Ärgernis, Aufsehen, Empörung: Skandale in der ... - Stadt Münster
Ärgernis, Aufsehen, Empörung: Skandale in der ... - Stadt Münster
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Puke, Lena Marie<br />
Tierhaltung im Allwetterzoo <strong>Münster</strong> / Prozess gegen Zoodirektor Dr. Götz Rümpler wegen<br />
Verletzung des Tierschutzes / Müller-Krecht<strong>in</strong>gs Tierpark<br />
Gymnasium Wolbeck, Jahrgangsstufe 8<br />
Tutor<strong>in</strong>: Dr. Marion K<strong>in</strong>tz<strong>in</strong>ger<br />
Nationalsozialismus und Nachkriegszeit<br />
121<br />
Hakenes, Thorwald; Heitger, Tizian - För<strong>der</strong>preis<br />
Der Skandal <strong>der</strong> Illegitimität. Die Geschichte des seligen Gerhard Hirschfel<strong>der</strong><br />
Kard<strong>in</strong>al-von-Galen-Gymnasium, Jahrgangsstufe 10<br />
ohne Tutor<strong>in</strong>/Tutor<br />
122<br />
Groneick, Malte; Lahrmann, Luca<br />
Nach e<strong>in</strong>em Jahr aus dem Amt gejagt – (k)e<strong>in</strong> Skandal? Bischof Adler <strong>in</strong> <strong>Münster</strong> 1933-1934<br />
Hittorf-Gymnasium, Jahrgangsstufe 9<br />
Tutor<strong>in</strong>: Susanne Wenke<br />
123<br />
Leisen, Moritz - För<strong>der</strong>preis<br />
Predigten <strong>in</strong> dunkler Zeit – Der „Skandal“ um Kard<strong>in</strong>al von Galen<br />
Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium, Jahrgangsstufe 7<br />
Tutor: Benedikt Volbert<br />
124<br />
Kle<strong>in</strong>, Simon<br />
Franz Morthorst – Der Priester, <strong>der</strong> dafür sorgte, dass die Nazis nicht mehr ruhig schlafen<br />
konnten<br />
Hittorf-Gymnasium, Jahrgangsstufe 7<br />
Tutor<strong>in</strong>: Theresa Fritsch<br />
125<br />
D<strong>in</strong>klage, Sophia Antonia<br />
Enteignung von Juden während <strong>der</strong> NS-Zeit am Beispiel <strong>der</strong> <strong>Münster</strong>aner Familie Gumprich<br />
Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium, Jahrgangsstufe 10<br />
Tutor: Dr. Wolfhart Beck<br />
126<br />
Baumeister, Vera - För<strong>der</strong>preis<br />
„… dass die Juden, wenn sie <strong>in</strong> Deutschland geblieben wären, erhebliche<br />
Vermögensschäden durch den Krieg erlitten hätten …“ Wenn e<strong>in</strong>e F<strong>in</strong>anzbehörde zuerst die<br />
Enteignung und dann die Wie<strong>der</strong>gutmachung regelt<br />
Kard<strong>in</strong>al-von-Galen-Gymnasium, Jahrgangsstufe 13<br />
Tutor<strong>in</strong>: Santa Bitter<br />
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Fischer, Julia; Revan<strong>der</strong>, Charlotte; Röttger, Julia<br />
Das Schicksal e<strong>in</strong>es beh<strong>in</strong><strong>der</strong>ten Jungen zur Zeit des Nationalsozialismus<br />
Hittorf-Gymnasium, Jahrgangsstufe 7<br />
Tutor<strong>in</strong>: Brigitte Scheidel