II. Entwicklung der Schule - Max-Eyth-Schule

II. Entwicklung der Schule / B. Veranstaltungen / 3. Projekttage 46
3. Verkehrssicherheit, Projekttage, Solar-Cup
Auch außerhalb des Unterrichts
versucht die Max-Eyth-Schule die
Interessen ihrer Schülerinnen und
Schüler anzusprechen und ihnen
Orientierung zu geben.
Ein Beispiel hierfür sind die regelmäßig
durchgeführten Verkehrsinformationen,
die über bloße
Belehrungen weit hinausgehen. In
Zusammenarbeit mit Polizei, Feuerwehr
und Rotem Kreuz werden
Filme gezeigt, Rettungsfahrzeuge
von Feuerwehr und Rettungsdienst
können besichtigt werden
und – als besondere Attraktion –
im Gurtschlitten und im Überschlagssimulator
Erfahrungen mit
den bei einem Unfall wirkenden
Kräften gemacht werden.
Die Reaktionen der Betroffenen
überraschen die Polizei dabei
überhaupt nicht. Obwohl es im
Anblick von ausgestellten Unfallfahrzeugen
zu Sprüchen wie
„Wenn ich den Wagen gefahren
hätte, wäre das nicht passiert“
kommt, verstummen diese
schnell, wenn z.B. durch die Filme
wie durch die sinnliche Erfahrung
im Simulator die Wirklichkeit
spürbar wird.
In einer Schule, die von vielen
Auszubildenden nur ein- bis zweimal
in der Woche besucht wird,
fällt es schwer, ein „Schulleben“
zu entwickeln. Die Schülervertretung
(SV) weiß davon ein Lied zu
singen. Dennoch werden an unserer
Schule immer wieder Versuche
gemacht, die Schülerinnen
und Schüler durch gemeinsame
Aktivitäten zu verbinden.
Besonders erwähnenswert sind
die auf Vorschlag der SV 2005
durchgeführten Projekttage. Die
Schülerinnen und Schüler mussten
sich in ein Projekt einwählen
und konnten – betreut von den
Lehrkräften – dann in der letzten
Schulwoche vor den Sommerferien
von Montag bis Mittwoch das
Projektthema bearbeiten. Am
Donnerstag wurden die Ergebnisse
in den verschiedenen Räumen
der Schule einem großen Interessentenkreis
präsentiert.
Projektcafeteria:
Treffpunkt während der Projekttage
mit Kaffe, Tee, Kuchen, Brötchen
und mehr
art & more:
Verbindung von Kunst und Technik,
künstlerische Umsetzung
Körperlich und geistig fit:
Körperlich und geistig fit durch
Bewegung mit sportlicher
Technik und technischen Hilfsmitteln
(Inline Skates, Fahrrad)
Internet und HTML:
Einführung in HTML, Geschichte
des Internet
Internet und PHP:
Einführung in PHP Hypertext Preprocessor
Verfilmung der Kurzgeschichte
"Saisonbeginn"
Technik und Gesellschaft (Photovoltaik:
Technik für eine nachhaltige Entwicklung
am Beispiel der Photovoltaik
mit Exkursion zu einem
Photovoltaik-Unternehmen
Der gläserne Mensch:
Speicherung persönlicher Daten,
Datenschutz und Privatsphäre
Zeugnisse alter Industrie und
Technik in Kassel:
Besuch, Erforschung und Dokumentation
alter Industriestätten
in Kassel
Schulvideo:
Drehen und Schneiden eines
Videos über die Max-Eyth-Schule
(mit Digitalkamera)
LINUX:
Einführung in Linux
Zukunftsvorstellungen von Technik
und Gesellschaft in Filmen:
Filmbetrachtung und Filmanalyse
Dokumentation der Projekttage:
Dokumentation der Vorbereitung
und Durchführung der Projekttage
Wirkung und Folgen des Alkoholkonsums:
Chemie, Wirkung, Folgen, Präventionen
Die Mathematik eines Flugzeugs:
Anwendung von Mathematik in
der Flugtechnik, mit Exkursion
zum Flughafen Kassel-Calden
Solar-Auto:
Fortsetzung des Projekts zum Bau
eines Solarmobils für den Solar-
Cup am 7.7.2005 in Kassel, mit
Exkursionen