21.12.2012 Aufrufe

DPA-Fortbildung im Fachbereich Schulpsychologie (PDF) - Sektion ...

DPA-Fortbildung im Fachbereich Schulpsychologie (PDF) - Sektion ...

DPA-Fortbildung im Fachbereich Schulpsychologie (PDF) - Sektion ...

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

Deutsche Psychologen Akademie<br />

RP2008-SCH-1D<br />

<strong>Fortbildung</strong>sreihe <strong>Schulpsychologie</strong><br />

MODUL 4: Umsetzung von psychologischem<br />

Grundlagenwissen in schulpsychologische<br />

Handlungskompetenz<br />

Dozentin:<br />

Frau Dipl. - Psych. Anne-Christine Kraemer, Köln<br />

Termin:<br />

12.-13.09.2008<br />

Zeiten:<br />

Fr. 12.09.2008, 10:00-17:30 Uhr,<br />

Sa. 13.09.2008, 09:00-16:30 Uhr<br />

Ort:<br />

Boppard<br />

Gebühr:<br />

310 € / BDP-Mitglieder: 260 €<br />

Frühbucherrabatt: 20 € bis zum 18.07.2008<br />

Lernziele<br />

Ziel dieser Veranstaltung ist, dass die Teilnehmenden psychologisches<br />

Grundlagenwissen in professionelles schulpsychologisches Handeln umsetzen<br />

können. Dazu soll vor allem bereits vorhandenes Wissen aktiviert und<br />

hinsichtlich seiner Möglichkeiten und Grenzen be<strong>im</strong> Einsatz in der<br />

schulpsychologischen Beratung beleuchtet werden.<br />

Inhaltsübersicht<br />

Psychologisches Grundlagenwissen soll exemplarisch auf konkrete<br />

schulpsychologische Beratungssituationen angewendet werden, z.B.:<br />

• Forschungsergebnisse aus dem Feld der Allgemeinen Psychologie (Lernen<br />

und Gedächtnis, Motivation und Emotion) und deren Relevanz z.B.<br />

• für die Gestaltung von Unterrichtsprozessen,<br />

• bei der Beratung von Schülern, Eltern und Lehrer/innen bei<br />

Leistungsproblemen,<br />

• be<strong>im</strong> Umgang mit Hausaufgaben<br />

• Befunde aus dem Bereich der Sozialpsychologie und deren Bezug z.B.<br />

11

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!