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Jahresbericht 2010/2011 des Sozialraums Garching - KJR Garching

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Schülercafé Team verkauft und fanden<br />

SchülerInnen:<br />

Ergänzend dazu gab es für jede/n<br />

großen Anklang. zu den Aufgaben <strong>des</strong><br />

Ahmet yüksel, Clemens Höhne, Clau- Schüler/in das Angebot eines indivi-<br />

Schülercafé Teams zählen:<br />

dia Grosch, Eleasar Da Silva, Peter duellen Termins, an dem die Bewer-<br />

• die Organisation <strong>des</strong> Ablaufs,<br />

Junker, Burcu Arslan, Silvia Shushnjabungsunterlagen zusammen überprüft<br />

• die Gestaltung <strong>des</strong> Schülercafés,<br />

ku, Alexander Rosenblatt, Sabah Ku- und ggf. Praktikums- bzw. Lehrstellen<br />

• der Ein- und Verkauf kleiner<br />

daidah, Tom Fischer, Abdullah Jasim, gesucht werden konnten. Der Höhe-<br />

Snacks<br />

Mikail yildrim, Ömer Mestan, Armin punkt der gemeinsamen Vorberei-<br />

• sowie die Tagesabrechnung.<br />

Bojic, Verena Martan, Aya Tarek, Neltung fand im Juni <strong>2011</strong> im Rahmen<br />

son Arnaldo, Alexandros Kolios, Meh- <strong>des</strong> Projekttages „Bewerbungsprojekt“<br />

(Das Schülercafé an der Hauptschule Auch liegt es in der Hand <strong>des</strong> Teams,<br />

met Aydin.<br />

statt. Dort bekamen die SchülerInnen<br />

<strong>Garching</strong>. Ein Raum zum Wohlfühlen!) durch Werbung für mehr Kundschaft<br />

der beiden 8. Klassen die Möglichkeit,<br />

im Schülercafé zu sorgen. Des Weiteren<br />

sich unter möglichst realen Bedingun-<br />

Wie auch schon in den vergangenen übernahm das Schülercafé Team bei<br />

BERuFSVORBEREITuNG<br />

gen bei Personalchefs aus der Region<br />

Jahren, wurden zu Beginn <strong>des</strong> Schul- Elternsprechtagen der Hauptschule<br />

zu bewerben. Durch die intensive zujahres<br />

neue interessierte SchülerInnen den Verkauf von Kaffee & Kuchen. Der<br />

Die unterstützung, Vorbereitung und sammenarbeit gelang es der Jugendso-<br />

für die Arbeit im Schülercafé gewonnen Kuchen wurde dabei von den Schülern<br />

Begleitung der SchülerInnen bzgl. zialarbeit insgesamt 12 Personalchefs<br />

und in vier Teams, die jeweils aus 2-4 selbst gebacken und am Elternsprech-<br />

ihrer beruflichen Zukunft stand auch in aus <strong>Garching</strong> und umgebung an die<br />

SchülerInnen bestanden, eingeteilt. abend den Eltern und LehrerInnen<br />

diesem Schuljahr im Fokus der Arbeit. Hauptschule zu bringen. Dabei wurden<br />

zum Verkauf angeboten. Auch am<br />

zur Vorbereitung auf den Prozess <strong>des</strong> Personalchefs aus unterschiedlichsten<br />

diesjährigen Fußballturnier der Grund-<br />

Bewerbungsverfahrens, wurde bereits Fachrichtungen eingeladen, um mögschulen<br />

von <strong>Garching</strong> und Hochbrück,<br />

in der 8. Klasse eine Reihe von unterlichst viele Neigungen der Schülerhat<br />

sich das Schülercafé Team mit<br />

richtseinheiten zu folgenden Themen Innen anzusprechen. Im Vorfeld wur-<br />

einem Verkaufsstand beteiligt. Am dies-<br />

angeboten:<br />

den in enger zusammenarbeit mit den<br />

jährigen Theaterabend der Hauptschule<br />

• eigenes Berufsbild erarbeiten, KlassenlehrerInnen und der Berufs-<br />

verkaufte das Schülercafé Team mit<br />

• Stärken und Schwächen Analysieeinstiegsbegleitung, mit allen Schü-<br />

viel Erfolg, Getränke und Häppchen an<br />

ren und<br />

lerinnen und Schülern die nötigen<br />

Eltern und LehrerInnen. In regelmäßi-<br />

• Bewerbungsgespräche trainieren Bewerbungsunterlagen erstellt und den<br />

gen Teamsitzungen wurden neben all-<br />

Personalchefs zur Verfügung gestellt.<br />

(Das Schülercafé-Team <strong>2010</strong>/<strong>2011</strong><br />

beim gemeinsamen Ausflug vor der<br />

Therme Erding)<br />

täglichen Herausforderungen, welche<br />

die Öffnung <strong>des</strong> Schülercafés mit sich<br />

bringt, auch größere Veranstaltungen<br />

besprochen, geplant und vorbereitet.<br />

48<br />

Nach einer „Schulung“, die Themen<br />

wie Hygiene, Kassenführung, umgang<br />

mit Kunden und Regelerstellung, bzgl.<br />

<strong>des</strong> Verhaltens der SchülerInnen im<br />

Schülercafé, zum Inhalt hatte, nahmen<br />

die Teams ihre Arbeit auf. unterstützung<br />

bekamen sie in diesem Schuljahr<br />

von Frau Altmann, die neben der<br />

Ganztagesklassenbetreuung noch kleine<br />

Gerichte und Snacks gemeinsam<br />

mit interessierten SchülerInnen der<br />

Ganztagesklasse, für das Schülercafé<br />

vorbereitete. Diese wurden von dem<br />

um die Mitarbeit der SchülerInnen zu<br />

belohnen, gab es während <strong>des</strong> gesamten<br />

Schuljahres mehrere gemeinsame Aktionen,<br />

wie Schokoladenfondue essen,<br />

einen Ausflug in die Therme Erding<br />

(Rutschenparadies Galaxy) und Eis<br />

essen in einer Eisdiele in <strong>Garching</strong>.<br />

Am Ende <strong>des</strong> Schuljahres erhielt je<strong>des</strong><br />

Mitglied <strong>des</strong> Schülercafé Teams<br />

ein Zertifikat, welches bei zukünftigen<br />

Bewerbungen beigelegt werden kann.<br />

Das Schülercafé Team <strong>des</strong> Schuljahres<br />

<strong>2010</strong>/<strong>2011</strong> bestand aus folgenden<br />

49

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