EL EDUCADOR REVISTA 2017

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10 / El Educador distintas aplicaciones, como parte fundamental de la enseñanza y el aprendizaje de profesores y estudiantes. Finlandia y las TIC “El país que ocupa la primera plaza en materia de educación y TIC es Finlandia. Esta pequeña nación, que tiene una población de algo más de 5 millones de habitantes puso su modelo en práctica hace 30 años. No es solo un referente a nivel europeo, sino también a nivel mundial”, afirma Olga Montaña, coordinadora pedagógica de proyectos TIC de la Fundación Pere Tarrés de Barcelona, con quien conversamos en exclusiva para El Educador. “Destaca no solo por la enorme presencia de recursos tecnológicos que tiene en sus centros educativos, como aulas interactivas con un ordenador por cada dos alumnos, circuito cerrado de televisión, pantallas plasma, pizarras digitales, software educativos y e-libros, sino también por la formación del profesorado y su reconocimiento social como actores de la educación de la sociedad del futuro. Además, toda su educación infantil y primaria es gratuita, y no existen colegios privados; los alumnos nunca repiten de curso porque en cuanto se detecta algún problema, el tutor habla con el resto del profesorado y junto con los padres y la figura de un psicólogo, analizan el problema. Existe, además, una relación estrecha entre el profesor y la familia del alumno, apoyada de manera constante por el uso del correo electrónico”. Internet: un indicador elemental Según se lee en el estudio ¿Hacia dónde navegan las escuelas? La incorporación de las TIC en el ámbito educativo no universitario. Una perspectiva internacional, de Olivia Muñoz-Rojas y Josep Maria Mominó, investigadores de Proyecto Internet Cataluña, la proporción de ordenadores conectados a Internet en secundaria en Europa, a principios del 2000, situaba a Grecia en la escala más baja, con un 26,4%, y a Finlandia en el puesto más alto, con 83,7%. Posteriormente, en el 2001, se produjo un incremento de las conexiones en la mayor parte del continente. Así, en todos los países nórdicos se superaba ya el 90% de ordenadores. Otras naciones, como Francia e Italia, prácticamente doblaron sus porcentajes de conexión en esos dos años, pasando a índices desde 50 hasta 60%. 1 / El Educador
Llegò la hora de que participen los niños(as) de Colegio “María Magdalena” que demostraron cuanto conocimiento tienen sobre los temas en exposición se tubo la participación de preparatoria , segundos de básica quinto y sexto de básica así como también un ambiente entretenido y divertido para conocer 5 idiomas importantes en Ingles, Japones,Italiano ,Francés Grupo Editorial Norma / 9
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