Classic März 2008 Journal 30 - alt.dkbc.de - DKBC

Die fünf Topspielerinnen.
Best Players
Um den Jugendlichen die Spielerinnen im Einzelnen besser vorstellen zu können, führte Harald Seitz eine Vorstellungsrunde
mit den Damen durch. Alle fünf berichteten über ihre größten Erfolge, wie sie zum Kegeln gekommen sind und wie sie für
die Nationalmannschaft entdeckt wurden. Im Anschluss an die Vorstellungsrunde durften die Jugendlichen den Spielerinnen
selbst Fragen stellen. Hier wollten die Jugendlichen beispielsweise wissen, in welchem Alter die Spielerinnen mit dem
Kegeln begonnen haben, was ihre besten Ergebnisse waren, wie ihre Vorbereitung auf den Wettkampf ist und was sich die
Spielerinnen noch so vorgenommen haben.
Ursel Zimmermann
Nach dem eher theoretischen, aber nicht minder spannenden Teil, ging es dann endlich daran, das gerade eben gehörte
Wissen in die Praxis umzusetzen. Die Jugendlichen waren voller Elan, endlich zusammen mit den Spielerinnen das versprochene
Training durchzuführen. Da zu einem guten Training das Aufwärmen vor dem Sport dazugehört, bildeten die Spielerinnen
mit den Jugendlichen Gruppen und führten mit ihnen zusammen ein professionelles Aufwärmtraining durch. Viele
Jugendliche waren ganz erstaunt, welchen Anteil das Aufwärmen beim Kegeln hat und wie anstrengend dies sein kann,
wenn es richtig durchgeführt wird. Aufgelockert wurde das Aufwärmen durch Zwischenfragen von Harald Seitz. Er wollte
von den Jugendlichen beispielsweise wissen, mit welcher Körpertemperatur die Jugendlichen auf die Bahnen gehen sollten,
welches der ideale Puls ist und wie viele Muskeln beim Sportkegeln eigentlich beteiligt sind. Auch hier wurde immer wieder
ungläubig der Kopf geschüttelt, wie professionell Sportkegeln als Hochleistungssport betrieben wird und mit welchen
sportphysiologischen Fragen sich Sportkegler denn eigentlich beschäftigen.
Saskia Seitz Tanja Michalske
Nach dem Aufwärmen ging dann endlich der Trainingsbetrieb auf den acht Kegelbahnen los, um unter fachmännischer
Aufsicht von Harald Seitz und den Top-Spielerinnen professionell Trainingseinheiten zu absolvieren. Aufgelockert wurde
diese immer wieder durch theoretischen Anschauungsunterricht, wie zum Beispiel die Kugelabgabe oder die Schrittfolge
nach dem Lehrbuch aussehen sollte. Damit das Training auch im praktischen Wettkampf umgesetzt werden konnte, hatte
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