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„WIR LESEN“–PROJEKTE<br />

JungeMenschen erkunden die Medienwelt<br />

„Wir lesen“ –das ist die Dachmarkefür die Bildungsprojekte der HEIDENHEIMER ZEITUNG. Kindern und Jugendlichen<br />

der Region wird im Rahmen dieser Projekte das Lesen, das Schreiben und das Leben vorOrt und in der<br />

ganzen Welt nähergebracht.Gleichzeitig wird erklärt, wieZeitung funktioniertund welche Rolle die Medien in<br />

unserer heutigen Gesellschaft spielen. Siewünschendetaillierte Informationen?Sprechen Sieuns gerne an!<br />

wir.lesen@hz.de ·T07321 347-153<br />

intensiv täglich<br />

„Wir lesen mini“ lädt die Vorschülerinnen<br />

und Vorschüler der regionalen<br />

Kindertageseinrichtungen auf<br />

Entdeckungsreise in die Medienwelt<br />

ein. Die Kinderreporter bekommen<br />

ihr eigenes Zeitungsexemplar in die<br />

Kindertageseinrichtung geliefert.<br />

Diese Zeitung ist zum Entdecken,<br />

Ausschneiden, Ausmalen und<br />

gemeinsamen Lesen gedacht.Mit<br />

eigens auf die jungeZielgruppe<br />

abgestimmten Begleitmaterialien<br />

werden die Vorschüler auf spielerische<br />

Weise an Sprache und Medien<br />

herangeführt.<br />

Die Projektzeiträume im<br />

Vorschuljahr 2018/2019:<br />

29.04.19–24.05.19<br />

Grundschüler der 3. und 4. Klasse<br />

erhalten bei „Wir lesen junior“ die<br />

Möglichkeit,während der Projektphase<br />

täglich in ihrem eigenen<br />

Zeitungsexemplar zu stöbern.<br />

Um mehr über die Medienwelt zu<br />

erfahren, gibt es ein Schüler- und<br />

Lehrerbegleitheft mit Bezug zum<br />

Bildungsplan. Das in der Theorie<br />

erworbene Wissen wird direkt in<br />

die Praxis umgesetzt,wenn die<br />

Nachwuchsredakteure über ihre<br />

Recherche-Ausflügeinder Printausgabe<br />

und auf unserem Online-<br />

Auftrittberichten.<br />

Die Projektzeiträume im<br />

Schuljahr 2018/2019:<br />

Phase I: 07.01.19 –15.02.19<br />

Phase II: 24.06.19 –19.07.19<br />

„Wir lesen intensiv“ heißtesfür<br />

die weiterführenden Schulen –und<br />

zwar die Tageszeitung.Während der<br />

Projektphase werden die teilnehmenden<br />

Klassen mit Zeitungen<br />

beliefert. Um sich „intensiv“ mit<br />

aktuellen Themen und der Zeitung<br />

auseinandersetzen zu können, werden<br />

den Schülerinnen und Schülern<br />

zudem interessante Recherche-Ausflügeangeboten,<br />

über die sie selbst<br />

in der Zeitung oder online berichten<br />

können. Abgerundet wird das Programm<br />

durch Unterlagen, die auf<br />

den Lehrplan abgestimmt sind.<br />

Die Projektzeiträume im<br />

Schuljahr 2018/2019:<br />

Phase I: 05.11.18–14.12.18<br />

Phase II: 11.03.19–12.04.19<br />

Mit der Unterstützung von<br />

Zeitungspaten ermöglicht das<br />

Bildungsprojekt „Wir lesen täglich“<br />

Schülerinnen und Schülern<br />

aller weiterführenden Schulen in<br />

der Region dentäglichen Zugang<br />

zur Tageszeitung.Damit sich die<br />

Jugendlichen ungestörtüber die<br />

tagesaktuellen Ereignisse in der<br />

Region und der Welt informieren<br />

können, richtet die HEIDENHEIMER<br />

ZEITUNG Leseecken ein. Außerdem<br />

organisiertdas Projektteam<br />

zusammen mit den Pateninund<br />

außerhalb des Klassenzimmers<br />

regelmäßig Veranstaltungen im<br />

kulturellen, politischen und wirtschaftlichen<br />

Bereich.<br />

Einstieg jederzeit möglich<br />

Zeitung<br />

in der Grundschule<br />

Zeitung<br />

in der Schule<br />

intensiv<br />

Lehrerheft<br />

Begleitheft<br />

mit freundlicher Unterstützung<br />

mit freundlicher Unterstützung<br />

www.hz.de/wirlesen

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