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38 Spiele in der Natur 3 Zapfenboule Zum Boule spielen braucht es eigentlich nur ein Ziel und etwas zum Werfen. Statt mit Metallkugeln funktioniert das auch mit Zapfen, Stöcken und Steinen. Ein kleiner Steinturm hat sich bei uns als besonders gutes Ziel bewährt. Für jüngere Kinder, die noch nicht so exakt werfen, kann man auch mit Stöcken ein Zielfeld legen. Zum Werfen eignen sich Zapfen und Kie selsteine. Die Regeln können wir individuell anpassen. Ob nun gewinnt, wer als erstes trifft oder wer die meisten Zapfen oder Steine ins Zielfeld befördert, kann jeder selbst entscheiden. 4 Schnitzeljagd Wir teilen uns in zwei Gruppen auf. Die erste geht voran und markiert an jedem Abzweig den Weiterweg mit aus Stöcken oder Tannenzapfen gelegten Pfeilen. Man kann vorher auch Zeichen aus anderen Naturmaterialien vereinbaren, die einen entsprechenden Richtungswechsel bedeuten. Die andere Gruppe geht nach ein paar Minuten hinterher und muss versuchen, die erste einzuholen. Danach werden die Rollen getauscht. Dieses Spiel eignet sich besonders für größere Kindergruppen zum Beispiel auf Geburtstagen. Man könnte es aber auch spontan in eine ganz normale Wanderung einbauen, wenn es gerade einen kleinen Motivationsschub braucht und man die Wege gut genug kennt. 5 Schatzsuche oder Waldbingo Bei der Schatzsuche muss jeder Spieler kleine Dinge im Wald finden. Man kann für jedes Kind ein Säckchen vorbereiten, in dem die Schätze unterwegs vor neugierigen Blicken geschützt verstaut werden können. Jedes Kind bekommt einen Auftrag, den man auch per Loszettel verteilen kann. Wir können die Kinder nach konkreten Dingen suchen lassen wie zum Beispiel einem Kiefernzapfen, Buch eckern oder einem bunten Stein. Auch abstraktere Begriffe lassen sich verwenden: »Finde etwas Rundes, etwas Spitzes, etwas Weiches, etwas Rotes und etwas Essbares« wäre zum Beispiel ein interessanter Suchauftrag, der bei jedem Kind zu einem anderen Ergebnis führen dürfte. Alternativ kann man als Suchauftrag auch eine Bin go karte mit gezeichneten Gegenständen verwenden und diese unterwegs suchen lassen. Am Ende der Waldrunde oder bei einer Pause packen wir dann die Säckchen oder Schatzkästchen aus und vergleichen die Ergeb nisse. Vielleicht mögen auch alle kurz erzählen, wo sie ihre Schätze entdeckt haben. 6 Die Fotosafari Statt die Kids als Schatzsucher loszuschicken, können wir im Wald auch auf Fotosafari gehen. Im Frühjahr bietet sich das Thema Blüten an, später im Jahr können wir das Spiel auch auf Tiere, Blätter und Bäume ausdehnen. Statt Blüten oder Pflan zen mitzunehmen, fotografieren wir sie einfach. Für jede neue Blüte gibt es einen Punkt, der hinterher in Gummi bärchen oder andere kleine Süßigkeiten umgetauscht werden kann. Größere Kids können wir die Blüten und Blätter zu Hause auch richtig bestimmen lassen. Im Inter net gibt es dazu Be stimmungsseiten wie zum Beispiel den Krautfinder. Den Punkt gibt es dann erst für eine richtig benannte Blüte.
GRÜNE OASEN IM ZENTRUM 39 7 Die Vogelpirsch Das Klopfen eines Spechtes hallt eindrücklich durch den Wald und viele Singvögel bauen dort ihre Nester. Wenn wir ganz still sind, können wir hören, wer im Wald unterwegs ist und wo. Gerade früh im Jahr kann man in den blatt losen Baum kronen Vögel recht gut orten und sogar mit dem Fernglas beobachten. Wer Lust hat, die Vögel auch zu bestimmen, kann sich im Vogeltrainer vom NABU die Stimmen der häufigsten Singvögel in unseren Wäldern anhören. Zum Mit nehmen gibt es die Vogelstimmen zum Beispiel in der NABU-Vogelwelt-App. Ein Spiel zum Bestimmen verschiedener Vogelstimmen finden wir auch auf unserer Radtour bei Reken [› Tour 20]. 8 Tierspuren suchen Von der Spechthöhle über Fußspuren, Kothäufchen, angefressene Eicheln und Blätter – Tiere hinterlassen an vielen Stellen im Wald ihre Spuren und verraten damit ihre Anwesenheit. Spuren sind viel leichter zu finden als die Tiere selbst und können viel über die Bewohner eines Waldes verraten. 9 Kunst im Wald Zapfen, Bucheckern, Eicheln, Steine, Zweige, trockene Blätter und Moos sind allerbestes Baumaterial für kleine Naturkunstwerke. Ein Haus, eine Landschaft, ein Familienbild, ein bun tes Mandala – was kann man noch alles aus Naturmaterialien gestalten? 10 Baumgeschichten Bäume sind Überlebensspezialisten. Sie entwickeln stützende Wurzeln, wenn der Hang wegbricht. Sie lehnen sich aneinander oder wachsen zusammen, wenn der Platz eng wird. Sie gedeihen zwischen Felsen und am Abgrund. Wenn ein Stamm bricht, treiben sie neu aus. Die Form mancher Baumstämme und die Position der Äste erzählen eine Geschichte – die Lebensgeschichte eines Baumes. Wir können versuchen, die Baumgeschich ten zu lesen oder nur schauen, welche unterschiedlichen Baum formen wir entdecken. Wer findet einen ungewöhnlichen Baum?
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