Region 7<br />
Kulturgeschichte<br />
Zwischen Pharaonenthron <strong>und</strong><br />
Ersche<strong>in</strong>ungsfenster<br />
Der Palast des ägyptischen Königs<br />
Pyramiden, Tempel <strong>und</strong> Gräber s<strong>in</strong>d<br />
das, was man am ehesten mit dem<br />
Alten Ägypten assoziiert, nicht aber<br />
ägyptische Wohn- oder Repräsentationsarchitektur,<br />
auch wenn es sich<br />
um den Palast e<strong>in</strong>es Ramessidenkönigs<br />
handelt. Hierbei gilt das Haupt<strong>in</strong>teresse<br />
dem Baukomplex von<br />
Med<strong>in</strong>et Habu, dem Totentempel<br />
Ramses'III., dem e<strong>in</strong>e monumentale<br />
Palastanlage angegliedert ist, die im<br />
Überblick vorgeführt wird.<br />
Auf Basis der hervorragenden archäologischen<br />
Dokumentation wird es<br />
möglich se<strong>in</strong>, den Palast <strong>in</strong> se<strong>in</strong>er<br />
ehemaligen Baugestalt zu rekonstruieren<br />
<strong>und</strong> darüberh<strong>in</strong>aus die Funktionen<br />
e<strong>in</strong>zelner Räumlichkeiten<br />
namhaft zu machen, vor allem aber<br />
Handlungsabläufe <strong>in</strong> dem Baugefüge<br />
bis h<strong>in</strong>e<strong>in</strong> <strong>in</strong> die Details zu rekonstruieren:<br />
wie der König wohnte, vor<br />
allem aber über welche architektonischen<br />
Mittel er verfügte zu repräsentieren,<br />
'Staat zu machen' <strong>und</strong> die<br />
Spitzen des <strong>Land</strong>es vor sich zu Privataudienzen<br />
ersche<strong>in</strong>en zu lassen.<br />
Weiterh<strong>in</strong> lässt sich auf e<strong>in</strong>e e<strong>in</strong>zigartige<br />
Weise zeigen, wie <strong>in</strong> diesem<br />
Architekturgefüge der Götterkult<br />
(für den Reichsgott Amun) <strong>und</strong> der<br />
Gedenk- <strong>und</strong> Totenkult für den verstorbenen<br />
König e<strong>in</strong>e untrennbare<br />
E<strong>in</strong>heit e<strong>in</strong>gegangen s<strong>in</strong>d. Als Ausblick<br />
wird e<strong>in</strong>e 'Exkursion' gemacht<br />
zum benachbarten Palastbezirk<br />
Amenophis' III. (Detaillierte Dokumentation<br />
<strong>in</strong> Photos <strong>und</strong> Plänen)<br />
101502HM Tagessem<strong>in</strong>ar<br />
Dr. Albrecht Endruweit<br />
Samstag, 05.01.2013,<br />
09.00-18.00 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 108<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 50,00 EUR (10 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 18.12.2012<br />
Ramses <strong>und</strong> Hattuschili<br />
Der erste Friedensvertrag der<br />
Weltgeschichte<br />
Im 13. vorchr. Jahrh<strong>und</strong>ert kam es <strong>in</strong><br />
Kadesh - im heutigen Syrien - zu<br />
e<strong>in</strong>er kriegerischen Ause<strong>in</strong>andersetzung,<br />
die die Geschichte des gesamten<br />
Vorderen Orients <strong>in</strong> der Folge<br />
maßgeblich bee<strong>in</strong>flussen sollte.<br />
Unter persönlicher Führung durch<br />
Ramses II. <strong>und</strong> Hattuschili trafen<br />
zwei Heere aufe<strong>in</strong>ander, Ägypter <strong>und</strong><br />
Hethiter. Beide Großmächte waren<br />
bestrebt, sich die Vorderasiatische<br />
Küstenregion e<strong>in</strong>zuverleiben. Der<br />
Ort, an dem man sich zur Entscheidung<br />
traf, war die Festung Kadesh.<br />
Die Dokumentation des Geschehens<br />
liegt weitestgehend auf ägyptischer<br />
Seite; es s<strong>in</strong>d gewaltige Schlachttableaus<br />
an den Wänden vom Luxortempel,<br />
im Ramesseum <strong>und</strong> <strong>in</strong> Abu<br />
Simbel, die detaillierte E<strong>in</strong>blicke <strong>in</strong><br />
das Kriegsgeschehen erlauben; <strong>und</strong><br />
20 Jahre nach dem Krieg, Ramses II.<br />
war immer noch an der Macht, kam<br />
es zur Abfassung e<strong>in</strong>es Friedensvertrages,<br />
dem ersten der Weltgeschichte<br />
(e<strong>in</strong>e Fassung im UNO-Hauptgebäude<br />
<strong>in</strong> New York). Erhalten s<strong>in</strong>d e<strong>in</strong>e<br />
Anzahl von ägyptischen Versionen,<br />
die vollständigste <strong>in</strong> Karnak <strong>und</strong><br />
daneben glücklicherweise e<strong>in</strong>e hethitisch-keilschriftliche<br />
aus Hattuscha,<br />
der Hethiterhauptstadt; daneben<br />
gibt es die sog. Heiratskorrespondenz,<br />
die die <strong>in</strong>ternen Verhältnisse<br />
beider Herrscherhäuser beleuchten.<br />
(Karten, Dias, Pläne)<br />
101503HM Wochenendsem<strong>in</strong>ar<br />
Dr. Albrecht Endruweit<br />
Freitag, 21.09.2012, 16.<br />
15-21.00 Uhr<br />
Samstag, 22.09.2012,<br />
09.00-18.00 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 305<br />
Der Veranstaltungsort ist nicht<br />
barrierefrei.<br />
Gebühr: 80,00 EUR (16 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 11.09.2012<br />
Hofhaus <strong>und</strong> Paradiesgarten<br />
<strong>Stadt</strong> <strong>und</strong> Haus im Orient - e<strong>in</strong>e<br />
Kulturgeschichte<br />
In diesem Sem<strong>in</strong>ar wird e<strong>in</strong> Spektrum<br />
des <strong>Stadt</strong>- <strong>und</strong> Wohnhausbaus<br />
vom 7. bis <strong>in</strong> das 19. Jahrh<strong>und</strong>ert<br />
entworfen, welches e<strong>in</strong>en E<strong>in</strong>druck<br />
von der Andersartigkeit orientalischer<br />
<strong>Stadt</strong>entwürfe vermittelt: wie<br />
etwa privater <strong>und</strong> öffentlicher Raum<br />
zwar streng vone<strong>in</strong>ander geschieden,<br />
sich allerd<strong>in</strong>gs gegenseitig bed<strong>in</strong>gen<br />
<strong>und</strong> kunstvoll zu <strong>Stadt</strong>landschaften<br />
verwoben worden s<strong>in</strong>d. Hierbei ist<br />
von zentraler Bedeutung, dass die<br />
Institution Familie gesellschaftliches<br />
<strong>und</strong> soziales Handeln sehr viel mehr<br />
prägt als bei uns <strong>und</strong> man beispielhaft<br />
beobachten kann, wie Architektur<br />
<strong>und</strong> Lebensform e<strong>in</strong>ander bed<strong>in</strong>gen<br />
<strong>und</strong> sich <strong>in</strong> der Gr<strong>und</strong>form des<br />
orientalischen Wohnens, dem Hofhaus,<br />
verdichten. Ob allerd<strong>in</strong>gs die<br />
Andersartigkeiten dieser Architekturen<br />
alle<strong>in</strong> vom Islam geprägt s<strong>in</strong>d, ist<br />
e<strong>in</strong>e <strong>in</strong> Teilen noch ungelöste Frage.<br />
Detailliert werden frühe Moscheebauten<br />
thematisiert, weiterh<strong>in</strong> optimal<br />
dem Klima angepasste Paläste<br />
<strong>und</strong> Häuser mit höchstentwickelter<br />
Wohnkultur mit ihren großzügigen<br />
begrünten Innenhöfen <strong>und</strong> paradiesartigen<br />
Gärten, aber auch die Quartiere<br />
des <strong>in</strong> äußerst bescheidenen<br />
Verhältnissen lebenden Großteils der<br />
Bevölkerung <strong>und</strong> schließlich das Element,<br />
welches heutzutage zu den<br />
Leitmotiven e<strong>in</strong>er orientalischen<br />
<strong>Stadt</strong> gehört: der Basar.<br />
Nicht nur die üblichen großen<br />
Adressen (Kairo, Damaskus, Aleppo)<br />
werden zur Sprache kommen,<br />
sondern auch weitgehend unbekannte,<br />
festungsartig gebaute Siedlungen<br />
<strong>in</strong> der marokkanischen Sahara,<br />
ebenso wie die Hochhäuser aus<br />
Lehm im Jemen (Sanaa <strong>und</strong> Shibam),<br />
die heute zum Weltkulturerbe<br />
gehören. (Ausführliche Dokumentation)<br />
101504HM Wochenendsem<strong>in</strong>ar<br />
Dr. Albrecht Endruweit<br />
Freitag, 22.02.2013,<br />
16.15-21.00 Uhr<br />
Samstag, 23.02.2013,<br />
09.00-18.00 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 311<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 80,00 EUR (16 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 12.02.2013<br />
Info: Fred Gorkow, Tel. 05151 948224
<strong>VHS</strong>-Kolleg - Universität <strong>in</strong> der Region 8<br />
Philosophie<br />
Der tolle Mensch<br />
Die Philosophie Friedrich Nietzsches<br />
Welche Stellung nimmt der Mensch<br />
im Kosmos e<strong>in</strong>? Woh<strong>in</strong> strebt der<br />
Mensch? Und warum behauptet ausgerechnet<br />
der Philosoph Friedrich<br />
Nietzsche: "Gott ist tot!"<br />
Nietzsche zählt zu den schillerndsten<br />
Persönlichkeiten der Philosophiegeschichte:<br />
e<strong>in</strong> Querdenker, hoch<strong>in</strong>telligent,<br />
se<strong>in</strong>er Zeit weit voraus <strong>und</strong><br />
doch höchst umstritten! Nietzsche<br />
reflektiert sowohl den Weltlauf als<br />
auch das Individuum bis <strong>in</strong> die tiefsten<br />
Tiefen menschlicher Existenz<br />
h<strong>in</strong>e<strong>in</strong>, um am Ende den vielzitierten<br />
"Übermenschen" zur Geltung zu<br />
br<strong>in</strong>gen.<br />
Wir werden die Biographie Nietzsches<br />
<strong>und</strong> se<strong>in</strong>e Stellung zum weiblichen<br />
Geschlecht ebenso erörtern<br />
wie die Aktualität se<strong>in</strong>er provozierenden<br />
Aphorismen. Das Sem<strong>in</strong>ar<br />
richtet sich besonders an Teilnehmende,<br />
die bislang noch ke<strong>in</strong>e oder<br />
erst wenig Berührung mit der Philosophie<br />
hatten. E<strong>in</strong> spannender philosophischer<br />
Filmbeitrag über Nietzsche<br />
r<strong>und</strong>et unsere E<strong>in</strong>führung ab.<br />
Textauszüge aus Nietzsches Werk<br />
werden zur geme<strong>in</strong>samen Lektüre im<br />
Sem<strong>in</strong>ar ausgehändigt. Ke<strong>in</strong>e Vorkenntnisse<br />
erforderlich!<br />
Bitte 2,00 EUR für Philosophische<br />
Lektüre beim Kursleiter entrichten.<br />
108501HM Tagessem<strong>in</strong>ar<br />
Prof. Dr. phil. habil. Peter Moritz<br />
Samstag, 05.01.2013,<br />
13.00-19.45 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 120<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 40,00 EUR (8 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 19.12.2012<br />
Info: Fred Gorkow, Tel. 05151 948224<br />
Der Weg ist schmal<br />
E<strong>in</strong>e (biblische) Perspektive<br />
des Erfolgs<br />
Warum haben wir Menschen das<br />
Bedürfnis zu gew<strong>in</strong>nen, sprich:<br />
immer Erfolg zu haben, der Beste zu<br />
se<strong>in</strong>? Welche Visionen treiben uns<br />
voran? Warum s<strong>in</strong>d dennoch viele<br />
D<strong>in</strong>ge nicht möglich, die wir uns<br />
vorgenommen haben? Warum zerfällt<br />
wieder so vieles, wovon wir<br />
geträumt haben? Wie mache ich den<br />
Weg frei zum Erfolg? Wie erkenne<br />
ich den "richtigen" Augenblick, um<br />
mit Erfolg durchzustarten, sowohl <strong>in</strong><br />
Partnerschaft als auch <strong>in</strong> Beruf?<br />
Fallbeispiele <strong>und</strong> Gruppendiskussionen<br />
s<strong>in</strong>d <strong>in</strong>tegraler Bestandteil des<br />
Sem<strong>in</strong>ars. E<strong>in</strong>e biblische Perspektive<br />
über den Erfolg r<strong>und</strong>et das Thema<br />
ab.<br />
108503HM Wochenendsem<strong>in</strong>ar<br />
Dietmar Knollenborg<br />
ab Sa., 05.01.2013,<br />
09.00-17.00 Uhr (2 x)<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 305<br />
Der Veranstaltungsort ist nicht<br />
barrierefrei.<br />
Gebühr: 57,00 EUR (12 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 19.12.2012<br />
Volkshochschule <strong>Hameln</strong>-<strong>Pyrmont</strong><br />
Führungskräfte verstehen<br />
E<strong>in</strong> Sem<strong>in</strong>ar für Mitarbeiter<br />
Was zeichnet wahre Führung aus?<br />
Die wahre Führungskraft ist Menschenkenner,<br />
d.h. man erkennt sie an<br />
ihren <strong>in</strong>neren Werten. Se<strong>in</strong>e Qualitäten<br />
spiegeln sich wieder im Verhalten<br />
der `Untergebenen`, beispielsweise<br />
ob sie sich wohlfühlen <strong>in</strong> der Gegenwart<br />
ihres Chefs. Anweisungen s<strong>in</strong>d<br />
nicht immer leicht zu geben, aber<br />
auch nicht immer leicht auszuführen,<br />
wenn der Vorgesetzte ke<strong>in</strong>e Ausstrahlung<br />
besitzt. Dieses Sem<strong>in</strong>ar<br />
bietet Ihnen die Möglichkeit, sich<br />
selbst <strong>und</strong> Ihren Vorgesetzten, ob<br />
Team- Fachbereichs- oder Abteilungsleiter,<br />
Personalchef oder der<br />
"boss of its all" besser zu verstehen.<br />
Das Verständnis Angestellter <strong>und</strong><br />
Chef füre<strong>in</strong>ander zu erleichtern,<br />
benötigt e<strong>in</strong>e gute Kommunikation,<br />
wenn die Aufgaben von beiden Seiten<br />
ernstgenommen werden sollen.<br />
Hierzu sollen Ihnen praxisnahe Fallbeispiele<br />
<strong>und</strong> Studien helfen, die<br />
Gegenseite besser zu verstehen <strong>und</strong><br />
das Verhalten Ihres Vorgesetzten e<strong>in</strong>zuordnen.<br />
108502HM Wochenendsem<strong>in</strong>ar<br />
Dietmar Knollenborg<br />
ab Sa., 03.11.2012,<br />
09.00-17.00 Uhr (2 x)<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 311<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 57,00 EUR (12 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 23.10.2012<br />
Wir suchen ständig freie Mitarbeiter<strong>in</strong>nen<br />
<strong>und</strong> Mitarbeiter für alle Fachbereiche.<br />
Wenn Sie ...<br />
... Interesse an Erwachsenenbildung<br />
haben,<br />
... mit Ihren Fachkenntnissen das Angebot<br />
der <strong>VHS</strong> ergänzen <strong>und</strong> erweitern wollen,<br />
... bereit s<strong>in</strong>d, sich vor der Übernahme<br />
eigener Veranstaltungen auf diese Aufgabe<br />
vorzubereiten <strong>und</strong> an Fortbildungsveranstaltungen<br />
teilzunehmen,<br />
dann setzen Sie sich mit uns <strong>in</strong> Verb<strong>in</strong>dung<br />
<strong>und</strong> vere<strong>in</strong>baren e<strong>in</strong>en Gesprächsterm<strong>in</strong>.
<strong>Stadt</strong>geschichte <strong>Hameln</strong>s 9<br />
E<strong>in</strong>tauchen <strong>in</strong> die <strong>Hameln</strong>er<br />
Industriegeschichte<br />
<strong>Hameln</strong> hat e<strong>in</strong>e hoch<strong>in</strong>teressante<br />
Wirtschaftsgeschichte. Geprägt ist<br />
sie von Textilbetrieben, Masch<strong>in</strong>enbau<br />
<strong>und</strong> chemischer Produktion, die<br />
Bandbreite unternehmerischer Aktivität<br />
ist aber viel breiter. Die großen<br />
Unternehmen s<strong>in</strong>d vielen noch heute<br />
e<strong>in</strong> Begriff <strong>und</strong> manche alte, ehrwürdige<br />
Industrieanlage ist im <strong>Stadt</strong>bild<br />
bzw. am Rand der <strong>Stadt</strong> noch zu<br />
sehen.<br />
Wir beschäftigen uns mit den Stephan-Werken,<br />
der Firma BESMER,<br />
der Fa. Zur Lust <strong>und</strong> der Concordia.<br />
Fotos, Pläne <strong>und</strong> Objekte erzählen<br />
uns etwas von der Geschichte der<br />
Unternehmen, bei e<strong>in</strong>er praktischen<br />
Übung orten wir die Zeugen dieser<br />
Geschichte <strong>in</strong> der <strong>Stadt</strong> selbst. Diese<br />
Übung f<strong>in</strong>det an 2 Nachmittagen (je<br />
3 St<strong>und</strong>en) statt, die <strong>in</strong> der Gruppe<br />
besprochen werden.<br />
111501HM<br />
Dr. Gesa Snell<br />
ab Di., 06.11.2012,<br />
19.00-21.00 Uhr (6 x)<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 311<br />
Gebühr: 57,00 EUR (19 USTD.)<br />
Fasz<strong>in</strong>ation Fachwerk<br />
Fachwerkbauten <strong>und</strong> Fachwerkfassaden<br />
s<strong>in</strong>d Zeugen vom Leben, Wohnen<br />
<strong>und</strong> Arbeiten der Menschen vergangener<br />
Epochen. Sie s<strong>in</strong>d Sozial<strong>und</strong><br />
Kulturgeschichte <strong>und</strong> verpflichtendes<br />
kulturelles Erbe, sie prägen<br />
das Bild vieler Städte <strong>und</strong> Dörfer.<br />
Neben den Konstruktionsmerkmalen<br />
fallen an den Fachwerkfassaden e<strong>in</strong>e<br />
Vielzahl dekorative Schmuckelemente,<br />
Symbole, Bildprogramme, religiöse<br />
Darstellungen <strong>und</strong> vieles mehr<br />
auf.<br />
Mit zahlreichen Bildbeispielen,<br />
besonders aus dem Niedersächsischen<br />
Raum, werden die Entwicklung,<br />
Vielseitigkeit <strong>und</strong> Schönheit<br />
des Fachwerkes vorgestellt.<br />
111503HM<br />
Horst Wöhler<br />
Montag, 19.11.2012,<br />
18.00-21.15 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 311<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 12,00 EUR (4 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 09.11.2012<br />
<strong>Hameln</strong> im <strong>und</strong> nach dem 30jährigen Krieg<br />
In Fortsetzung der Sem<strong>in</strong>arreihe zur <strong>Hameln</strong>er Geschichte <strong>und</strong> anschließend<br />
an den Kurs "<strong>Hameln</strong> <strong>in</strong> der Reformationszeit" soll <strong>in</strong> diesem Sem<strong>in</strong>ar nun die<br />
Epoche des 30jährigen Kriegs an der Weser - der Zeitraum umfasst die Jahre<br />
von ca. 1620 bis, über das Kriegsende h<strong>in</strong>ausgehend, ca. 1698 - behandelt<br />
werden. Ungewöhnlich dicht <strong>und</strong> reich an zum Teil legendenhaft verklärten<br />
"Histörchen" ist die Überlieferung zu diesem Abschnitt der <strong>Hameln</strong>er<br />
Geschichte. Reicher <strong>und</strong> belebender sprudeln für diese Zeit auch die bildlichen<br />
Quellen. Vieles ist bereits zu den die militärischen Konflikte betreffenden<br />
Zusammenhängen bis h<strong>in</strong> zur Schlacht bei Hessisch Oldendorf im Jahr 1633<br />
gesprochen <strong>und</strong> geschrieben worden. Auch darum muss <strong>und</strong> wird es im Sem<strong>in</strong>ar<br />
gehen, oft übersehen wurde dabei allerd<strong>in</strong>gs die Entwicklung des <strong>Hameln</strong>er<br />
Bildungs- <strong>und</strong> Schulwesens. Auch das deutliche Hervortreten e<strong>in</strong>es frühneuzeitlichen<br />
<strong>Stadt</strong>tourismus, hier vor allem im Kontext e<strong>in</strong>er verstärkten <strong>und</strong><br />
veränderten Rezeption der Rattenfängersage, wird beleuchtet.<br />
Das 17. Jahrh<strong>und</strong>ert ist <strong>in</strong> <strong>Hameln</strong> noch deutlich von konfessionellen Fragen<br />
geprägt. Immer mehr treten diese Aspekte aber h<strong>in</strong>ter das sich herausbildende<br />
"Primat" der merkantilen <strong>und</strong> militärischen Interessen zurück. Die "Festungszeit"<br />
wird uns dann im nächsten Semester <strong>in</strong>teressieren.<br />
111502HM<br />
Burghardt Sonnenburg<br />
Samstag, 01.12.2012, 15.00-18.00 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 108<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 12,00 EUR (4 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 21.11.2012<br />
Streifzüge durch die<br />
Weserrenaissance<br />
E<strong>in</strong> Baustil prägt die Weserregion<br />
Zwischen 1525 <strong>und</strong> Anfang 1600<br />
prägte <strong>und</strong> bee<strong>in</strong>flusste e<strong>in</strong> besonderer<br />
Baustil das Bild der heimischen<br />
Städte: die Weserrenaissance <strong>und</strong> im<br />
ländlichen Bereich wurden aus<br />
befestigten Burgen e<strong>in</strong>drucksvolle<br />
Weserrenaissanceschlösser.<br />
Es war die wirtschaftliche Blüte <strong>in</strong><br />
diesem Zeitraum, die diese e<strong>in</strong>drucksvollen<br />
Schlösser, Bürgerhäuser<br />
<strong>und</strong> städtische Bauwerke entstehen<br />
ließ. Hervorragende Zeugen dieser<br />
"Wirtschaftsw<strong>und</strong>erzeit" s<strong>in</strong>d, neben<br />
anderen Bauwerken, das Hochzeitshaus<br />
<strong>in</strong> <strong>Hameln</strong> oder Schloss<br />
Hämelschenburg.<br />
Der Kurs bietet e<strong>in</strong>en E<strong>in</strong>blick <strong>in</strong> die<br />
Weserrenaissance <strong>und</strong> wird von<br />
umfangreichem Bildmaterial unterstützt.<br />
111504HM<br />
Horst Wöhler<br />
Montag, 26.11.2012,<br />
18.00-21.15 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 311<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 12,00 EUR (4 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 16.11.2012<br />
Info: Fred Gorkow, Tel. 05151 948224
Ehrenamt <strong>und</strong> soziale Fragen 10<br />
Guter Rat muss nicht teuer se<strong>in</strong><br />
Das Seniorenservicebüro <strong>in</strong><br />
<strong>Hameln</strong>-<strong>Pyrmont</strong> stellt sich vor<br />
Im Juni 2011 wurde auch für den<br />
<strong>Land</strong>kreis <strong>Hameln</strong>-<strong>Pyrmont</strong> e<strong>in</strong>es<br />
der landesweit geförderten Seniorenservicebüros<br />
im Eugen-Re<strong>in</strong>tjes-<br />
Haus eröffnet.<br />
Diese zentrale Anlaufstelle der <strong>Stadt</strong><br />
<strong>Hameln</strong> <strong>in</strong> Kooperation mit dem<br />
Paritätischen <strong>Hameln</strong>-<strong>Pyrmont</strong> bietet<br />
neutrale <strong>und</strong> kostenlose Informationen<br />
<strong>und</strong> Beratung <strong>in</strong> allen Fragen<br />
r<strong>und</strong> um das Älterwerden.<br />
Neben e<strong>in</strong>er Wohnberatung <strong>und</strong> Veranstaltungen<br />
zu verschiedenen Themen<br />
werden durch das Seniorenservicebüro<br />
ehrenamtliche Seniorenbegleiter<br />
qualifiziert <strong>und</strong> vermittelt.<br />
Die Veranstaltung bietet sowohl<br />
e<strong>in</strong>en Überblick über die verschiedenen<br />
Angebote <strong>und</strong> Aktivitäten des<br />
Seniorenservicebüros als auch nähere<br />
Informationen zur Wohnraumberatung.<br />
Irja Rauhut ist zertifizierte<br />
Wohnraumberater<strong>in</strong>.<br />
Gebührenfrei<br />
102505HM Infoveranstaltung<br />
Irja Rauhut<br />
Dienstag, 06.11.2012,<br />
15.00-16.30 Uhr<br />
FiZ - Familie im Zentrum,<br />
Eugen-Re<strong>in</strong>tjes-Haus, Osterstr. 46,<br />
Veranstaltungsraum, 3. OG<br />
Info: Fred Gorkow, Tel. 05151 948224<br />
Frauengesprächskreis<br />
am Vormittag<br />
Wir, e<strong>in</strong>e Gruppe von Frauen über<br />
sechzig, haben uns für dieses Semester<br />
vorgenommen, uns über unsere<br />
Leseerfahrungen auszutauschen. Wir<br />
wollen uns mit Buchvorstellungen<br />
<strong>und</strong> Leseproben der Liebl<strong>in</strong>gsbücher<br />
<strong>und</strong> Liebl<strong>in</strong>gstexte von Teilnehmer<strong>in</strong>nen<br />
ause<strong>in</strong>ander setzen. Unser<br />
Ziel ist es, diese Erfahrungen zu teilen<br />
<strong>und</strong> Gew<strong>in</strong>n daraus zu ziehen.<br />
Wir wollen unser Leseverhalten<br />
reflektieren, begleitet von Zusatz<strong>in</strong>formationen<br />
<strong>und</strong> eigenen Textvorschlägen<br />
der Kursleitung.<br />
Über neue Teilnehmer<strong>in</strong>nen freuen<br />
wir uns immer.<br />
102501HM Am Vormittag<br />
Sab<strong>in</strong>e Cleve<br />
ab Di., 18.09.2012,<br />
10.30-12.00 Uhr (8 x)<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 110<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 48,00 EUR (16 USTD.)<br />
Donnerstagsgespräch<br />
Dieser Gesprächskreis wendet sich<br />
an alle, die an aktuellen Fragestellungen<br />
des politischen, sozialen,<br />
wirtschaftlichen <strong>und</strong> kulturellen<br />
Lebens <strong>in</strong> <strong>Hameln</strong> bzw. <strong>in</strong> der<br />
Region <strong>Hameln</strong>-<strong>Pyrmont</strong> <strong>in</strong>teressiert<br />
s<strong>in</strong>d.<br />
Neben Informationen aus ihren E<strong>in</strong>richtungen,<br />
eventuell mit Besichtigung,<br />
vermitteln die Referent<strong>in</strong>nen<br />
<strong>und</strong> Referenten auch Anregungen<br />
für die eigene nachberufliche<br />
Lebensgestaltung.<br />
Das genaue Semesterprogramm wird<br />
zu Beg<strong>in</strong>n der Gesprächsr<strong>und</strong>e verteilt.<br />
102502HM Am Vormittag<br />
Klaus Schubert<br />
ab Do., 08.11.2012,<br />
10.00-11.30 Uhr (6 x)<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 110<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 36,00 EUR (12 USTD.)<br />
Passendes Engagement f<strong>in</strong>den<br />
Die Freiwilligen-Agentur<br />
stellt sich vor<br />
Welches Engagement passt zu mir?<br />
Haben Sie schon e<strong>in</strong>mal darüber<br />
nachgedacht, sich freiwillig zu engagieren?<br />
Dann s<strong>in</strong>d Sie <strong>in</strong> dieser Veranstaltung<br />
genau richtig: denn hier<br />
präsentiert sich die Freiwilligen<br />
Agentur des Paritätischen <strong>Hameln</strong>-<br />
<strong>Pyrmont</strong> mit ihren Aufgabenbereichen.<br />
Seit 1997 berät die Agentur<br />
<strong>und</strong> br<strong>in</strong>gt Sie gezielt zu Ihrem <strong>in</strong>dividuell<br />
passenden Engagement <strong>in</strong><br />
E<strong>in</strong>richtungen, Vere<strong>in</strong>en <strong>und</strong> Initiativen.<br />
Freiwilliges Engagement<br />
bedeutet nicht gleich langfristige<br />
B<strong>in</strong>dung oder hohen Zeitaufwand.<br />
An diesem Tag wird im geme<strong>in</strong>samen<br />
Gespräch die Frage geklärt,<br />
welche Möglichkeiten des Engagements<br />
zu den persönlichen Wünschen<br />
<strong>und</strong> Zeitvorstellungen passen.<br />
Gebührenfrei<br />
102504HM Infoveranstaltung<br />
Nadja Kunzmann<br />
Mittwoch, 17.10.2012,<br />
15.00-16.30 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 108<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.
Ehrenamt <strong>und</strong> soziale Fragen 11<br />
Leben mit dem Vergessen<br />
Hilfe für Helfer bei Demenzkranken<br />
Aktuell s<strong>in</strong>d 1,3 Millionen Menschen<br />
<strong>in</strong> Deutschland von Demenz betroffen.<br />
Viele an Demenz Erkrankte werden<br />
nicht <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Pflegeheim, sondern<br />
aufopferungsvoll von ihrem<br />
Partner, der Familie oder Angehörigen<br />
gepflegt.<br />
Dieses Sem<strong>in</strong>ar möchte allen Pflegenden<br />
frischen Mut machen <strong>und</strong><br />
ihnen mit e<strong>in</strong>er Vielzahl von H<strong>in</strong>weisen<br />
<strong>und</strong> Tipps ihren Betreuungsalltag<br />
erleichtern. Denn Wissen schafft<br />
Möglichkeiten. Wer nicht selbst<br />
betroffen ist, aber über Demenz<br />
mehr erfahren möchte, ist <strong>in</strong> diesem<br />
auch Kurs richtig.<br />
Die Situation der Teilnehmer wird<br />
entscheiden, welche Themen vor<br />
allem wichtig s<strong>in</strong>d.<br />
- Am Anfang: Symptome, Diagnose,<br />
Erste Schritte<br />
- Tagtäglich: Körperpflege, Essen<br />
<strong>und</strong> Tr<strong>in</strong>ken, Spiel, Bewegung,<br />
Haushalt<br />
- In der Öffentlichkeit: Reisen, Arztbesuch,<br />
Autofahren<br />
- Persönlichkeitsveränderungen:<br />
Sprache, Verhalten, Orientierungsverlust<br />
- Aus der Sicht der Angehörigen:<br />
Gefühle <strong>und</strong> Erfahrungen, Kränkungen<br />
<strong>und</strong> Konflikte<br />
- Unterstützungsangebote: Zuhause,<br />
Tagespflege, Wohnformen, Plegeheim<br />
- Sicherheit <strong>und</strong> Orientierung zu<br />
Hause: Lebensmittel, Brandschutz,<br />
Wohnraumanpassung<br />
- Mediz<strong>in</strong> <strong>und</strong> Wissenschaft: Ursachen,<br />
Behandlung, Perspektiven<br />
- Rechtliche Aspekte: Vollmacht,<br />
Betreuung, F<strong>in</strong>anzen<br />
- Leistungen der Pflegeversicherung:<br />
Antrag, Begutachtung, E<strong>in</strong>stufung<br />
102503HM<br />
Friedhelm Orlikowski<br />
ab Di., 02.10.2012,<br />
20.00-21.30 Uhr (5 x)<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 318<br />
Der Veranstaltungsort ist nicht<br />
barrierefrei.<br />
Gebühr: 30,00 EUR (10 USTD.)<br />
Veranstaltungen zum Thema "Demenz" im Herbst 2012<br />
24. September 2012, 20.00 Uhr<br />
Theater <strong>Hameln</strong><br />
Die Akte Auguste D.<br />
Gespräche mit der ersten Alzheimer-Patient<strong>in</strong> der Welt<br />
Von Ulrike Hoffmanns (Bühnenfassung) nach der Biografie "Alzheimer" von<br />
Ulrike <strong>und</strong> Konrad Maurer<br />
Frankfurt am Ma<strong>in</strong>, 1901. Die 51-jährige Auguste D. wird <strong>in</strong> die Anstalt für<br />
Irre <strong>und</strong> Epileptische e<strong>in</strong>gewiesen. Sie leidet an e<strong>in</strong>er unbekannten Krankheit,<br />
die durch Identitätsverlust, extreme Vergesslichkeit <strong>und</strong> Bewegungsdrang<br />
gekennzeichnet ist. Der damalige Assistenzarzt, Alois Alzheimer, legt<br />
e<strong>in</strong>e Krankenakte an. Sie war fast 100 Jahre vergessen <strong>und</strong> verschollen; als<br />
sie 1997 von Konrad Maurer wieder entdeckt wurde, war nicht mehr zu<br />
leugnen, dass 'Alzheimer' zu den großen Volkskrankheiten zählte, doch<br />
kaum jemand etwas darüber wusste.<br />
E<strong>in</strong>e Veranstaltung der Alzheimer Gesellschaft <strong>Hameln</strong>-<strong>Pyrmont</strong> e.V.<br />
anlässlich des Welt-Alzheimertages 2012.<br />
25. September 2012, 19.00 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>er Forum<br />
Helga Rohra<br />
"Aus dem Schatten treten - Warum ich mich für unsere Rechte als<br />
Demenzbetroffene e<strong>in</strong>setze"<br />
Helga Rohra lebt seit über drei Jahren mit der Diagnose Demenz. In ihrem<br />
Buch erzählt sie, wie dies ihr altes Leben über den Haufen warf, welchen<br />
Herausforderungen sie sich seitdem stellen muss <strong>und</strong> wie es ihr gelungen ist,<br />
ihrem Leben e<strong>in</strong>en neuen S<strong>in</strong>n zu geben.<br />
----------------------------------------------------------------------<br />
11. Oktober 2012 15:30 Uhr<br />
Eugen-Re<strong>in</strong>tjes-Haus (FiZ)<br />
Osterstr. 46 <strong>Hameln</strong><br />
"Demenz - wenn Vergessen zur Krankheit wird"<br />
Dr. Willmut Wolf, Vorstand der Alzheimer Gesellschaft<br />
<strong>Hameln</strong>-<strong>Pyrmont</strong> e.V.<br />
- Vortrag -<br />
----------------------------------------------------------------------<br />
Nähere Informationen:<br />
Seniorenservicebüro <strong>Hameln</strong>-<strong>Pyrmont</strong><br />
Osterstraße 46, Eugen-Re<strong>in</strong>tjes-Haus<br />
(E<strong>in</strong>gang Kl. Str.)<br />
31785 <strong>Hameln</strong><br />
Tel.: 05151/ 202 - 3496<br />
05151/ 576151<br />
E-Mail: seniorenservicebuero@hameln.de<br />
Info: Fred Gorkow, Tel. 05151 948224
F<strong>in</strong>anzen <strong>und</strong> Recht 12<br />
Patientenverfügung -<br />
Vorsorgevollmacht -<br />
Betreuungsverfügung<br />
Neue Gesetzesgr<strong>und</strong>lage<br />
Seit 2009 ist die Patientenverfügung<br />
als Rechts<strong>in</strong>stitut im Betreuungsrecht<br />
verankert. Was kann ich also<br />
tun, dass <strong>in</strong> me<strong>in</strong>er letzten Lebensphase<br />
nichts gegen me<strong>in</strong>en Willen<br />
geschieht? Diese Frage wird <strong>in</strong> Zeiten<br />
immer höherer Lebenserwartungen<br />
<strong>und</strong> zunehmender mediz<strong>in</strong>ischer<br />
Möglichkeiten immer wichtiger. An<br />
diesem Abend <strong>in</strong>formieren wir Sie<br />
über drei Wege zur (Selbst-)Mitbestimmung.<br />
So können Sie durch e<strong>in</strong>e<br />
Patientenverfügung festlegen, welche<br />
mediz<strong>in</strong>ischen Verfahren bei Ihnen<br />
angewendet werden dürfen. Auch<br />
durch e<strong>in</strong>e Vorsorgevollmacht <strong>und</strong><br />
durch e<strong>in</strong>e Betreuungsverfügung<br />
können Sie rechtzeitig e<strong>in</strong>e Willenserklärung<br />
abgeben. Was es zu beachten<br />
gilt, damit die Verfügungen verb<strong>in</strong>dlich<br />
s<strong>in</strong>d, darüber wollen wir mit<br />
e<strong>in</strong>em Mediz<strong>in</strong>er <strong>und</strong> e<strong>in</strong>em Fachmann<br />
vom Betreuungsvere<strong>in</strong><br />
<strong>Hameln</strong>-<strong>Pyrmont</strong> sprechen. Die<br />
"Christliche Patientenverfügung" der<br />
Evangelischen <strong>und</strong> Katholischen<br />
Kirche wird für 0,50 EUR zur Verfügung<br />
gestellt. Auf weitere Informationsschriften<br />
wird im Kurs h<strong>in</strong>gewiesen.<br />
105501HM<br />
Dr. Willmut Wolf, Mart<strong>in</strong> Bischof<br />
Dienstag, 13.11.2012,<br />
17.30-20.30 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 311<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 12,00 EUR (4 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 06.11.2012<br />
Info: Fred Gorkow, Tel. 05151 948224<br />
Familienrecht<br />
Oft kommt man erst im Falle der<br />
Scheidung mit dem Familienrecht <strong>in</strong><br />
Verb<strong>in</strong>dung, aber es gibt diverse<br />
Regelungen, die auch schon bei laufender<br />
Ehe Auswirkungen auf diverse<br />
Lebensbereiche haben, ohne dass<br />
man das unbed<strong>in</strong>gt merkt. Das kann<br />
jedoch ziemlich teuer werden.<br />
Der Kurs gibt e<strong>in</strong>en Überblick über<br />
das gesamte Familienrecht, z. B. zu<br />
Fragen, wie man se<strong>in</strong> Eigentum vor<br />
den Gläubigern des Ehepartners<br />
schützen kann, wie sich der Güterstand<br />
auf das Erbrecht <strong>und</strong> die<br />
Pflichtteilsrechte auswirkt, was vorsorglich<br />
schon <strong>in</strong> den "guten Zeiten"<br />
für den Fall der Ehekrise getan werden<br />
sollte, was bei Lebenspartnerschaften<br />
"ohne Trausche<strong>in</strong>" s<strong>in</strong>nvoll<br />
<strong>und</strong> möglich ist <strong>und</strong> vieles mehr.<br />
105502HM<br />
Rüdiger Hochstädt<br />
ab Mo., 08.10.2012,<br />
18.00-21.00 Uhr (2 x)<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 311<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 24,00 EUR (8 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 28.09.2012<br />
Erbrecht<br />
Sie erfahren die Möglichkeiten, e<strong>in</strong>en<br />
Nachlass so zu regeln, dass e<strong>in</strong>erseits<br />
das gewünschte Ziel erreicht wird,<br />
andererseits unnötiger Streit der<br />
Erben vermieden wird. Wir besprechen<br />
die verschiedenen Arten von<br />
Testamenten <strong>und</strong> Erbverträgen, die<br />
Testamentsvollstreckung sowie die<br />
Abwicklung e<strong>in</strong>es vorhandenen<br />
Nachlasses. Der Referent ist Rechtsanwalt<br />
<strong>und</strong> Mediator.<br />
105503HM Vortrag<br />
Rüdiger Hochstädt<br />
Montag, 24.09.2012,<br />
18.00 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 311<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 12,00 EUR (4 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 15.09.2012<br />
Altern, ohne arm zu werden<br />
Strategien zum Vermögensaufbau<br />
bzw. -erhalt <strong>in</strong> Zeiten der Krise<br />
Die meisten Menschen haben fürs<br />
Alter vorgesorgt. Mit Eigenheim,<br />
Bank- <strong>und</strong> Versicherungsprodukten.<br />
Trotzdem gibt es Berechnungen, dass<br />
70 - 90 % der durchaus auch vermögenden<br />
Menschen im Alter regelrecht<br />
verarmen werden. Und dies<br />
nicht wegen der aktuellen F<strong>in</strong>anzkrise.<br />
Der Kurs richtet sich an alle, die<br />
ihre Altersvorsorge nicht dem Zufall<br />
überlassen wollen, sondern die unabhängig<br />
von Anbietern <strong>und</strong> Produkten<br />
ihre bestehende Altersvorsorge<br />
prüfen oder e<strong>in</strong>e neue aufbauen wollen.<br />
Dabei werden sowohl die gesetzlichen<br />
Leistungen thematisiert, wie<br />
auch die Rahmenbed<strong>in</strong>gungen für<br />
die eigene Absicherung. Themen:<br />
- Vermögensaufbau, Rente, Steuern,<br />
Inflation, Staatsverschuldung<br />
- Basis<strong>in</strong>formationen zu Kapitalanlagen<br />
<strong>und</strong> Fonds<br />
- Staatlich geförderte Altersvorsorgekonzepte<br />
im Überblick<br />
- Risiko-Vorsorge: welche Absicherung<br />
/ Versicherung ist wirklich<br />
wichtig?<br />
104501HM<br />
Nicole Wegener<br />
ab Do., 20.09.2012,<br />
18.00-20.30 Uhr (4 x)<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 305<br />
Der Veranstaltungsort ist nicht<br />
barrierefrei.<br />
Gebühr: 36,00 EUR (12 USTD.)
Eltern <strong>und</strong> Erziehung 13<br />
Jugendgruppen leiten<br />
Pädagogisch mit K<strong>in</strong>der- <strong>und</strong> Jugendgruppen arbeiten<br />
In Kooperation mit dem <strong>Stadt</strong>jugendr<strong>in</strong>g <strong>Hameln</strong> e.V. <strong>und</strong> <strong>Hameln</strong>er<br />
Jugendvere<strong>in</strong>en<br />
Die pädagogische Arbeit mit K<strong>in</strong>dern <strong>und</strong> Jugendlichen braucht engagierte,<br />
aber auch qualifizierte Ehrenamtliche. Arbeiten Sie bereits mit Jugendlichen<br />
<strong>und</strong> haben Fragen, die im Alltag ke<strong>in</strong>en Platz f<strong>in</strong>den? Wollen Sie sich im<br />
Sportvere<strong>in</strong> oder <strong>in</strong> Ihrer Geme<strong>in</strong>de engagieren <strong>und</strong> möchten wissen, wie man<br />
e<strong>in</strong>e Gruppe motiviert oder e<strong>in</strong>e Gruppenst<strong>und</strong>e plant? Die Lebenswelten von<br />
K<strong>in</strong>dern werden ebenso thematisiert wie die K<strong>in</strong>deswohlgefährdung <strong>und</strong> die<br />
Aufsichtspflicht. Pädagogische Methoden zur Gruppenbildung <strong>und</strong> Erlebnispädagogik<br />
werden praktisch durchgeführt. Wir <strong>in</strong>formieren darüber, wie Projekte<br />
geplant werden <strong>und</strong> Öffentlichkeitsarbeit betrieben wird. Dieser Kurs ist<br />
anerkannter Jugendgruppenleiterkurs, der zur Beantragung der JugendgruppenLeiterCard<br />
(Juleica) beim Nds. <strong>Land</strong>esjugendr<strong>in</strong>g berechtigt. Die Referenten<br />
stehen allesamt <strong>in</strong> der Praxis der Jugendarbeit.<br />
Die Leitung hat die Diplom Pädagog<strong>in</strong> Juliane Gorka (<strong>Stadt</strong>jugendr<strong>in</strong>g<br />
<strong>Hameln</strong> e.V.) <strong>in</strong>ne. Themen:<br />
- Lebenswelten von K<strong>in</strong>dern<br />
- Recht <strong>und</strong> Aufsichtspflicht<br />
- K<strong>in</strong>deswohlgefährdung<br />
- Teambildung <strong>und</strong> Gruppendynamik<br />
- Erlebnispädagogik<br />
- Geschlecht / Gender<br />
- Gewalt / Deeskalation<br />
- Spielepädagogik<br />
- Jugendschutz / Suchtprävention<br />
- Anträge stellen / Projekte planen<br />
- Öffentlichkeitsarbeit / Medien / facebook<br />
- Materialbörse<br />
Der Kurs f<strong>in</strong>det regelmäßig mittwochs, von 17 bis 20.30 Uhr <strong>und</strong> zusätzlich<br />
an zwei Samstagen, 24.11.2012 <strong>und</strong> 16.02.2013, von 9.00 - 17.30 Uhr statt.<br />
Info-Term<strong>in</strong>: Mittwoch, 10.10.2012, 17.30 Uhr, vhs-Haus, R. 311.<br />
Weitere Nachfragen auch telefonisch unter 05151 / 28980, Frau Büthe<br />
(Ev. Jugenddienst).<br />
106501HM<br />
Juliane Gorka<br />
ab Mi., 07.11.2012, 17.00-20.30 Uhr (12 x)<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus, Sedanstr. 11, Raum 311<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 90,00 EUR (67 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 30.10.2012<br />
Besser lernen mit K<strong>in</strong>esiologie<br />
E<strong>in</strong> Kurs für Gr<strong>und</strong>schüler<br />
Lernschwierigkeiten, Konzentrationsstörungen <strong>und</strong> Leseschwäche s<strong>in</strong>d oft Folgen der fehlenden Zusammenarbeit der<br />
beiden Gehirnhälften. Zum Lernen <strong>und</strong> im täglichen Leben benötigen wir aber beide Gehirnhälften. Unter Stress wird<br />
diese Verb<strong>in</strong>dung oft unterbrochen <strong>und</strong> wir handeln entweder nur rationell oder nur gefühlsbetont. Durch spezielle<br />
Bewegungsübungen kann man aber die Gehirnhälften dazu br<strong>in</strong>gen, wieder besser mite<strong>in</strong>ander zu kommunizieren.<br />
Dieser Kurs ist für Gr<strong>und</strong>schüler der 1. <strong>und</strong> 2. Klasse gedacht. Die Anwesenheit der Eltern ist von Vorteil, damit das<br />
Erlernte auch effektiv e<strong>in</strong>gesetzt werden kann. Die Dozent<strong>in</strong> ist Heilpraktiker<strong>in</strong>. Bei Nachfragen können Sie sie anrufen:<br />
05155/8337.<br />
Mitzubr<strong>in</strong>gen s<strong>in</strong>d: bequeme Kleidung, ABS-Socken, DIN A 3 Zeichenblock, Wachsmalstifte. Auf Wunsch erhalten<br />
Sie e<strong>in</strong> Skript (3.- Euro).<br />
106502HM<br />
Anke Jendroska<br />
ab Fr., 09.11.2012, 16.00-16.45 Uhr (6 x)<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus, Sedanstr. 11, Raum 305<br />
Der Veranstaltungsort ist nicht barrierefrei.<br />
Gebühr: 27,60 EUR (6 USTD.)<br />
Gut reden - aber wie:<br />
Mit K<strong>in</strong>dern sprechen<br />
Liebe alle<strong>in</strong> genügt nicht<br />
Erwachsene s<strong>in</strong>d zwar gut auf sachliche<br />
Inhalte vorbereitet, aber nicht<br />
immer passen die Form der Wissensvermittlung<br />
<strong>und</strong> ihr Gesprächsstil zu<br />
der Situation. Die Art, wie Sie etwas<br />
sagen, ist oft wichtiger als der Inhalt.<br />
Kontakt, Motivation <strong>und</strong> Konfliktvermeidung<br />
s<strong>in</strong>d Ziel des Sem<strong>in</strong>ars.<br />
Wenn Sie gelernt haben, e<strong>in</strong>en echten<br />
Kontakt herzustellen <strong>und</strong> sich an<br />
den k<strong>in</strong>dlichen Bedürfnissen zu<br />
orientieren, erfahren Sie, wie angenehm<br />
es ist, flexibel sprechen zu können.<br />
An diesem Abend lernen Sie,<br />
Reibungsverluste zu vermeiden,<br />
Gedanken passend auszudrücken<br />
<strong>und</strong> erhalten e<strong>in</strong> Handwerkszeug für<br />
den beruflichen <strong>und</strong> privaten Alltag:<br />
- Signalwörter beachten<br />
- Grenzen setzen<br />
- unterschiedliche Kommunikationskanäle<br />
nutzen<br />
- K<strong>in</strong>der passend anerkennen<br />
- persönliche Stärken kennen lernen<br />
<strong>und</strong> akzeptieren<br />
- Erfahrungen im Umgang mit K<strong>in</strong>dern<br />
<strong>und</strong> Jugendlich austauschen<br />
Für Arbeitsblätter entstehen Kosten<br />
von 6 EUR. Der Leiter ist Dozent <strong>in</strong><br />
der Erzieher<strong>in</strong>nenausbildung <strong>und</strong><br />
Tra<strong>in</strong>er für Prozesskommunikation®:<br />
ich b<strong>in</strong> o.k. + du bist o.k. +.<br />
106512HM<br />
Christoph Teschner<br />
Donnerstag, 27.09.2012,<br />
18.15-21.30 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 311<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 16,00 EUR (4 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 18.09.2012<br />
Info: Fred Gorkow, Tel. 05151 948224
Eltern <strong>und</strong> Erziehung 14<br />
Babysitter-Pass<br />
Für Jugendliche ab 13 Jahren, die<br />
Spaß am Umgang mit K<strong>in</strong>dern haben<br />
<strong>und</strong> ihr Taschengeld aufbessern möchten.<br />
Die Kle<strong>in</strong>en schlafen, im Fernsehen<br />
kommt e<strong>in</strong> guter Krimi <strong>und</strong> die<br />
Eltern haben dir Chips <strong>und</strong> Salzstangen<br />
h<strong>in</strong>gestellt - Babysitt<strong>in</strong>g kann ja<br />
so entspannt se<strong>in</strong>! Oder auch nicht:<br />
Wenn das Baby nicht mehr aufhört<br />
zu schreien oder die Kle<strong>in</strong>en e<strong>in</strong>fach<br />
nicht schlafen wollen, kann der<br />
Abend zur nervlichen Zerreißprobe<br />
für alle werden. Dieser Kurs hilft dir,<br />
mehr Sicherheit im Umgang mit<br />
kle<strong>in</strong>en K<strong>in</strong>dern zu erlangen. Neben<br />
e<strong>in</strong>em ausführlichen Erste-Hilfe-Teil<br />
be<strong>in</strong>haltet das Programm folgende<br />
Themen: Entwicklung, Ernährung<br />
<strong>und</strong> Pflege von K<strong>in</strong>dern, s<strong>in</strong>nvolle<br />
Beschäftigung/Spiele, Unfallverhütung,<br />
K<strong>in</strong>derkrankheiten, Versicherungsschutz,<br />
Aufsichtspflicht sowie<br />
das Verhältnis zu den Eltern.<br />
Nach Abschluss erhältst du den<br />
"Babysitter-Pass". Bitte mitbr<strong>in</strong>gen:<br />
Schreibzeug.<br />
Ke<strong>in</strong>e Ermäßigung möglich!<br />
106509HM Wochenendsem<strong>in</strong>ar<br />
Horst Hillen<br />
Samstag, 24.11.2012,<br />
13.00-18.15 Uhr<br />
Sonntag, 25.11.2012,<br />
10.00-15.15 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, OT Rohrsen,<br />
K<strong>in</strong>derhaus Rohrsen, Alte Heerstr. 87<br />
Gebühr: 28,50 EUR (12 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 13.11.2012<br />
Info: Fred Gorkow, Tel. 05151 948224<br />
Asperger Syndrom, ADHS & Co<br />
Wahrnehmungsstörungen bei K<strong>in</strong>dern,<br />
Jugendlichen <strong>und</strong> Erwachsenen<br />
Zwei Vorträge mit anschließender<br />
Gesprächsr<strong>und</strong>e werden Betroffenen,<br />
Eltern, Lehrer/<strong>in</strong>nen, Schulassistent/<strong>in</strong>nen<br />
<strong>und</strong> Interessierten Antworten<br />
geben zu folgenden Fragen:<br />
- Wie erkenne ich Wahrnehmungsstörungen?<br />
- Wie erkenne ich Stärken <strong>und</strong><br />
Schwächen <strong>und</strong> kann ihnen begegnen?<br />
- Wie unterscheide ich verschiedene<br />
Formen von Wahrnehmungsstörungen?<br />
- Woh<strong>in</strong> kann ich mich wenden, um<br />
Hilfen zu bekommen?<br />
- Wie gehe ich selbst mit dem<br />
schwierigen K<strong>in</strong>d/Jugendlichen/<br />
Erwachsenen um?<br />
Ich werde von Erfahrungen erzählen,<br />
die ich <strong>in</strong> me<strong>in</strong>er langjährigen Arbeit<br />
mit Menschen mit AD(H)S, Asperger<br />
Syndrom <strong>und</strong> mit Personen mit<br />
anderen Wahrnehmungsverarbeitungsstörungen<br />
gemacht habe. Mit<br />
der richtigen Methodik <strong>in</strong> der E<strong>in</strong>zel-<br />
<strong>und</strong> Gruppenarbeit mit K<strong>in</strong>dern,<br />
Jugendlichen <strong>und</strong> Eltern konnten<br />
wir gute Erfolge erzielen, die die<br />
Persönlichkeitsentwicklung der<br />
Betroffenen günstig bee<strong>in</strong>flussten.<br />
Auch möchte ich berichten von schulischer<br />
Vernetzung zum Thema "sozialer<br />
Interaktion" mit aufmerksamkeitsauffälligen<br />
K<strong>in</strong>dern.<br />
106506BP<br />
1. Teil - E<strong>in</strong>führungskurs Asperger<br />
Syndrom & Co<br />
An diesem Abend wird der Schwerpunkt<br />
auf die autistische Störung<br />
des Asperger Syndroms gelegt.<br />
Sab<strong>in</strong>e Schmidt<br />
Donnerstag, 11.10.2012,<br />
19.30-21.30 Uhr<br />
Bad <strong>Pyrmont</strong>,<br />
Kommandantenhaus/Schloß,<br />
Schloßstr. 13, Raum 1.1<br />
Der Veranstaltungsort ist bed<strong>in</strong>gt<br />
barrierefrei.<br />
Gebühr: 9,00 EUR (3 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 02.10.2012<br />
Asperger Syndrom, ADHS & Co<br />
106507BP<br />
2. Teil<br />
- E<strong>in</strong>führungskurs AD(H)S & Co<br />
An diesem Abend wird der Schwerpunkt<br />
auf die Störung des AD(H)S<br />
gelegt.<br />
Sab<strong>in</strong>e Schmidt<br />
Donnerstag, 18.10.2012,<br />
19.30-21.30 Uhr<br />
Bad <strong>Pyrmont</strong>,<br />
Kommandantenhaus/Schloß,<br />
Schloßstr. 13, Raum 4.1<br />
Der Veranstaltungsort ist nicht<br />
barrierefrei.<br />
Gebühr: 9,00 EUR (3 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 09.10.2012<br />
Asperger Syndrom, ADHS & Co<br />
Gesprächskreis zu Wahrnehmungsverarbeitungsstörungen<br />
bei K<strong>in</strong>dern,<br />
Jugendlichen <strong>und</strong> Erwachsenen<br />
Diese Gesprächsreihe richtet sich an<br />
Betroffene, an Eltern, Lehrer <strong>und</strong><br />
Schulbegleitungen. Es geht um Hilfen<br />
im Umgang mit Menschen mit<br />
Wahrnehmungsstörungen. In der<br />
Gruppe können Beispiele erarbeitet<br />
werden, um die Schwierigkeiten zu<br />
betrachten, sie zu erkennen <strong>und</strong><br />
ihnen mit erprobten Mitteln zu<br />
begegnen.<br />
Folgende Fragen werden beleuchtet:<br />
- Woher können die Wahrnehmungsverarbeitungsstörungen<br />
kommen?<br />
- Woh<strong>in</strong> wende ich mich, um die<br />
eventuelle Störung diagnostizieren<br />
zu lassen?<br />
- Was kann ich verändern, um den<br />
Umgang mit den Betroffenen zu<br />
erleichtern?<br />
Wir üben die Betrachtung aus e<strong>in</strong>er<br />
anderen Sichtweise: S<strong>in</strong>d die Schwächen<br />
vielleicht Stärken?<br />
106508BP<br />
Sab<strong>in</strong>e Schmidt<br />
ab Do., 08.11.2012,<br />
19.30-21.00 Uhr (5 x)<br />
Bad <strong>Pyrmont</strong>,<br />
Kommandantenhaus/Schloß,<br />
Schloßstr. 13, Raum 4.1<br />
Der Veranstaltungsort ist nicht<br />
barrierefrei.<br />
Gebühr: 44,00 EUR (10 USTD.)
Pädagogische Fachkräfte 15<br />
Kreative Materialien für Krippenk<strong>in</strong>der<br />
- selbstgemacht<br />
Möchten Sie kreative Spielmaterialien<br />
für Krippenk<strong>in</strong>der selbst herstellen,<br />
die (fast) nichts kosten, an denen<br />
alle Altersstufen mitgestalten können<br />
<strong>und</strong> die vielfältige Spiel- <strong>und</strong> Erfahrungsmöglichkeiten<br />
zulassen? Am<br />
Ende dieses Kurses gehen Sie nach<br />
Hause mit dem Modell von Großbauste<strong>in</strong>en,<br />
mit Bauröhren <strong>und</strong><br />
Steckbechern, die schon am nächsten<br />
Morgen zum E<strong>in</strong>satz kommen<br />
können!<br />
Bitte br<strong>in</strong>gen Sie folgendes Material<br />
mit:<br />
- stabiler Karton ( Schuhkartongröße)<br />
- Rolle selbstklebendes Paketklebeband<br />
- großer Stapel alte Tageszeitungen<br />
- Rolle bunte selbstklebende Folie<br />
- kle<strong>in</strong>e spitze Schere oder Cutter<br />
- große Schere<br />
In diesem Sem<strong>in</strong>ar werden Sie weitere<br />
Materialien kennenlernen <strong>und</strong><br />
ausprobieren können. Ich zeige<br />
Ihnen Bilder <strong>und</strong> Videos aus der<br />
eigenen E<strong>in</strong>richtung, <strong>in</strong> der E<strong>in</strong>- bis<br />
Dreijährige mit diesen Materialien<br />
spielen.<br />
106503HM Tagessem<strong>in</strong>ar<br />
Gabriele Gischler-Schier<br />
Samstag, 09.03.2013,<br />
11.00-18.00 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 311<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 34,00 EUR (8 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 26.02.2013<br />
Lernen mit allen S<strong>in</strong>nen<br />
K<strong>in</strong>der lernen mit Spaß, Spiel<br />
<strong>und</strong> Spannung<br />
Lernen soll K<strong>in</strong>dern Freude bereiten<br />
<strong>und</strong> ihre Kompetenzen <strong>in</strong> den unterschiedlichsten<br />
Bildungsbereichen<br />
entwickeln <strong>und</strong> fördern. Wir können<br />
sie dabei unterstützen, <strong>in</strong>dem wir e<strong>in</strong><br />
begabungs- <strong>und</strong> lernfreudiges<br />
Umfeld schaffen.<br />
Neben kurzen theoretischen Arbeitse<strong>in</strong>heiten<br />
werden Spiele, kle<strong>in</strong>e Experimente<br />
<strong>und</strong> Übungen zu den entsprechenden<br />
S<strong>in</strong>nen (s. unten)<br />
erarbeitet <strong>und</strong> durchgeführt. Bitte<br />
Schreibsachen, Buntstifte, Schere<br />
<strong>und</strong> Kleber mitbr<strong>in</strong>gen. Es entstehen<br />
Kosten pro Teilnehmer <strong>in</strong> Höhe von<br />
max. 5,00 EUR für sonstiges<br />
Material.<br />
106504HM<br />
Teil 1 - Hör- <strong>und</strong> Sehs<strong>in</strong>n, Tiefensensibilisierung<br />
/ Körperwahrnehmung<br />
Monika Nolopp<br />
Freitag, 30.11.2012,<br />
14.00-18.00 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 313<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 22,00 EUR (5 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 05.11.2012<br />
106505HM<br />
Teil 2 - Tast-, Geruchs- <strong>und</strong><br />
Geschmackss<strong>in</strong>n<br />
Monika Nolopp<br />
Freitag, 18.01.2013,<br />
14.00-18.00 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 313<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 22,00 EUR (5 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 05.01.2013<br />
Familienhelfer/-<strong>in</strong> - Teil 2<br />
Hilfe für K<strong>in</strong>der - Teil 2<br />
In Zusammenarbeit mit dem Deutschen<br />
K<strong>in</strong>derschutzb<strong>und</strong> <strong>Hameln</strong><br />
(DKSB) <strong>und</strong> dem Jugendamt des<br />
<strong>Land</strong>kreises <strong>Hameln</strong>-<strong>Pyrmont</strong><br />
Dieser Kurs richtet sich an Personen,<br />
die bereits an Teil 1 der Ausbildung<br />
teilgenommen haben. In Teil 2 werden<br />
Problemfelder der heutigen<br />
Kle<strong>in</strong>familie erarbeitet, wie Scheidungsfamilien<br />
<strong>und</strong> Scheidungsk<strong>in</strong>der.<br />
Des Weiteren stehen praktische<br />
Übungen zum helfenden Gespräch<br />
im Mittelpunkt. Zum Abschluss des<br />
Kurses wird e<strong>in</strong> Zertifikat vergeben.<br />
Ke<strong>in</strong>e Ermäßigung möglich!<br />
106510HM<br />
Heidemarie Glaser<br />
ab Di., 02.10.2012,<br />
18.00-21.15 Uhr (10 x)<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 108<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 134,00 EUR (40 USTD.)<br />
Mehrsprachigkeit <strong>in</strong> der<br />
K<strong>in</strong>dertagesstätte<br />
K<strong>in</strong>der, die Deutsch als Zweitsprache<br />
lernen, machen e<strong>in</strong>en großen<br />
Anteil <strong>in</strong> vielen K<strong>in</strong>dertagesstätten<br />
aus. Sie kommen zum Teil mit kaum<br />
vorhandenen bzw. sehr unterschiedlich<br />
weit entwickelten Deutschkenntnissen<br />
zum ersten Mal <strong>in</strong> die E<strong>in</strong>richtungen.<br />
Wir werden <strong>in</strong> diesem Sem<strong>in</strong>ar erarbeiten,<br />
wie sich der Zweitspracherwerb<br />
vom Erstsprecherwerb unterscheidet,<br />
wie sprachförderndes<br />
Verhalten seitens der ErzieherInnen<br />
e<strong>in</strong>gesetzt werden kann <strong>und</strong> Informationen<br />
mit den Eltern im S<strong>in</strong>ne<br />
der <strong>in</strong>terkulturellen Pädagogik ausgetauscht<br />
werden können.<br />
106511HM Tagessem<strong>in</strong>ar<br />
Britta Prusiecki<br />
Dienstag, 22.01.2013,<br />
15.00-20.00 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 108<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 52,00 EUR (6 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 12.01.2013<br />
Info: Fred Gorkow, Tel. 05151 948224
Pädagogische Fachkräfte 16<br />
Kle<strong>in</strong>e Forscher <strong>Hameln</strong>-<strong>Pyrmont</strong><br />
- E<strong>in</strong> Angebot für Ihre Kita<br />
Das lokale Netzwerk "Kle<strong>in</strong>e Forscher <strong>Hameln</strong>-<strong>Pyrmont</strong>" ist gegründet!<br />
Die Koord<strong>in</strong>ation des Netzwerks obliegt der vhs <strong>Hameln</strong>-<strong>Pyrmont</strong>.<br />
Geme<strong>in</strong>sam mit den Trägern der Kitas im <strong>Land</strong>kreis <strong>und</strong> der Stiftung<br />
"Haus der kle<strong>in</strong>en Forscher" wollen wir schon bei den Jüngsten Begeisterung<br />
für naturwissenschaftliche Phänomene, mathematische <strong>und</strong> technische<br />
Fragestellungen wecken!<br />
Hierzu werden zwei Tra<strong>in</strong>er<strong>in</strong>nen ab November 2012 regelmäßig Workshops<br />
für Erzieher<strong>in</strong>nen <strong>und</strong> Erzieher zu Themenfeldern wie Wasser, Luft,<br />
Strom <strong>und</strong> Energie oder Klänge <strong>und</strong> Geräusche anbieten, die neben praktischen<br />
Ideen für das Experimentieren <strong>in</strong> der Kita auch pädagogisches Wissen<br />
vermitteln. Viele Materialien wie Broschüren, Forschungskarten, e<strong>in</strong><br />
Kita-Magaz<strong>in</strong> oder Handbücher geben zudem Anregungen <strong>und</strong> praktische<br />
Tipps.<br />
Auftaktveranstaltung mit Dr. Susanne Schweizer (Netzwerkreferent<strong>in</strong> der<br />
Stiftung) am 16. Oktober 2012, 16 Uhr <strong>in</strong> der Elisabeth-Selbert-Schule,<br />
Münsterkirchhof 6, Voyer, <strong>Hameln</strong>.<br />
Dort stellen sich auch die Tra<strong>in</strong>er<strong>in</strong>nen vor: Anne Gerlach <strong>und</strong> Monika<br />
Nolopp.<br />
Sie alle s<strong>in</strong>d herzlich e<strong>in</strong>geladen!<br />
Vorab haben Sie natürlich die Möglichkeit, auf den Seiten der Stiftung<br />
unter www.haus-der-kle<strong>in</strong>en-forscher.de viele nützliche Informationen abzurufen.<br />
Möchten Sie Ihre Kita zu e<strong>in</strong>em "Haus der kle<strong>in</strong>en Forscher" machen?<br />
Dann kontaktieren Sie Fred Gorkow, vhs <strong>Hameln</strong>-<strong>Pyrmont</strong>, Sedanstr. 11,<br />
<strong>Hameln</strong>.<br />
Tel. 05151 948224 oder gorkow@vhs-hameln-pyrmont.de.<br />
Info: Fred Gorkow, Tel. 05151 948224<br />
E<strong>in</strong>führungsworkshop "Wasser"<br />
Wasser ist vieles: Nahrungsmittel,<br />
Energieträger, Re<strong>in</strong>igungsmittel,<br />
Lebensraum <strong>und</strong> es ist überall. Aber<br />
wie kommt das Wasser <strong>in</strong> den Hahn,<br />
warum kocht es <strong>und</strong> warum können<br />
Fische dar<strong>in</strong> überleben? Auf alle diese<br />
Fragen bekommen Erzieher<strong>in</strong>nen<br />
<strong>und</strong> Erzieher im E<strong>in</strong>führungsworkshop<br />
"Wasser" e<strong>in</strong>e Antwort. Sie<br />
werden auch mit der Philosophie des<br />
"Haus der kle<strong>in</strong>en Forscher " vertraut<br />
gemacht. Neben didaktischmethodischen<br />
Gr<strong>und</strong>lagen lernen Sie<br />
die ersten Experimente zum Themenbereich<br />
Wasser (Wasserdruck,<br />
Oberflächenspannung, Auftrieb u.a.)<br />
kennen. Des Weiteren erhalten Sie<br />
den Forscherkoffer <strong>und</strong> den ersten<br />
Satz der Experimentierkarten zum<br />
Thema Wasser.<br />
Ke<strong>in</strong>e Ermäßigung möglich.<br />
106553HM Tagessem<strong>in</strong>ar<br />
Anne Gerlach<br />
Mittwoch, 21.11.2012,<br />
09.00-16.00 Uhr<br />
FiZ - Familie im Zentrum,<br />
Eugen-Re<strong>in</strong>tjes-Haus, Osterstr. 46<br />
Gebühr: 50,00 EUR (8 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 08.11.2012<br />
106554HM Tagessem<strong>in</strong>ar<br />
Monika Nolopp<br />
Montag, 05.11.2012,<br />
09.00-16.00 Uhr<br />
FiZ - Familie im Zentrum,<br />
Eugen-Re<strong>in</strong>tjes-Haus, Osterstr. 46<br />
Gebühr: 50,00 EUR (8 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 24.10.2012
Pädagogische Fachkräfte 17<br />
Pädagogische Mitarbeiter/-<strong>in</strong> an Gr<strong>und</strong>schulen (<strong>VHS</strong>)<br />
E<strong>in</strong>e Weiterqualifizierung <strong>in</strong> Zusammenarbeit mit IMPULS gGmbH<br />
(Geme<strong>in</strong>nützige Gesellschaft für Arbeit <strong>und</strong> Qualifizierung) <strong>und</strong> vhsConcept<br />
Um die Ganztagsangebote im Bereich von Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Hauptschulen zu realisieren, dürfen Schulen <strong>in</strong> Niedersachsen<br />
sog. Pädagogische Mitarbeiter e<strong>in</strong>setzen. Diese entwickeln geme<strong>in</strong>sam mit den Schulen Pläne für unterrichtsergänzende<br />
Angebote sowie für die Vertretung bei kurzfristigen Ausfällen <strong>und</strong> kümmern sich um die Umsetzung.<br />
Dieser Lehrgang richtet sich an Laien <strong>und</strong> vermittelt ihnen wichtiges theoretisches <strong>und</strong> praktisches Handwerkzeug,<br />
um auf das erweiterte Aufgabenfeld von Pädagogischen Mitarbeiter<strong>in</strong>nen an Gr<strong>und</strong>schulen vorzubereiten. In den 128<br />
Unterrichtsst<strong>und</strong>en dieses Lehrgangs werden arbeitsrelevante Inhalte aus den Bereichen Pädagogik, Methodik,<br />
Didaktik <strong>und</strong> Rhetorik behandelt. Unterrichtsergänzende Angebote sowie Organisations- <strong>und</strong> Rechtsfragen gehören<br />
ebenfalls zum Unterrichts<strong>in</strong>halt.<br />
Innerhalb e<strong>in</strong>es Praktikums an e<strong>in</strong>er Schule sammeln Sie praktische Erfahrungen <strong>und</strong> bieten selbst e<strong>in</strong> pädagogisch<br />
begründetes Beschäftigungsangebot an. Vor- <strong>und</strong> Nachbereitung werden fachlich angeleitet <strong>und</strong> geme<strong>in</strong>sam reflektiert.<br />
Der Kurs richtet sich an Personen ohne pädagogische Qualifikation, wobei Erfahrungen <strong>in</strong> der K<strong>in</strong>der- <strong>und</strong> Jugendarbeit<br />
von Vorteil s<strong>in</strong>d. Die erfolgreiche Teilnahme wird mit e<strong>in</strong>em Zertifikat von vhsConcept / <strong>Land</strong>esverband der<br />
Volkshochschulen Niedersachsens e.V. besche<strong>in</strong>igt.<br />
Leitung: Ulrike Dobner-Schaefer, Gabriele Brakemeier<br />
Informationsterm<strong>in</strong>: Mittwoch, 09. Mai 2012, 15 Uhr, IMPULS gGmbH, Ohsener Str. 106, <strong>Hameln</strong><br />
Ansprechpartner: Fred Gorkow, Tel. 05151 / 948224 (<strong>VHS</strong>), Ulrike Dobner-Schaefer, Tel.: 05151 / 98 21 62 (IMPULS)<br />
Start: Montag, 17.09.2012, 15.00-18.15 Uhr (16 Wochen Unterricht jeden Montag <strong>und</strong> Mittwoch)<br />
Ort: IMPULS gGmbH, Ohsener Str. 106, <strong>Hameln</strong><br />
Gebühr: 594,00 EUR<br />
(128 USTD. + begleitetes Praktikum + Abschlusskolloquium <strong>und</strong> Zertifikat des <strong>Land</strong>esverbands der Volkshochschulen<br />
Niedersachsen e.V.) Ratenzahlung ist üblich.<br />
Ke<strong>in</strong>e Ermäßigung möglich!<br />
Anmeldeschluss: 31.07.2012<br />
106522HM Lehrgang<br />
Fachkraft<br />
Kle<strong>in</strong>stk<strong>in</strong>dpädagogik<br />
Immer mehr E<strong>in</strong>richtungen öffnen<br />
ihre Gruppen für K<strong>in</strong>der unter drei<br />
Jahren. Darauf müssen sich die<br />
K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtungen <strong>und</strong> die<br />
dar<strong>in</strong> tätigen Erzieher <strong>und</strong> Erzieher<strong>in</strong>nen<br />
e<strong>in</strong>stellen <strong>und</strong> entsprechende<br />
Konzepte ent-wickeln, bei denen<br />
die "Kle<strong>in</strong>en" vom früheren Start<br />
profitieren.<br />
E<strong>in</strong>führungsveranstaltung: Montag,<br />
den 28.01.2013 um16.30 Uhr <strong>in</strong><br />
Holzm<strong>in</strong>den, Bahnhofstraße statt.<br />
Bitte unter 05531707224 anmelden.<br />
Info: Fred Gorkow, Tel. 05151 948224
Kommunikation <strong>und</strong> Rhetorik 18<br />
Gut reden - aber wie?<br />
Schlagfertigkeit <strong>und</strong><br />
Selbstbewusstse<strong>in</strong><br />
In dieser Übungsreihe geht es um Sie<br />
selbst. Wenn Sie lernen, ihre Haltung<br />
<strong>in</strong> Worte zu fassen, müssen Sie es<br />
ke<strong>in</strong>em Recht machen. Sie entwickeln<br />
e<strong>in</strong>e direkte <strong>und</strong> e<strong>in</strong>fache<br />
Kommunikationsform, die Sie entlastet<br />
<strong>und</strong> zu Klarheit führt.<br />
Neben das überzeugende <strong>und</strong> höfliche<br />
Sprechen gesellen sich <strong>in</strong> diesem<br />
Kurs Spontaneität <strong>und</strong> Witz. Diese<br />
ermöglichen es, schnell <strong>und</strong> ohne<br />
Befangenheit zu antworten oder<br />
etwas abzulehnen.<br />
Sie lernen, Worte zu ergänzen durch<br />
e<strong>in</strong>e Körpersprache, die durchschlagskräftig<br />
<strong>und</strong> souverän ist <strong>und</strong><br />
sorgen gleichzeitig dafür, eigene<br />
Wünsche auszusprechen <strong>und</strong> etwas<br />
für deren Verwirklichung zu tun. Die<br />
Anwendung aktueller Techniken<br />
r<strong>und</strong>et den Kurs ab <strong>und</strong> macht ihn<br />
zu e<strong>in</strong>em nützlichen Instrument für<br />
den Alltag.<br />
Der Dozent ist Tra<strong>in</strong>er für Prozesskommunikation®.<br />
Für Arbeits- <strong>und</strong> Informationspapiere<br />
entstehen Kosten von 6,00 EUR.<br />
Inhalte<br />
- die Technik souveränen Auftretens<br />
- eigene Stärken <strong>und</strong> Wünsche<br />
benennen<br />
- Kontakt herstellen oder abwehren<br />
- Bannsätze umwandeln<br />
- Theoriebetrachtung <strong>und</strong> Reflektion<br />
- 10 Regeln für das Selbstwertgefühl<br />
107012BP Wochenendsem<strong>in</strong>ar<br />
Christoph Teschner<br />
Samstag, 08.09.2012,<br />
10.00-18.00 Uhr<br />
Sonntag, 09.09.2012,<br />
10.00-15.45 Uhr<br />
Bad <strong>Pyrmont</strong>,<br />
Kommandantenhaus/Schloß,<br />
Schloßstr. 13, Raum 4.1<br />
Der Veranstaltungsort ist nicht<br />
barrierefrei.<br />
Gebühr: 64,00 EUR (16 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 28.08.2012<br />
Info: Fred Gorkow, Tel. 05151 948224<br />
Rhetorisches Profil entwickeln<br />
- Wie Sie Empathie erfolgreich <strong>in</strong> den beruflichen Alltag br<strong>in</strong>gen<br />
Nicht immer achten wir genau genug auf die Art, wie wir unsere Gedanken<br />
<strong>und</strong> Gefühle ausdrücken. Es ersche<strong>in</strong>t uns wichtig, e<strong>in</strong> e<strong>in</strong>ziges Ziel zu erreichen.<br />
Dabei vergessen wir oft, Kontakte zu pflegen <strong>und</strong> Beziehungen achtsam<br />
zu gestalten.<br />
90 Prozent aller Führungskräfte beschäftigen sich vorzugsweise mit Sachthemen<br />
<strong>und</strong> Effizienz. Dies führt nachweislich dazu, dass e<strong>in</strong> Drittel der Angestellten<br />
<strong>in</strong>nerlich gekündigt hat <strong>und</strong> nur noch Dienst nach Vorschrift tut. In<br />
dieser Übungsreihe lernen Sie, - unabhängig von Ihrem Status -, Ihre vielfältigen<br />
persönlichen Kräfte kennen, <strong>und</strong> üben, diese flexibel im beruflichen<br />
Umfeld e<strong>in</strong>zusetzen. Sie erleben Phasen <strong>in</strong> diesem Kurs, <strong>in</strong> denen Sie sich auf<br />
Andere beziehen <strong>und</strong> e<strong>in</strong> systematisches Verständnis für Kollegen <strong>und</strong> Mitarbeiter<br />
entwickeln. Situativ geprägte Übungen erlauben es Ihnen, Kommunikationsmuster<br />
zu verstehen <strong>und</strong> flexibel zwischen den Kommunikationskanälen<br />
zu variieren.<br />
Sie erhalten e<strong>in</strong> gültiges Profil mit der Beschreibung Ihrer Stärken <strong>und</strong><br />
gleichzeitig e<strong>in</strong> Handwerkszeug, wie Sie ihr Gegenüber sicher motivieren<br />
können. Voraussetzung für den Lernerfolg s<strong>in</strong>d Neugier <strong>und</strong> Offenheit gegenüber<br />
modernen Unterrichtsformen.<br />
Inhalte:<br />
- Neigungen erkennen <strong>und</strong> sprachlich umsetzen<br />
- Kommunikative Techniken auswerten: spiegeln, motivieren, stärken<br />
- Stimme <strong>und</strong> Mimik angemessen e<strong>in</strong>setzen<br />
- Schwächende Begriffe analysieren <strong>und</strong> umwandeln<br />
- Souveräne Handlungsstrategien anwenden: Haltung, Gestik, Tempo<br />
- Alte Muster verändern, um die wertschätzende Haltung e<strong>in</strong>zunehmen:<br />
- ich b<strong>in</strong> o.k. +, du bist o.k.<br />
- Reflektieren, um unvore<strong>in</strong>genommen an berufliche Aufgaben heranzugehen<br />
In Kooperation mit der <strong>VHS</strong> Lippe-Ost<br />
107094BU Bildungsurlaub<br />
Christoph Teschner<br />
Mo. - Fr., 03.09. - 07.09.2012,<br />
jeweils 09.00 Uhr bis 16.00 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 310<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 180,00 EUR (40 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 21.08.2012
Bezeichnung 19<br />
Kommunikation <strong>und</strong> Rhetorik 19<br />
Gut reden - aber wie?<br />
Richtig motivieren<br />
Der Kurs ist gedacht für Projektleiter,<br />
Eltern <strong>und</strong> Menschen mit Verantwortung,<br />
die wissen möchten,<br />
welche Motivationsformen es gibt.<br />
Sicher haben Sie schon öfter nach<br />
Wegen gesucht, wie Sie H<strong>in</strong>weise so<br />
äußern können, dass diese e<strong>in</strong>e wohltuende<br />
Wirkung erzielen. Ihre Worte<br />
sollen überzeugend, effektiv <strong>und</strong><br />
klar se<strong>in</strong>. Im beruflichen Alltag<br />
benötigen Sie den passenden Kontakt<br />
<strong>und</strong> genaue Beobachtungskriterien,<br />
um bestehen zu können. Sie<br />
wissen vielleicht, dass 35 % aller<br />
Angestellten <strong>in</strong> Deutschland <strong>in</strong>nerlich<br />
gekündigt haben. Gr<strong>und</strong> könnte<br />
unter anderem die mangelnde Motivation<br />
se<strong>in</strong>. Deshalb sollten Sie über<br />
e<strong>in</strong> rhetorisches Handwerkszeug verfügen,<br />
das es Ihnen ermöglicht, passend<br />
zu motivieren, statt ausschließlich<br />
spontan Ihr Glück zu versuchen.<br />
Inhalte:<br />
- Signalwörter beachten <strong>und</strong><br />
schriftlich e<strong>in</strong>üben<br />
- die 6 gültigen Motivationsformen<br />
<strong>und</strong> Bedürfnisse kennen lernen<br />
- Situationen gestalten: talk<strong>in</strong>g by<br />
walk<strong>in</strong>g<br />
- moralische Wertungen suspendieren<br />
- Anerkennung passend <strong>und</strong><br />
variabel aussprechen<br />
Für Arbeitspapiere entstehen Kosten<br />
von 6,00 EUR.<br />
Der Leiter ist Dozent <strong>in</strong> der Erzieherausbildung<br />
<strong>und</strong> Tra<strong>in</strong>er für Prozesskommunikation®:<br />
ich b<strong>in</strong> o.k. +<br />
du bist o.k. +.<br />
107503HM<br />
Christoph Teschner<br />
Donnerstag, 18.10.2012,<br />
18.15-21.30 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 305<br />
Der Veranstaltungsort ist nicht<br />
barrierefrei.<br />
Gebühr: 16,00 EUR (4 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 09.10.2012<br />
Das Weserbergland ist spitze!<br />
Erneut wurde von Emnid bestätigt:<br />
radio aktiv ist der erfolgreichste lokale Hörfunksender<br />
<strong>in</strong> Niedersachsen.<br />
radio aktiv hat im<br />
"weitesten Hörerkreis"<br />
37 % E<strong>in</strong>schaltquote.<br />
Über 1/3 der Menschen<br />
<strong>in</strong> <strong>Hameln</strong>-<strong>Pyrmont</strong><br />
hören damit ihren<br />
lokalen Sender.<br />
radio aktiv bietet lokale Informationen aus Kultur, Politik,<br />
Sport <strong>und</strong> Veranstaltungstipps.<br />
17-mal pro Tag gibt es aktuellste Nachrichten aus<br />
dem <strong>Land</strong>kreis.<br />
Werden Sie Mitglied!<br />
radio aktiv e.V., Deisterallee 3, 31785 <strong>Hameln</strong><br />
Gut reden - aber wie?<br />
Souveränität <strong>und</strong> Körpersprache<br />
Der Kurs basiert auf den neuesten<br />
Erkenntnissen der Zusammenhänge<br />
menschlichen Denkens, Fühlens <strong>und</strong><br />
Sprechens. Die Beschreibungen Paul<br />
Ekmans zum Verständnis der Mimik<br />
geben Ihnen wichtige H<strong>in</strong>weise, wie<br />
Sie den Ausdruck ihres Gegenübers<br />
gut e<strong>in</strong>schätzen können. Sie lernen,<br />
selber natürlich aufzutreten <strong>und</strong><br />
durch Körperhaltung, Gestik <strong>und</strong><br />
Sprechrhythmus e<strong>in</strong>e souveräne<br />
Form zu entwickeln. Individuelle,<br />
manchmal auch spielerische Übungen<br />
bieten die Möglichkeit, auf<br />
wohlwollende Weise mehr über sich<br />
selbst zu erfahren. Abläufe <strong>und</strong><br />
Kommunikation im beruflichen <strong>und</strong><br />
privaten Alltag werden so durchschaubar<br />
<strong>und</strong> um e<strong>in</strong>iges verständlicher,<br />
weil Sie nicht nur auf Worte<br />
angewiesen s<strong>in</strong>d. Sie lernen die 7<br />
Regeln für effiziente Gestik anwenden.<br />
Für Arbeitsblätter entstehen<br />
Kosten von 6,00 EUR.<br />
Der Leiter ist Tra<strong>in</strong>er für Prozesskommunikation®:<br />
Ich b<strong>in</strong> o.k.+, du<br />
bist o.k.+.<br />
107502HM Tagessem<strong>in</strong>ar<br />
Christoph Teschner<br />
Samstag, 06.10.2012,<br />
10.00-18.00 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 311<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 36,00 EUR (9 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 26.09.2012<br />
Gut reden - aber wie?<br />
Small Talk<br />
Bef<strong>in</strong>den Sie sich oft <strong>in</strong> beruflichen<br />
Situationen <strong>in</strong> denen Sie sich mit<br />
Kollegen spontan unterhalten wollen?<br />
Oder s<strong>in</strong>d Sie auf e<strong>in</strong>em Fest<br />
<strong>und</strong> würden gerne jemanden ansprechen,<br />
wissen aber nicht wie? Möchten<br />
Sie den bestmöglichen E<strong>in</strong>druck<br />
machen? In me<strong>in</strong>em Sem<strong>in</strong>ar lernen<br />
Sie, wie Small Talk funktioniert, welche<br />
Gesprächstechniken passen, <strong>und</strong><br />
welche Gewohnheiten Sie lieber se<strong>in</strong><br />
lassen sollten.<br />
Inhalte:<br />
- Bewertungen suspendieren<br />
- Entspannte Signale senden<br />
- "Fettnäpfchen" vermeiden<br />
- "Ankermethode" <strong>und</strong> "aktives<br />
Zuhören"<br />
- beschreibende Worte f<strong>in</strong>den<br />
Der Dozent ist Tra<strong>in</strong>er für Prozesskommunikation®:<br />
ich b<strong>in</strong> o.k. +, du<br />
bist o.k. +<br />
Für Arbeits- <strong>und</strong> Informationspapiere<br />
entstehen Kosten von 6,00 EUR.<br />
107504BP Tagessem<strong>in</strong>ar<br />
Christoph Teschner<br />
Samstag, 17.11.2012,<br />
10.00-18.00 Uhr<br />
Bad <strong>Pyrmont</strong>,<br />
Kommandantenhaus/Schloß,<br />
Schloßstr. 13, Raum 4.1<br />
Der Veranstaltungsort ist nicht<br />
barrierefrei.<br />
Gebühr: 36,00 EUR (9 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 07.11.2012<br />
Info: Fred Gorkow, Tel. 05151 948224
Kommunikation <strong>und</strong> Rhetorik 20<br />
Gut reden - aber wie?<br />
Fragen fragen<br />
In diesem Sem<strong>in</strong>ar geht es um den<br />
Wunsch, mehr zu erfahren:<br />
Thema ist auch, Inhalte <strong>und</strong> Muster<br />
zu erkennen, die h<strong>in</strong>ter den Worten<br />
stecken.<br />
Wann sollten wir die eigene Neugier<br />
zurückzustellen <strong>und</strong> Aussagesätze<br />
benutzen? In welchen Situationen<br />
s<strong>in</strong>d Fragen s<strong>in</strong>nvoll? In welchem<br />
Kontext sollten wir sie anwenden?<br />
Welche Worte s<strong>in</strong>d nützlich? Was für<br />
Absichten haben Menschen, wenn<br />
sie fragen? Was steckt h<strong>in</strong>ter den<br />
Begriffen?<br />
Der Unterricht f<strong>in</strong>det <strong>in</strong> der klassischen<br />
Form statt <strong>und</strong> be<strong>in</strong>haltet ke<strong>in</strong>e<br />
spielerischen oder körperorientierten<br />
Elemente. In Form e<strong>in</strong>er ritualisierten<br />
Reflektion können Gedanken<br />
<strong>in</strong>nerhalb e<strong>in</strong>er besonderen Aussprachephase<br />
<strong>in</strong> Ruhe geäußert werden.<br />
Behandelt werden im Gespräch <strong>und</strong><br />
mittels Arbeitspapieren folgende<br />
Inhalte:<br />
- das zirkuläre Fragen,<br />
- e<strong>in</strong>schränkende <strong>und</strong> motivierende<br />
Sätze<br />
- rhetorische Fragen<br />
- der <strong>in</strong>formative Kommunikationskanal<br />
- das empathische Fragemuster<br />
- Redef<strong>in</strong>itonen <strong>und</strong> die Bedeutung<br />
des Themenwechsels<br />
- Konfrontationen<br />
Der Leiter ist Tra<strong>in</strong>er für Prozesskommunikation®:<br />
Ich b<strong>in</strong> o.k.+, du<br />
bist o.k.+<br />
Für Arbeitsblätter entstehen Kosten<br />
von 6,00 EUR.<br />
107505HM<br />
Christoph Teschner<br />
Donnerstag, 22.11.2012,<br />
18.15-21.30 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 305<br />
Der Veranstaltungsort ist nicht<br />
barrierefrei.<br />
Gebühr: 16,00 EUR (4 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 12.11.2012<br />
Info: Fred Gorkow, Tel. 05151 948224<br />
Gut reden - aber wie?<br />
Gr<strong>und</strong>pr<strong>in</strong>zipien der Konfliktmoderation<br />
In Gruppen, Belegschaften oder<br />
Abteilungen von Firmen gibt es des<br />
Öfteren sprachliche Blockaden <strong>und</strong><br />
Fehlhaltungen. Der Kurs beschreibt<br />
die Möglichkeiten e<strong>in</strong>es neuen kommunikativen<br />
Verfahrens zu deren<br />
Auflösung. Es dient dazu, starre<br />
Situationen <strong>und</strong> Missverständnisse<br />
<strong>in</strong> 6 Phasen zu klären <strong>und</strong> zu lösen.<br />
Die Sem<strong>in</strong>arteilnehmer bekommen<br />
Informationen zu den Themen Vertrauensstärkung,Beziehungsgestaltung,<br />
Themenf<strong>in</strong>dung, Glaubenssätze<br />
<strong>und</strong> Umsetzung von Lösungsvorschlägen.<br />
Sie erhalten die Möglichkeit, eigene<br />
Situationen zu erläutern, um <strong>in</strong> e<strong>in</strong>en<br />
Erfahrungsaustausch zu kommen<br />
<strong>und</strong> neue Sichtweisen zu entwickeln.<br />
Demonstriert werden Kommunikationskanäle<br />
<strong>und</strong> stressvermeidende<br />
Maßnahmen.<br />
Der Dozent ist Tra<strong>in</strong>er für Prozesskommunikation®<br />
ich b<strong>in</strong> o.k. +, ich<br />
b<strong>in</strong> o.k. +<br />
Für Arbeits- <strong>und</strong> Informationspapiere<br />
entstehen Kosten von 6,00 EUR.<br />
107506BP<br />
Christoph Teschner<br />
Mittwoch, 05.12.2012,<br />
18.15-21.30 Uhr<br />
Bad <strong>Pyrmont</strong>,<br />
Kommandantenhaus/Schloß,<br />
Schloßstr. 13, Raum 1.1<br />
Der Veranstaltungsort ist bed<strong>in</strong>gt<br />
barrierefrei.<br />
Gebühr: 16,00 EUR (4 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 27.11.2012<br />
Mediation<br />
Infoveranstaltung: 06.11. um 16.30 Uhr, Praxisworkshop ab 17.30 Uhr <strong>in</strong><br />
Holzm<strong>in</strong>den, Bahnhofstraße 31.<br />
Lehrgangsbeg<strong>in</strong>n am 28. April 2013 <strong>in</strong> Holzm<strong>in</strong>den. Infos <strong>und</strong> Flyer erhalten<br />
Sie bei der K<strong>VHS</strong> Holzm<strong>in</strong>den unter 05531707224.<br />
Gut reden - aber wie<br />
Kampfrhetorik<br />
Es gibt Situationen, <strong>in</strong> denen das<br />
überzeugende, höfliche Sprechen ke<strong>in</strong>en<br />
Erfolg mehr br<strong>in</strong>gt <strong>und</strong> wir<br />
unsachlichen Angriffen ausgesetzt<br />
s<strong>in</strong>d. Viele Menschen kennen solche<br />
Momente: Wichtige Worte fallen<br />
ihnen erst e<strong>in</strong> paar St<strong>und</strong>en später<br />
e<strong>in</strong>, weil ihre Spontaneität nicht zum<br />
Zuge kommen konnte.<br />
Sie lernen <strong>in</strong> diesem Kurs, Worte zu<br />
ergänzen durch e<strong>in</strong>e Körpersprache,<br />
die durchschlagskräftig <strong>und</strong> direkt<br />
ist. Sie üben, sich zu behaupten <strong>und</strong><br />
ihren Wünschen Ausdruck zu verleihen.<br />
Sie erwerben zudem die ursprüngliche<br />
Fertigkeit, sich mutig<br />
<strong>und</strong> selbstbewusst zu präsentieren,<br />
ohne jemanden anzugreifen. Sie sollten<br />
Offenheit <strong>und</strong> Interesse an neuen,<br />
praktischen Übungen für den<br />
Alltag mitbr<strong>in</strong>gen. Inhalte:<br />
- eigene Stärken erkennen <strong>und</strong><br />
nutzen<br />
- Abwehr unfairer Attacken <strong>und</strong><br />
Körpersprache<br />
- Grenzen setzen <strong>und</strong> ne<strong>in</strong> sagen<br />
- Techniken zum Umgang mit<br />
"Killerphrasen"<br />
- neue Kommunikationsmuster<br />
erfahren<br />
- Theoriebetrachtung <strong>und</strong> ruhige<br />
Reflektion<br />
Der Dozent ist Tra<strong>in</strong>er für Prozesskommunikation®:<br />
ich b<strong>in</strong> o.k. +, du<br />
bist o.k. +<br />
Für Arbeits- <strong>und</strong> Informationspapiere<br />
entstehen Kosten von 6,00 EUR.<br />
107008HM Tagessem<strong>in</strong>ar<br />
Christoph Teschner<br />
Samstag, 22.09.2012,<br />
10.00-18.00 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 311<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 36,00 EUR (9 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 11.09.2012<br />
107507HM Tagessem<strong>in</strong>ar<br />
Christoph Teschner<br />
Samstag, 19.01.2013,<br />
10.00-18.00 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 311<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 36,00 EUR (9 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 09.01.2013
Psychologie <strong>und</strong> Selbstmanagement 21<br />
NLP-Practitioner-Ausbildung<br />
- Kommunikation auf höchstem Niveau<br />
In Kooperation mit dem Institut für NLP & Coach<strong>in</strong>g<br />
NLP (Neuro-l<strong>in</strong>guistisches Programmieren): überall wo Menschen<br />
zusammenarbeiten, hat sich das NLP-Modell erfolgreich bewährt. NLP<br />
beschäftigt sich mit der subjektiven Wahrnehmung von Menschen <strong>und</strong> handelt<br />
von Sprache <strong>und</strong> Kommunikation. NLP ist lösungs- <strong>und</strong> zielorientiert:<br />
"Probleme so kurz wie nötig <strong>und</strong> Ressourcen solange wie möglich", ist e<strong>in</strong><br />
zentraler Wirkmechanismus im NLP. Sie lernen, gezielt zu coachen <strong>und</strong> sich<br />
nicht im Inhalt zu verlieren, sondern im Prozess zu bleiben.<br />
Ziel: Die 21-tägige Ausbildung zum NLP-Practitioner befähigt Sie, selbst<br />
NLP zu praktizieren <strong>und</strong> sich konstruktiv, motiviert <strong>und</strong> kreativ im Lösungsraum<br />
zu bewegen.<br />
Inhalt: Die Ausbildung be<strong>in</strong>haltet e<strong>in</strong>e umfangreiche Methodenvielfalt aus<br />
dem systemischen Coach<strong>in</strong>g <strong>und</strong> NLP, die durch praktische Übungen den<br />
Transfer zur beruflichen Praxis sicherstellt.<br />
Im beruflichen <strong>und</strong> privaten Bereich f<strong>in</strong>det das NLP-Modell erfolgreich se<strong>in</strong>e<br />
Anwendung <strong>in</strong> der Konfliktklärung, Zielf<strong>in</strong>dung, Teamentwicklung, Stressreduzierung,<br />
Beratung sowie im Coach<strong>in</strong>g, Verkauf <strong>und</strong> wertschätzenden<br />
Umgang mite<strong>in</strong>ander.<br />
Zielgruppe: Menschen, die sich beruflich <strong>und</strong> privat weiter entwickeln wollen.<br />
Term<strong>in</strong>e:<br />
20.10. - 21.10.2012 NLP-Gr<strong>und</strong>annahmen, Ethik, triple-w<strong>in</strong>, Neurobiologie<br />
17.11. - 18.11.2012 Körpersprache verstehen <strong>und</strong> erfolgreich anwenden,<br />
Coach<strong>in</strong>g<br />
19.01. - 20.01.2013 Meta-Modell der Sprache <strong>und</strong> konstruktive Feedbackgespräche<br />
16.02. - 17.02.2013 Refram<strong>in</strong>g, Kreativität erleben, Stress reduzieren<br />
09.03. - 10.03.2013 Submodalitäten, positives Selbstbild erschaffen<br />
13.04. - 14.04.2013 Milton-Modell, Wege zum Unbewussten<br />
22.04. - 26.04.2013 (Bildungsurlaub) Disney-Modell <strong>und</strong> Strategien,<br />
Logische Ebenen, Glaubenssätze, Coach<strong>in</strong>g <strong>in</strong> der Praxis<br />
25.05. - 26.05.2013 Time-L<strong>in</strong>e, Wahlmöglichkeiten für den eigenen Lebensweg<br />
schaffen<br />
15.06. - 16.06.2013 Strategien herausf<strong>in</strong>den, modellieren <strong>und</strong> entwickeln;<br />
Zertifizierung<br />
Gesamtunterrichtst<strong>und</strong>enzahl: 173 (130 Zeitst<strong>und</strong>en)<br />
Dozent<strong>in</strong>: Adelheid Ruppelt, NLP-Lehrtra<strong>in</strong>er<strong>in</strong> <strong>und</strong> systemischer Coach.<br />
Sie steht für Fragen telefonisch zur Verfügung unter 05060-2351.<br />
Zertifizierung: DVNLP (Deutscher Verband für NLP) <strong>und</strong> IN (International<br />
Association of NLP Institutes)<br />
Infoterm<strong>in</strong>e:<br />
Di., 26.06.12, 19.30 Uhr, vhs-Haus <strong>Hameln</strong><br />
<strong>und</strong><br />
Mi., 19.09.12, 19.30 Uhr, vhs im Schloß Bad <strong>Pyrmont</strong><br />
Unterrichtsstätte: Kommandantenhaus/Schloß <strong>Pyrmont</strong><br />
Gesamtkosten: 1980,00 EUR <strong>in</strong>kl. umfangreicher Skripte, schriftliches <strong>und</strong><br />
praktisches Test<strong>in</strong>g, Zertifikate <strong>und</strong> Siegelgebühren (DVNLP- <strong>und</strong> IN)<br />
Fördermöglichkeiten über Individuelle Weiterbildung <strong>in</strong> Niedersachsen<br />
(IWiN).<br />
107501BP Lehrgang<br />
Souverän Auftreten<br />
Selbstsicherheit durch Kommunikationstra<strong>in</strong><strong>in</strong>g<br />
<strong>und</strong> Stressabbau<br />
Ob Unterredung mit dem Chef <strong>in</strong> 10<br />
M<strong>in</strong>uten, kurzfristig erforderliche<br />
kle<strong>in</strong>e Präsentation vor Publikum,<br />
e<strong>in</strong>e notwendige Ause<strong>in</strong>andersetzung<br />
im Fre<strong>und</strong>eskreis oder der fiese<br />
Spruch vom "lieben Kollegen" - es<br />
gibt viele Situationen, <strong>in</strong> denen e<strong>in</strong>e<br />
souveräne <strong>und</strong> harmonische Kommunikation<br />
schwer fällt. Sie ist aber<br />
e<strong>in</strong>e wichtige Gr<strong>und</strong>lage für erfolgreiches<br />
Verhalten <strong>in</strong> nahezu allen<br />
Lebensbereichen - privat wie beruflich.<br />
Wenn jemand oft unsicher oder<br />
erregt reagiert, s<strong>in</strong>d daran meist<br />
unbewusste Blockaden schuld, die<br />
aus früheren Stresssituationen hervorgegangen<br />
s<strong>in</strong>d.<br />
Im Sem<strong>in</strong>ar lernen Sie, wie Sie durch<br />
Tiefenentspannung Blockaden beseitigen<br />
<strong>und</strong> via Stressabbau wieder auf<br />
alle Möglichkeiten Ihres Selbstausdrucks<br />
zugreifen können. Im Kommunikationstra<strong>in</strong><strong>in</strong>g-Teil<br />
geht es um<br />
Themen wie Kommunikationsgr<strong>und</strong>lagen<br />
<strong>und</strong> persönliche Wirkungsmittel,<br />
Hemmungen <strong>und</strong> ihre Überw<strong>in</strong>dung,<br />
Selbstverwirklichung <strong>und</strong><br />
Kommunikations-Stil sowie um den<br />
Umgang mit dem Selbstwertgefühl<br />
des Anderen.<br />
Das Sem<strong>in</strong>ar umfasst sowohl Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>gsabschnitte<br />
<strong>in</strong> Gruppenarbeit<br />
<strong>und</strong> Rollenspiele, als auch theoretische<br />
Vertiefung der Themen durch<br />
kurze Referate. Der Referent ist Personaltra<strong>in</strong>er.<br />
Schriftliches Material für selbständige<br />
Weiterarbeit, EUR 3,00.<br />
107511BP Tagessem<strong>in</strong>ar<br />
Dr. Helmut Brünger<br />
Sonntag, 13.01.2013,<br />
09.00-17.30 Uhr<br />
Bad <strong>Pyrmont</strong>,<br />
Kommandantenhaus/Schloß,<br />
Schloßstr. 13, Raum 1.1<br />
Der Veranstaltungsort ist bed<strong>in</strong>gt<br />
barrierefrei.<br />
Gebühr: 40,50 EUR (9 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 02.01.2013<br />
Info: Fred Gorkow, Tel. 05151 948224
Psychologie <strong>und</strong> Selbstmanagement 22<br />
Nutzen Sie ihr Gehirn optimal?<br />
Konzentrations- <strong>und</strong><br />
Strategieworkshop<br />
Immer mehr Informationen, immer<br />
kürzere Intervalle: Wer den Überblick<br />
behalten möchte, sollte se<strong>in</strong><br />
Gehirn optimal nutzen. Und das gilt<br />
nicht nur für Menschen, die oft<br />
ihren Autoschlüssel oder die Brille<br />
suchen. E<strong>in</strong> Gedächtnis- <strong>und</strong> Konzentrationstra<strong>in</strong><strong>in</strong>g<br />
hilft dabei. Schüler<br />
<strong>und</strong> Schüler<strong>in</strong>nen beispielsweise<br />
könnten Vokabeln <strong>und</strong> Fakten viel<br />
effizienter lernen <strong>und</strong> behalten, wenn<br />
sie über die Zusammenhänge der<br />
beiden Gehirnhälften wüssten. In<br />
diesem <strong>VHS</strong>-Workshop schulen Sie<br />
Ihr Gedächtnis - spielend <strong>und</strong> praktisch.<br />
90 Prozent des Abends bestimmen<br />
Übungen aus verschiedenen<br />
Lerngruppen - Theorie r<strong>und</strong>et den<br />
Workshop ab.<br />
107512BP<br />
Axel Bürger<br />
Dienstag, 06.11.2012,<br />
19.30-21.00 Uhr<br />
Bad <strong>Pyrmont</strong>,<br />
Kommandantenhaus/Schloß,<br />
Schloßstr. 13, Raum 1.1<br />
Der Veranstaltungsort ist bed<strong>in</strong>gt<br />
barrierefrei.<br />
Gebühr: 11,50 EUR (2 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 27.10.2012<br />
Der Körper spricht<br />
Nichts ist <strong>in</strong>teressanter für uns Menschen<br />
als die Erforschung des Menschen<br />
selbst. Unser Körper sendet<br />
ständig Signale <strong>und</strong> Botschaften aus,<br />
ohne dass wir dies merken. Wir wissen<br />
alle, dass oft e<strong>in</strong> Blick, e<strong>in</strong>e Wendung<br />
des Kopfes, e<strong>in</strong>e bestimmte<br />
Geste mehr ausdrücken als tausend<br />
Worte. Es gilt also, die "Primärsprache",<br />
die Körpersprache, besser zu<br />
verstehen <strong>und</strong> diese gezielt e<strong>in</strong>zusetzen.<br />
Letztendlich glaubt Ihr Gegenüber,<br />
was "rüberkommt" <strong>und</strong> weniger,<br />
was Sie erzählen.<br />
107513BP Tagessem<strong>in</strong>ar<br />
Axel Bürger<br />
Samstag, 10.11.2012,<br />
10.00-17.00 Uhr<br />
Bad <strong>Pyrmont</strong>,<br />
Kommandantenhaus/Schloß,<br />
Schloßstr. 13, Raum 1.1<br />
Der Veranstaltungsort ist bed<strong>in</strong>gt<br />
barrierefrei.<br />
Gebühr: 30,00 EUR (8 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 31.10.2012<br />
Info: Fred Gorkow, Tel. 05151 948224<br />
Ganzheitliches<br />
Gedächtnistra<strong>in</strong><strong>in</strong>g<br />
Geistig fit bleiben<br />
Unser aller Wunsch ist es, geistige<br />
Fitness zu erhalten bzw. zu verbessern.<br />
E<strong>in</strong>e Möglichkeit dazu bietet<br />
das ganzheitliche Gedächtnistra<strong>in</strong><strong>in</strong>g.<br />
In entspannter Atmosphäre<br />
werden folgende Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>gsziele vorgestellt<br />
<strong>und</strong> ausprobiert: Wahrnehmung,<br />
Konzentration, Merkfähigkeit,<br />
Formulierung, assoziatives <strong>und</strong><br />
logisches Denken, Strukturieren,<br />
Urteilsfähigkeit, Fantasie, Kreativität<br />
<strong>und</strong> Denkflexibilität.<br />
Ganzheitliches Gedächtnistra<strong>in</strong><strong>in</strong>g<br />
steigert spielerisch <strong>und</strong> stressfrei die<br />
Leistung des Gehirns <strong>und</strong> beteiligt<br />
Körper, Geist <strong>und</strong> Seele. Durch e<strong>in</strong><br />
solches Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>g lassen sich die<br />
Durchblutung <strong>und</strong> der Stoffwechsel<br />
des Gehirns verbessern, die allgeme<strong>in</strong>e<br />
Lernfähigkeit wird gesteigert.<br />
107515AE<br />
Gudrun Altnau<br />
ab Do., 08.11.2012,<br />
16.00-17.30 Uhr (6 x)<br />
Aerzen, Domänenburg, Burgstr. 6<br />
Gebühr: 42,00 EUR (12 USTD.)<br />
Eigentlich wollten wir<br />
ja gar nicht streiten<br />
Anleitung zum Mite<strong>in</strong>ander reden<br />
Ob mit Ihrem Partner, ihrem Vorgesetzten<br />
oder e<strong>in</strong>em Elternteil: An<br />
diesem Abend werden Sie e<strong>in</strong>e simple<br />
Methode kennenlernen, um sich<br />
mit Ihrem Gegenüber gew<strong>in</strong>nbr<strong>in</strong>gend<br />
zu verständigen, ohne Dazwischenreden,<br />
Widersprechen, ohne<br />
Belehrungen oder Streitereien.<br />
Die Leiter<strong>in</strong> Heilpraktiker<strong>in</strong> für<br />
Psychotherapie.<br />
107518HO<br />
Sielke Groth<br />
Dienstag, 20.11.2012,<br />
19.00-21.15 Uhr<br />
Hess. Oldendorf, Rathaus, Marktplatz<br />
13, Sitzungsraum Weserstraße<br />
Gebühr: 11,40 EUR (3 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 09.11.2012<br />
Die Liebe neu entdecken<br />
Workshop für Paare <strong>und</strong> S<strong>in</strong>gles<br />
In diesem neu angebotenen Sem<strong>in</strong>ar<br />
dreht sich alles um e<strong>in</strong>e glückliche<br />
Liebesbeziehung <strong>und</strong> erfüllte Partnerschaft.<br />
Wäre es nicht schön, wenn<br />
wir durch die Anwendung von e<strong>in</strong>fachen<br />
Gesprächsregeln unsere Partnerschaft<br />
harmonischer gestalten<br />
könnten <strong>und</strong> so langfristig e<strong>in</strong>fach<br />
zufriedener wären? Das Sem<strong>in</strong>ar<br />
richtet sich sowohl an Paare, aber<br />
auch an S<strong>in</strong>gles.<br />
Im Sem<strong>in</strong>ar werden wir neue Blickw<strong>in</strong>kel<br />
<strong>und</strong> verblüffend e<strong>in</strong>fache,<br />
aber umso wirkungsvollere<br />
Gesprächstechniken kennenlernen.<br />
Im weiteren Verlauf wird anhand<br />
von kreativen Methoden <strong>und</strong> Rollenspielen<br />
geübt, wie Sie ihrer Beziehung<br />
wieder "den richtigen Schwung<br />
geben können" <strong>und</strong> sich ihre Wünsche<br />
"fast von alle<strong>in</strong>e" verwirklichen.<br />
Auch für die Bereiche Gefühle,<br />
Romantik, Erotik <strong>und</strong> S<strong>in</strong>nlichkeit<br />
werden wir uns Zeit nehmen. Denn<br />
neben der Kommunikation s<strong>in</strong>d<br />
emotionale Nähe <strong>und</strong> Sexualität<br />
wichtige Bestandteile e<strong>in</strong>er erfolgreichen<br />
Partnerschaft.<br />
Ziel des Sem<strong>in</strong>ars: Sie lernen Ihre<br />
persönlichen Zutaten e<strong>in</strong>er erfüllten<br />
Partnerschaft kennen. Nun müssen<br />
Sie sie nur noch anwenden...<br />
107516HM Tagessem<strong>in</strong>ar<br />
Sybille Disse<br />
Samstag, 05.01.2013,<br />
09.00-17.00 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 311<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 40,00 EUR (8 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 19.12.2012
Psychologie <strong>und</strong> Selbstmanagement 23<br />
Mehr Ausgeglichenheit<br />
im Alltag<br />
Von Psychosomatik sprechen wir,<br />
wenn sich seelische Probleme körperlich<br />
äußern. Sie entstehen z.B. durch<br />
Stress <strong>und</strong> Überforderung. Manchmal<br />
muten wir uns e<strong>in</strong>fach zu viel<br />
zu. Hier tut es gut, etwas Tempo herauszunehmen<br />
<strong>und</strong> mehr für sich zu<br />
tun.<br />
Das Sem<strong>in</strong>ar be<strong>in</strong>haltet u.a. <strong>in</strong>teressante<br />
Neuigkeiten zum Thema<br />
"Psychosomatik" <strong>und</strong> außerdem<br />
überraschende Informationen darüber,<br />
wie Stress <strong>und</strong> Körperzeichen<br />
zusammenhängen. Wir werden e<strong>in</strong>en<br />
kle<strong>in</strong>en Ausflug zu Sigm<strong>und</strong> Freud<br />
unternehmen <strong>und</strong> darüber sprechen,<br />
welche Hilfen es für Körper <strong>und</strong> Psyche<br />
gibt <strong>und</strong> was für Strategien wir<br />
entwickeln können, um mehr Spaß<br />
<strong>und</strong> Freude im Alltag zu erleben <strong>und</strong><br />
uns e<strong>in</strong>fach wohlzufühlen. Die Teilnehmer<br />
lernen im Workshop auch<br />
praktisch Entspannungsmöglichkeiten<br />
kennen, die sie bei Interesse im<br />
eigenen Alltag umsetzen können.<br />
Zum Abschluss werden wir e<strong>in</strong>e<br />
geme<strong>in</strong>same Teezeremonie erleben.<br />
Ziel des Sem<strong>in</strong>ars ist es, mehr<br />
Lebensqualität durch Harmonie von<br />
Körper <strong>und</strong> Seele zu erreichen.<br />
Bitte mitbr<strong>in</strong>gen: Stifte, e<strong>in</strong>e Schere,<br />
Kleber, alte Zeitschriften, warme<br />
Socken sowie e<strong>in</strong>e Decke für das<br />
Entspannungstra<strong>in</strong><strong>in</strong>g.<br />
107517HM Tagessem<strong>in</strong>ar<br />
Sybille Disse<br />
Samstag, 09.03.2013,<br />
09.00-17.00 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 305<br />
Der Veranstaltungsort ist nicht<br />
barrierefrei.<br />
Gebühr: 40,00 EUR (8 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 27.02.2013<br />
Das Leben bereichern<br />
Dieser Kurs richtet sich an Teilnehmende,<br />
die das E<strong>in</strong>führungssem<strong>in</strong>ar<br />
"Echt se<strong>in</strong>" besucht haben oder auf<br />
anderen Wegen mit der Gewaltfreien<br />
Kommunikation <strong>in</strong> Kontakt gekommen<br />
s<strong>in</strong>d <strong>und</strong> diese Haltung mehr <strong>in</strong><br />
ihr Leben <strong>in</strong>tegrieren möchten. Wir<br />
werden die Elemente der GfK<br />
"Beobachtung", "Gefühl", "Bedürfnis",<br />
"Bitte" mit lebendigen Erfahrungen<br />
verb<strong>in</strong>den <strong>und</strong> Übungen zur<br />
Klärung der eigenen Konflikthaltung<br />
durchführen. In den praktischen<br />
Übungen <strong>und</strong> Rollenspielen<br />
nutzen wir die Gelegenheit, das<br />
Erlernte bei eigenen Anliegen anzuwenden.<br />
Wir werden üben, uns klar <strong>und</strong> ehrlich<br />
auszudrücken, wirklich zuzuhören<br />
<strong>und</strong> die unausgesprochenen<br />
Bedürfnisse h<strong>in</strong>ter Kritik, Forderung<br />
oder Ablehnung zu erkennen, um<br />
uns e<strong>in</strong>en wertschätzenden Umgang<br />
mit uns selbst <strong>und</strong> anderen zu<br />
ermöglichen.<br />
107519HM<br />
Christiane Filter<br />
ab Mi., 09.01.2013,<br />
17.15-19.45 Uhr (5 x)<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 305<br />
Der Veranstaltungsort ist nicht<br />
barrierefrei.<br />
Gebühr: 55,50 EUR (15 USTD.)<br />
Psychologie <strong>und</strong> Beratung <strong>in</strong> Ehrenamt <strong>und</strong> Beruf<br />
Ausbildung zur psychologischen Berater<strong>in</strong>/psychologischen Berater im Rahmen<br />
von vhsConcept.<br />
Infoveranstaltung der K<strong>VHS</strong> Holzm<strong>in</strong>den am 05.09.2012, 19.00 Uhr,<br />
Bahnhofstraße 31, E<strong>in</strong>führungsworkshop am 14. u.15.09.12; Informationen<br />
<strong>und</strong> Flyer über die K<strong>VHS</strong> Holzm<strong>in</strong>den 05531707224.<br />
Echt Se<strong>in</strong>!<br />
E<strong>in</strong>e E<strong>in</strong>führung <strong>in</strong> die Gewaltfreie<br />
Kommunikation nach Marshall B.<br />
Rosenberg<br />
Wir erleben immer wieder, wie<br />
schwierig es ist, Probleme zu lösen<br />
<strong>und</strong> Konflikte auszutragen, ohne uns<br />
gegenseitig zu bee<strong>in</strong>trächtigen oder<br />
zu verletzen. Wir merken, welche<br />
Bedeutung dabei unserer Sprache<br />
zukommt. Hier lernen Sie e<strong>in</strong>e<br />
Kommunikation kennen, die auf<br />
Ihre Gefühle <strong>und</strong> Bedürfnisse sowie<br />
die Gefühle <strong>und</strong> Bedürfnisse der<br />
anderen achtet.<br />
Die GFK ist dabei mehr als e<strong>in</strong>e<br />
erfolgreiche Gesprächsstrategie. Sie<br />
ist e<strong>in</strong>e Lebenshaltung, die Situationen<br />
zu schaffen vermag, <strong>in</strong> denen<br />
alle Beteiligten gew<strong>in</strong>nen. Die GFK<br />
befähigt uns, <strong>in</strong> Wertschätzung für<br />
uns <strong>und</strong> andere selbst bestimmt zu<br />
handeln <strong>und</strong> dabei die Bedürfnisse<br />
aller im Blick zu behalten. Sie hilft<br />
uns bei der Veränderung unseres<br />
sprachlichen Ausdrucks <strong>und</strong> unserer<br />
Art des Zuhörens.<br />
Ziele des Sem<strong>in</strong>ars:<br />
- Sie kennen die Gr<strong>und</strong>annahmen,<br />
Zielsetzung, Haltung <strong>und</strong> das<br />
Modell der Gewaltfreien Kommunikation.<br />
- Sie s<strong>in</strong>d sensibilisiert für h<strong>in</strong>derliche<br />
Kommunikationsmuster <strong>in</strong><br />
zwischenmenschlichen Beziehungen.<br />
- Sie s<strong>in</strong>d ermutigt, Verantwortung<br />
für Ihre Gefühle <strong>und</strong> Bedürfnisse<br />
zu übernehmen <strong>und</strong> sich für Ihre<br />
Anliegen e<strong>in</strong>zusetzen <strong>und</strong> gleichzeitig<br />
wertschätzend im Kontakt mit<br />
anderen zu bleiben.<br />
Die Dozent<strong>in</strong> ist Diplom-Sozialpädagog<strong>in</strong>,<br />
Heilpraktiker<strong>in</strong> für Psychotherapie<br />
<strong>und</strong> <strong>in</strong> Gewaltfreier Kommunikation<br />
im Zentrum Steyerberg<br />
ausgebildet.<br />
107520HM<br />
Christiane Filter<br />
Samstag, 17.11.2012,<br />
09.30-17.30 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 108<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 33,30 EUR (9 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 07.11.2012<br />
Info: Fred Gorkow, Tel. 05151 948224
Persönlichkeitsentwicklung 24<br />
Burn - Don´t burn out<br />
Der Begriff "Burn-Out" ist derzeit <strong>in</strong><br />
aller M<strong>und</strong>e. E<strong>in</strong>e Modeersche<strong>in</strong>ung?<br />
Sicher nicht. Doch die Zunahme<br />
von psychosomatischen<br />
Beschwerden <strong>und</strong> Erschöpfungsersche<strong>in</strong>ungen<br />
stimmt nachdenklich.<br />
Woran liegt es denn, dass manche<br />
Menschen ihr Leben lang e<strong>in</strong> hohes<br />
Pensum an Arbeit <strong>und</strong> den dazugehörigen<br />
Stress bewältigen, dabei<br />
nicht krank werden? Woh<strong>in</strong>gegen<br />
andere den Belastungen zunehmenden<br />
Leistungsdrucks nicht mehr<br />
standhalten können <strong>und</strong> sich schließlich<br />
<strong>in</strong> ärztlicher Behandlung wiederf<strong>in</strong>den?<br />
Es liegt auf der Hand, dass sich<br />
bestimmte Persönlichkeitsstrukturen<br />
begünstigend auf Burn-Out-Erkrankungen<br />
auswirken. Ob Sie gefährdet<br />
s<strong>in</strong>d oder nicht, darüber erfahren Sie<br />
mehr bei diesem Abendsem<strong>in</strong>ar. Es<br />
richtet sich auch an Angehörige von<br />
Menschen, die auf dem besten Wege<br />
s<strong>in</strong>d, <strong>in</strong> e<strong>in</strong>e Burn-Out-Spirale zu<br />
geraten. Wie Sie die ersten Anzeichen<br />
erkennen - <strong>und</strong> was Sie dagegen<br />
tun können, ist Thema des Sem<strong>in</strong>ars.<br />
Die Dozent<strong>in</strong> ist Tra<strong>in</strong>er<strong>in</strong> <strong>und</strong><br />
Coach.<br />
107521HM<br />
Mira Christ<strong>in</strong>e Mühlenhof<br />
Freitag, 23.11.2012,<br />
18.00-21.15 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 311<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 18,00 EUR (4 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 13.11.2012<br />
Info: Fred Gorkow, Tel. 05151 948224<br />
Persönlichkeitsentwicklung<br />
oder: Willst Du wissen, wer Du bist?<br />
Meist können wir die zwischenmenschlichen<br />
Klippen umschiffen,<br />
ohne Schaden zu erleiden. Aber es<br />
gab zweifellos auch schon Momente,<br />
<strong>in</strong> denen wir plötzlich bemerkten,<br />
dass wir Menschen, die wir zu kennen<br />
glaubten, nicht wirklich kennen.<br />
Es gab vielleicht auch schon Augenblicke,<br />
<strong>in</strong> denen uns klar wurde, dass<br />
wir uns selbst nicht kennen. Das Verhalten<br />
der Anderen, aber auch das<br />
eigene kann seltsam <strong>und</strong> beunruhigend<br />
se<strong>in</strong>. Es kann ziemlich katastrophale<br />
Konsequenzen haben, wenn<br />
wir gänzlich außer Acht lassen, <strong>in</strong><br />
welchen Persönlichkeitstypen die<br />
menschliche Natur ihren Ausdruck<br />
f<strong>in</strong>det. Das Problem liegt jedoch dar<strong>in</strong>,<br />
dass wir zwar die anderen durchschauen<br />
möchten, aber nur wenig<br />
dazu bereit s<strong>in</strong>d, unsere eigenen<br />
Schwächen <strong>und</strong> Unzulänglichkeiten<br />
wahrnehmen.<br />
Dabei ist die spannendste Reise, die<br />
e<strong>in</strong> Mensch unternehmen kann, die<br />
zu sich selbst!<br />
Wir arbeiten mit der Methodik des<br />
Enneagramms: es ermöglicht uns,<br />
aus dem Kreis der neun Persönlichkeits-Typen<br />
die Lebensmuster herauszuf<strong>in</strong>den,<br />
nach denen Menschen<br />
ihr Verhalten ausrichten. Dies führt<br />
zu e<strong>in</strong>er besseren Menschenkenntnis<br />
<strong>und</strong> zu verständnisvollem E<strong>in</strong>fühlungsvermögen<br />
<strong>in</strong> vielen Lebenslagen.<br />
107522BP Wochenendsem<strong>in</strong>ar<br />
Mira Christ<strong>in</strong>e Mühlenhof<br />
Samstag, 08.12.2012,<br />
11.00-18.30 Uhr<br />
Sonntag, 09.12.2012,<br />
10.00-17.30 Uhr<br />
Bad <strong>Pyrmont</strong>,<br />
Kommandantenhaus/Schloß,<br />
Schloßstr. 13, Raum 4.1<br />
Der Veranstaltungsort ist nicht<br />
barrierefrei.<br />
Gebühr: 76,00 EUR (16 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 28.11.2012<br />
Raus aus den alten Schuhen!<br />
Dem Leben e<strong>in</strong>e neue Richtung geben<br />
Wenn Sie jeden Tag das Gleiche tun,<br />
werden Sie auch jeden Tag das Gleiche<br />
erhalten. Veränderungen s<strong>in</strong>d<br />
nur möglich, wenn wir e<strong>in</strong>e Strategie<br />
haben nach dem Motto: "Wenn das<br />
E<strong>in</strong>e nicht funktioniert, mache etwas<br />
anderes."<br />
In dem Sem<strong>in</strong>ar lernen Sie Methoden<br />
kennen, die Ihr Leben kreativer<br />
<strong>und</strong> zufriedener werden lassen. Sie<br />
können auch an Ihren Zielen arbeiten,<br />
um diese für sich greifbarer <strong>und</strong><br />
motivierender zu gestalten oder sich<br />
Klarheit über Entscheidungsfragen<br />
verschaffen. Verschüttete Stärken<br />
(Ressourcen) werden aktiviert. Mit<br />
Freude neue Perspektiven kennen zu<br />
lernen <strong>und</strong> diese aktiv <strong>in</strong> das Leben<br />
zu <strong>in</strong>tegrieren, ist e<strong>in</strong> weiteres Ziel<br />
des Sem<strong>in</strong>artages.<br />
Das Sem<strong>in</strong>ar setzt voraus, dass Sie<br />
neugierig <strong>und</strong> <strong>in</strong>teressiert an den<br />
Methoden des NLP, der Gehirnforschung<br />
<strong>und</strong> systemischen Coach<strong>in</strong>g<br />
s<strong>in</strong>d, neue Verhaltensmöglichkeiten<br />
kennen lernen wollen <strong>und</strong> aktiv <strong>in</strong><br />
den praktischen Übungen <strong>in</strong> Zweier<strong>und</strong><br />
Dreier-Gruppen mitarbeiten.<br />
Pro Person entstehen Kosten <strong>in</strong><br />
Höhe von 3,50 Euro für Material<br />
<strong>und</strong> Kopien. Die Dozent<strong>in</strong> ist Heilpraktiker<strong>in</strong><br />
für Psychotherapie,<br />
NLP-Lehrtra<strong>in</strong>er<strong>in</strong> <strong>und</strong> systemischer<br />
Coach.<br />
107523HM Tagessem<strong>in</strong>ar<br />
Adelheid Ruppelt<br />
Samstag, 22.09.2012,<br />
10.00-17.30 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 108<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 36,00 EUR (8 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 11.09.2012
Persönlichkeitsentwicklung 25<br />
Vom Wunsch zum Ziel<br />
Nur wer genau weiß, wo er h<strong>in</strong> will,<br />
kann dort ankommen<br />
Wir alle haben Wünsche, Träume<br />
oder Absichten. Wir wollen abnehmen,<br />
mehr Sport treiben, e<strong>in</strong> Traumhaus<br />
bauen oder erfolgreich im Job<br />
se<strong>in</strong>. Warum tun wir es oft gar nicht<br />
oder nur halbherzig?<br />
In diesem Sem<strong>in</strong>ar lernen Sie e<strong>in</strong>e<br />
Methode kennen, die aus Wünschen<br />
Ziele macht. Mit dieser wirkungsvollen<br />
Technik aus dem NLP steigt die<br />
Wahrsche<strong>in</strong>lichkeit um e<strong>in</strong> Vielfaches,<br />
dass Sie Ihre Ziele erreichen.<br />
Geme<strong>in</strong>sam werden Sie lernen, Ziele<br />
klar <strong>und</strong> positiv zu formulieren, so<br />
dass sie rational <strong>und</strong> emotional stimmig<br />
s<strong>in</strong>d. Wir werden Ihre Zielmotivation<br />
stärken <strong>und</strong> Ihre Fähigkeiten<br />
<strong>und</strong> Kompetenzen, die Sie zur Zielerreichung<br />
e<strong>in</strong>setzen können, ausf<strong>in</strong>dig<br />
<strong>und</strong> bewusst machen. Wir werden<br />
H<strong>in</strong>dernisse auf dem Weg zum<br />
Ziel ausräumen <strong>und</strong> die konkrete<br />
Umsetzung Schritt für Schritt<br />
planen.<br />
Die Kursleiter<strong>in</strong> ist Tra<strong>in</strong>er<strong>in</strong> für<br />
Stressmanagement <strong>und</strong> Personal<br />
Coach.<br />
107524HM Tagessem<strong>in</strong>ar<br />
Kar<strong>in</strong> Waldmann<br />
Samstag, 19.01.2013,<br />
10.00-17.00 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 305<br />
Der Veranstaltungsort ist nicht<br />
barrierefrei.<br />
Gebühr: 38,00 EUR (8 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 08.01.2013<br />
K<strong>in</strong>esiologie - Touch for Health<br />
E<strong>in</strong> umfangreiches Angebot <strong>in</strong> Wirkungsweisen<br />
<strong>und</strong> Methodik der<br />
K<strong>in</strong>esiologie f<strong>in</strong>den Sie auf der Seite<br />
80:<br />
- K<strong>in</strong>esiologie "light"<br />
- 3 k<strong>in</strong>esiologische Abende im<br />
Schloß<br />
- K<strong>in</strong>esiologie - Touch<br />
for Health I - IVan<br />
4 Wochenenden<br />
Was h<strong>in</strong>ter der Fülle steckt<br />
Psychologische Aspekte von<br />
Übergewicht <strong>und</strong> Suchtverhalten<br />
Haben Sie den E<strong>in</strong>druck, dass Sie<br />
öfters "etwas <strong>in</strong> sich h<strong>in</strong>e<strong>in</strong>fressen"<br />
oder "von Ihrer Arbeit sich auffressen"<br />
lassen? "Geht die Liebe durch<br />
den Magen" bei Ihnen, sammeln Sie<br />
"Kummerspeck" an oder ist häufig<br />
"runter schlucken" angesagt? Haben<br />
verschiedene Diätversuche zwar zu<br />
Gewichtsverlusten geführt <strong>und</strong> es<br />
war nur e<strong>in</strong>e e<strong>in</strong> Frage der Zeit bis<br />
die Pf<strong>und</strong>e wieder drauf waren <strong>und</strong><br />
meist noch e<strong>in</strong> paar Kilos dazu? F<strong>in</strong>den<br />
Sie es an der Zeit, diesem "Teufelskreis"<br />
mal auf die Spur zu kommen?<br />
Wollen Sie Verständnis<br />
entwickeln für die Entstehung <strong>und</strong><br />
Aufrechterhaltung von Übergewicht<br />
<strong>und</strong> anderen "Füll-Programmen"?<br />
In diesem Sem<strong>in</strong>ar geht es n i c h t<br />
um Tipps zum Essverhalten oder<br />
ges<strong>und</strong>e Ernährung. Sondern um die<br />
Frage der Fragen: Was ist es, was<br />
mich nicht "Ne<strong>in</strong>" sagen oder konsequent<br />
se<strong>in</strong> lässt? Wozu dient der<br />
"Schutzwall", mit dem ich mich umgebe?<br />
Geben Sie der Veränderung<br />
e<strong>in</strong>e Chance - alle D<strong>in</strong>ge s<strong>in</strong>d schwer,<br />
bevor sie leicht werden. Die Referent<strong>in</strong><br />
ist Diplom-Psycholog<strong>in</strong> <strong>und</strong> freie<br />
Mitarbeiter<strong>in</strong> <strong>in</strong> der Kl<strong>in</strong>ik für Naturheilverfahren<br />
<strong>und</strong> Ganzheitsmediz<strong>in</strong><br />
Dr. Otto Buch<strong>in</strong>ger <strong>in</strong><br />
Bad <strong>Pyrmont</strong>.<br />
107525HM<br />
Susanne Tiedemann-Ziem<br />
Montag, 15.10.2012,<br />
18.00-20.15 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 305<br />
Der Veranstaltungsort ist nicht<br />
barrierefrei.<br />
Gebühr: 13,50 EUR (3 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 05.10.2012<br />
Loslassen - mit Zuversicht<br />
nach vorne schauen<br />
Selbsterfahrungs-Kurzsem<strong>in</strong>ar für<br />
Männer <strong>und</strong> Frauen ab 50<br />
Wir fühlen uns doch noch so jung!<br />
Äußere materielle Wünsche weichen<br />
dem Bedürfnis nach <strong>in</strong>neren Freuden<br />
wie Gelassen- <strong>und</strong> Zufriedenheit.<br />
In diesem Sem<strong>in</strong>ar wird e<strong>in</strong>e<br />
Bestandsaufaufnahme versucht. Die<br />
deutlichere Wahrnehmung von Zielen<br />
<strong>und</strong> <strong>in</strong>neren Wegweisern helfen<br />
Ihnen, dem eigenen Lebensweg<br />
näher zu kommen. Nach Herausarbeitung<br />
Ihres <strong>in</strong>dividuellen gegenwärtigen<br />
<strong>in</strong>neren Standortes im<br />
Leben, geht es um Lösungsschritte,<br />
wie Sie sich von noch anhängendem<br />
seelischem Ballast befreien. Vorrangig<br />
ist die Aussöhnung mit der Vergangenheit,<br />
mit der Familie <strong>und</strong><br />
mit sich selber. Mit positiver Sichtweise<br />
<strong>und</strong> neuen Perspektiven erlangen<br />
Sie e<strong>in</strong>e andere Bewusstheit von<br />
dem, was die vor Ihnen liegende<br />
Lebensphase bieten kann.<br />
Die sich hieraus entwickelnde Kraft<br />
<strong>und</strong> Energie wird uns ermutigen,<br />
neue Wege e<strong>in</strong>zuschlagen <strong>und</strong> dem<br />
Leben so e<strong>in</strong>e ungeahnte Qualität zu<br />
verleihen. "Der Weg schiebt sich dem<br />
Gehenden unter die Füße." (ch<strong>in</strong>esische<br />
Weisheit)<br />
107526HM<br />
Susanne Tiedemann-Ziem<br />
Dienstag, 16.10.2012,<br />
18.00-21.15 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 311<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 18,00 EUR (4 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 06.10.2012<br />
Info: Fred Gorkow, Tel. 05151 948224
Persönlichkeitsentwicklung 26<br />
Geschwister - e<strong>in</strong>e ganz besondere<br />
Beziehung<br />
Zusammenleben <strong>in</strong> Liebe <strong>und</strong><br />
Rivalität<br />
Die Geschwisterbeziehung ist die<br />
längste Beziehung unseres Lebens.<br />
E<strong>in</strong> spannendes Thema, dem zu<br />
wenig Beachtung geschenkt wird. Im<br />
geschwisterlichen Mite<strong>in</strong>ander üben<br />
wir Verhalten für unser späteres<br />
Leben, sei es Zusammenarbeit, Verantwortung,<br />
Rücksicht, Konfliktbewältigung.<br />
Die Geschwisterrolle <strong>in</strong><br />
der Familie hat weit reichende Auswirkungen<br />
auf unsere Persönlichkeitsentwicklung,<br />
Berufswahl, Beziehung<br />
zum Partner. Der Umgang mit<br />
den eigenen K<strong>in</strong>dern wird durch die<br />
eigene Geschwisterkonstellation entscheidend<br />
bee<strong>in</strong>flusst. Was s<strong>in</strong>d die<br />
Ursachen für die Entwicklung negativer<br />
Gefühle <strong>in</strong> der Geschwisterbeziehung?<br />
Wie ist Versöhnung möglich?<br />
E<strong>in</strong> anschaulicher Vortrag <strong>und</strong> der<br />
anschließende Austausch im<br />
Gespräch sollen Anregung zum<br />
H<strong>in</strong>terfragen eigener Erfahrungen<br />
geben, anderes Verständnis schaffen<br />
<strong>und</strong> zu E<strong>in</strong>sichten führen, die Brüder/Schwestern<br />
<strong>in</strong> neuem (positiven)<br />
Licht ersche<strong>in</strong>en lassen. Die Referent<strong>in</strong><br />
ist Diplom-Psycholog<strong>in</strong>.<br />
107527HM<br />
Susanne Tiedemann-Ziem<br />
Donnerstag, 17.01.2013,<br />
18.00-20.15 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 311<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 13,50 EUR (3 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 07.01.2013<br />
Info: Fred Gorkow, Tel. 05151 948224<br />
Systemische Struktur<strong>und</strong><br />
Familienaufstellungen<br />
Selbst-Erfahrungssem<strong>in</strong>ar<br />
Viele unserer heutigen Schwierigkeiten<br />
f<strong>in</strong>den sich <strong>in</strong> beruflichen <strong>und</strong><br />
privaten Beziehungsstörungen. Oft<br />
s<strong>in</strong>d körperliche <strong>und</strong> seelische<br />
Erkrankungen, wie Stress, Burn-out,<br />
Suchtverhalten, Scheidungen die<br />
Folge. W i e wir zue<strong>in</strong>ander <strong>in</strong> Ehe<br />
<strong>und</strong> Partnerschaft, Familie, Beruf, zu<br />
den Geschehnissen <strong>in</strong> unserer eigenen<br />
Vergangenheit <strong>und</strong> zu uns selber<br />
stehen, so s<strong>in</strong>d unsere Beziehungen.<br />
Wie können wir <strong>in</strong> privaten <strong>und</strong><br />
beruflichen Alltagssituationen<br />
- das eigene Selbstwertgefühl<br />
stärken?<br />
- mehr Nähe <strong>in</strong> der Paarbeziehung<br />
f<strong>in</strong>den?<br />
- entspannte Stimmung <strong>in</strong> Familie<br />
<strong>und</strong> Arbeitsplatz schaffen?<br />
- <strong>in</strong> Konflikten klarer sehen?<br />
- im Chaos Ordnung schaffen?<br />
- nicht passende Chemie überw<strong>in</strong>den?<br />
Zunächst wird die Aufstellungsarbeit<br />
im Allgeme<strong>in</strong>en erklärt, anschließend<br />
kann jeder Teilnehmer <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er<br />
kle<strong>in</strong>en Aufstellung se<strong>in</strong>e persönlichen<br />
Erfahrungen machen. Die<br />
Leiter<strong>in</strong> ist Diplom-Psycholog<strong>in</strong>.<br />
107528HM<br />
Susanne Tiedemann-Ziem<br />
Freitag, 18.01.2013,<br />
17.30-21.30 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 311<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 13,50 EUR (5 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 08.01.2013<br />
Was tun für's eigene Glück ?<br />
Die gute Fee mit den drei Wünschen<br />
kennen wir aus dem Märchen <strong>und</strong><br />
gewünscht wird selbstverständlich<br />
das, von dem angenommen wird,<br />
dass es glücklich macht. Aber was<br />
geschieht eigentlich <strong>in</strong> unserem Körper,<br />
wenn wir uns glücklich fühlen?<br />
Ist Glück immer nur e<strong>in</strong> Moment<br />
oder gibt es e<strong>in</strong>e "glückliche Gr<strong>und</strong>stimmung"?<br />
- Gibt es e<strong>in</strong>en Unterschied<br />
zwischen dem "glücklichen<br />
Zufall" <strong>und</strong> dem "sich glücklich fühlen"<br />
ohne konkreten Anlass von<br />
außen? Bedeutet Glück für jeden<br />
etwas anderes - <strong>und</strong> was bedeutet es<br />
für mich?<br />
Dieser Abend bietet e<strong>in</strong>en E<strong>in</strong>blick<br />
<strong>in</strong> die Ergebnisse der Glücksforschung<br />
<strong>und</strong> gibt Anregungen, wie<br />
diese im Alltag umgesetzt werden<br />
können. Dabei geht es nicht darum,<br />
e<strong>in</strong>en weiteren Leistungsdruck aufzubauen,<br />
sondern spielerisch <strong>und</strong> mit<br />
Humor Perspektiven zu wechseln,<br />
die eigene Wahrnehmung zu tra<strong>in</strong>ieren<br />
<strong>und</strong> eigene E<strong>in</strong>stellungen zu<br />
h<strong>in</strong>terfragen, die uns dazu verführen,<br />
nur das halbleere Glas zu sehen.<br />
107529HM<br />
Sonja Kle<strong>in</strong><br />
Dienstag, 04.12.2012,<br />
18.00-21.15 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 311<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 18,00 EUR (4 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 27.11.2012<br />
Die Pubertät <strong>in</strong> der Mitte des Lebens<br />
Hormonschübe, äußere Veränderungen, "nicht Fisch, nicht Fleisch" - mit diesen Worten wird häufig die Zeit der<br />
Pubertät beschrieben. Und irgendwann <strong>in</strong> den mittleren Jahren stellen Frauen fest, dass sich da etwas wiederholt <strong>und</strong><br />
doch ganz anders ist.<br />
Unser Körper gibt e<strong>in</strong>deutige Signale der Veränderung, die unsere Psyche nicht unberührt lassen. Wir haben unsere<br />
K<strong>in</strong>der großgezogen, berufliche <strong>und</strong> die e<strong>in</strong>e oder andere Beziehungserfahrung, <strong>und</strong> stellen fest: da passt etwas plötzlich<br />
oder schleichend nicht mehr zu mir, das jahrelang irgendwie funktioniert hat. "Das will ich so nicht mehr" trifft<br />
auf Unverständnis bei anderen, aber auch bei uns selbst. Die Frage nach dem, was für uns wichtig ist <strong>und</strong> wer wir s<strong>in</strong>d<br />
<strong>und</strong> se<strong>in</strong> wollen, stellt sich noch e<strong>in</strong>mal neu. Jetzt aber nicht mehr mit dem Gefühl von unbegrenzter Zeit, sondern mit<br />
dem nagenden Gedanken: "Wenn nicht jetzt, wann dann?"<br />
Dieser Kurs soll e<strong>in</strong> Gefühl für die natürlichen Lebensrhythmen vermitteln, den Blick auf die positiven Seiten von<br />
Veränderung schärfen <strong>und</strong> Strategien erläutern, um die eigene Energie selbstbestimmt e<strong>in</strong>zusetzen, wenn es darum<br />
geht zu leben, was aus der eigenen Erfahrung heraus als wesentlich erkannt worden ist.<br />
107530HM<br />
Sonja Kle<strong>in</strong><br />
ab Do., 08.11.2012, 19.00-21.00 Uhr (3 x)<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus, Sedanstr. 11, Raum 311<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 36,00 EUR (8 USTD.)
Persönlichkeitsentwicklung 27<br />
Tritt fest auf -<br />
beschreib, was ist!<br />
Dieser Kurs bietet Effizienz. Sie lernen<br />
bisher unbekannte Arten der<br />
Kommunikation, des Führungsstils<br />
<strong>und</strong> der Motivation kennen. Möglicherweise<br />
besitzen Sie ja bereits e<strong>in</strong><br />
umfassendes Repertoire, dann bietet<br />
dieses Sem<strong>in</strong>ar wichtige Ergänzungen:<br />
Flexibilität, Realitätss<strong>in</strong>n, persönlicher<br />
Veränderung <strong>und</strong> Klarheit.<br />
Letztendlich geht es darum, Ihrer<br />
Persönlichkeitsentwicklung e<strong>in</strong>e<br />
neue Dynamik zu verschaffen. Aus<br />
taktischen Gründen vermeiden<br />
Menschen häufig die Beschreibung<br />
der aktuellen Situation. Da Andere<br />
dies auch tun entstehen Muster, die<br />
"auf Sand gebaut" s<strong>in</strong>d. Mittels<br />
e<strong>in</strong>er "scharfen Vision <strong>und</strong> Entscheidungsaggressivität"<br />
gestalten<br />
die Teilnehmer ihren sprachlichen<br />
Ausdruck neu <strong>und</strong> werfen e<strong>in</strong>en<br />
gekonnten Blick auf sämtliche<br />
kommunikative Abläufe <strong>in</strong> ihrem<br />
beruflichen <strong>und</strong> privaten Umfeld.<br />
Inhalte des Wochensem<strong>in</strong>ars:<br />
- Anwendung logischer Satzmuster<br />
- Analyse von gespannten<br />
Gesprächen<br />
- Formen persönlicher Anerkennung<br />
- Bedeutung zeitlicher Strukturen<br />
<strong>und</strong> körperlicher Rhythmen<br />
- Akzeptanz von Gefühlen <strong>und</strong><br />
Freiräumen<br />
- ruhige Reflektion <strong>und</strong> Verbalisierung<br />
von Gedanken<br />
Der Dozent ist Tra<strong>in</strong>er für Prozesskommunikation®:<br />
ich b<strong>in</strong> o.k. +,<br />
du bist o.k. +. Für Arbeits- <strong>und</strong><br />
Informationspapiere entstehen Kosten<br />
von 6 EUR.<br />
In Kooperation mit der <strong>VHS</strong> Lippe-<br />
Ost<br />
107591BU Bildungsurlaub<br />
Christoph Teschner<br />
Mo. - Fr., 06.05. - 10.05.2013,<br />
jeweils 09:00 Uhr bis 16:00 Uhr<br />
Bad <strong>Pyrmont</strong>,<br />
Kommandantenhaus/Schloß,<br />
Schloßstr. 13, Raum 1.1<br />
Der Veranstaltungsort ist bed<strong>in</strong>gt<br />
barrierefrei.<br />
Gebühr: 180,00 EUR (40 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 23.04.2013<br />
Info: Fred Gorkow, Tel. 05151 948224
Umwelt 28<br />
Gartenplanung selbst gemacht<br />
Ich möchte me<strong>in</strong>en Garten anlegen<br />
oder umgestalten? Wie gehe ich das<br />
an?<br />
Dieser Kurs hilft Ihnen Ihr Gr<strong>und</strong>stück<br />
s<strong>in</strong>nvoll zu gestalten, z. B.<br />
Lage der Terrasse, Standortwahl für<br />
Pflanzen. Zeichnen Sie sich Ihren<br />
Gartenplan <strong>und</strong> schaffen Sie sich so<br />
e<strong>in</strong> Konzept, nach dem Sie Ihre<br />
Wünsche <strong>und</strong> Vorstellungen Schritt<br />
für Schritt <strong>in</strong> die Realität umsetzen<br />
können, je nach Zeit <strong>und</strong> Geldbeutel.<br />
Bitte br<strong>in</strong>gen Sie Lageplan,<br />
Skizze/Fotos Ihres Gartens, Bleistift,<br />
L<strong>in</strong>eal, Maßstab <strong>und</strong> Transparentpapier<br />
mit. Die Dozent<strong>in</strong> ist Dipl.-<br />
Ingenieur<strong>in</strong> (<strong>Land</strong>espflege).<br />
115501HM<br />
Una Seele<br />
Samstag, 09.03.2013,<br />
10.00-17.00 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 110<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 28,00 EUR (8 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 27.02.2013<br />
Info: Fred Gorkow, Tel. 05151 948224<br />
Pioniere des Wandels<br />
Wir benötigen schon heute Pioniere<br />
des Wandels, um morgen auf den<br />
bereits außer Kontrolle geratenden<br />
Klimawandel <strong>und</strong> das bevorstehende<br />
Ende des billigen Erdöls reagieren zu<br />
können. Es wäre zu wünschen, diese<br />
Neugestaltung unseres Lebenswandels<br />
<strong>und</strong> unserer Gesellschaft aus<br />
E<strong>in</strong>sicht, Umsicht <strong>und</strong> Voraussicht<br />
voranzutreiben.<br />
Was ist zu tun? Ganz persönlich, <strong>in</strong><br />
unserem engeren Umfeld, <strong>in</strong> unserer<br />
Kommune, <strong>in</strong> der "großen Politik"?<br />
Wo können wir e<strong>in</strong>e Lösung f<strong>in</strong>den -<br />
im Buddhismus oder <strong>in</strong> den Zünften<br />
des Mittelalters? Was bedeuten die<br />
Begriffe "Postwachstumsgesellschaft"<br />
<strong>und</strong> "Permakultur"? Wo kann ich<br />
mitmachen - Energieautonomie,<br />
Transition Town, Solidarische <strong>Land</strong>wirtschaft?<br />
Dieses Sem<strong>in</strong>ar wendet sich an alle,<br />
die Teil dieser großen geme<strong>in</strong>samen<br />
Aufgabe se<strong>in</strong> möchten <strong>und</strong> nicht wissen,<br />
wie. Der Dozent ist Historiker.<br />
115502HM Tagessem<strong>in</strong>ar<br />
Florian Heidtmann<br />
Samstag, 09.03.2013,<br />
09.30-17.00 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 108<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 38,00 EUR (8 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 26.02.2013<br />
Was essen wir da eigentlich?<br />
Ernährungsfragen lokal <strong>und</strong> global<br />
Ke<strong>in</strong> anderes Thema zeigt die ökonomischen<br />
<strong>und</strong> ethischen Fehlentwicklungen<br />
der letzten Jahrzehnte<br />
deutlicher <strong>und</strong> schmerzhafter auf als<br />
die Frage der menschlichen Ernährung.<br />
Im Westen wird die <strong>Land</strong>wirtschaft<br />
immer stärker <strong>in</strong>dustrialisiert -<br />
ungeachtet der bekannten Kollateralschäden.<br />
"Lebens"mittel s<strong>in</strong>d<br />
Energieträger, Geldanlage, Lifestyleprodukt,<br />
Patent, Wegwerfartikel.<br />
Gleichzeitig fordert der aktuelle<br />
Weltagrarbericht e<strong>in</strong> Ende der <strong>in</strong>dustriellen<br />
<strong>Land</strong>wirtschaft weltweit, um<br />
die Herausforderungen der Gegenwart<br />
(über e<strong>in</strong>e Milliarde Menschen<br />
s<strong>in</strong>d unterernährt) <strong>und</strong> der Zukunft<br />
bewältigen zu können. Das passt<br />
nicht zusammen. Ebenso wenig<br />
behagt, dass wir im Westen zwar<br />
oberflächlich im Schlaraffenland zu<br />
leben sche<strong>in</strong>en, aber besser nicht wissen<br />
(wollen), wie die Nahrungsmittel<br />
produziert werden, die wir täglich zu<br />
uns nehmen: Nicht nur Fleisch <strong>und</strong><br />
Fisch, sondern auch Gemüse, beispielsweise<br />
aus Spanien.<br />
Wir wollen e<strong>in</strong>en klaren Blick auf<br />
diese <strong>und</strong> andere Tatsachen werfen<br />
<strong>und</strong> uns überlegen, was wir selbst<br />
jeden Tag tun können, um die Richtung<br />
mitzubestimmen, <strong>in</strong> die es geht<br />
- durch das, was auf unseren Teller<br />
kommt.<br />
115503HM Tagessem<strong>in</strong>ar<br />
Florian Heidtmann<br />
Samstag, 23.02.2013,<br />
09.30-17.00 Uhr<br />
<strong>Hameln</strong>, <strong>VHS</strong>-Haus,<br />
Sedanstr. 11, Raum 108<br />
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei.<br />
Gebühr: 38,00 EUR (8 USTD.)<br />
Abmeldefrist: 12.02.2013